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    【题目】根据表格和图象，下列说法错误的是（ ）

    A. 甲液体的密度大于乙液体的密度

    B. 当深度相同时，甲乙两液体的压强之比为4：6

    C. 当深度变为20cm时，甲液体的压强为30Pa

    D. 丙液体的压强与深度关系图象在甲乙之间，则丙可能是盐水

    【答案】AD

    【解析】A. 据图象可知,甲液体的密度是：p＝ρgh可知,ρ甲＝＝1200kg/m3，同理乙液体的密度是：ρ甲＝ ＝1000kg/m3，所以甲的密度大于乙的密度；故A正确；B. 当深度相同时,甲乙两液体的压强之： ＝ ＝；故B错误；C. 当深度变为20cm时,甲液体的压强为：p甲＝ρgh＝1200kg/m3×10N/kg×0.2m＝2400Pa，故C错误；D. 据甲的密度是1200kg/m3,乙的密度是1000kg/m3，所以丙液体的压强与深度关系图象在甲乙之间，则丙可能是盐水，故D正确；故选AD.

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了研究拉力做功的快慢，某同学设计了如下的实验进行研究。他把不同质量的物体匀速提升不同的高度，同时测出相应的所用时间，记录的实验数据如下表所示。已知表一所示实验拉力做功最快，表三所示实验做功最慢。同一表格所示实验做功快慢相同。

    （1）分析比较实验次数__________，可得出的初步结论是：在时间相同的情况下，拉力所做功越多，做功就越快。

    （2）分析比较实验次数1、5、9（或2、6，或4、8），可得出的初步结论是：________________。

    （3）请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件，并归纳得出结论：

    A．分析比较表一、表二或表三中的数据及所给已知条件，可初步得出：____________________。

    B．分析比较表一、表二和表三中的数据及所给已知条件，可初步得出：____________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】超高压水刀是一种新技术产品，一般由水泵、射流发生装置、工作机构等组成．它将普通水经过多级增压后，通过一个极细的喷嘴喷出一道高速“水箭”，可以对坚硬物体实施切割，如图所示．某超高压水刀喷嘴横截面积S=5×10﹣8m2 ， 喷水速度v=800m/s，高速“水箭”对该切割面的压强p=300MPa．已知水泵电机功率P=20kW，水的密度ρ=1.0×103kg/m3 ． 求：

    （1）
    水刀正常工作1min消耗的电能
    （2）
    高速“水箭”对切割面的压力
    （3）
    每秒钟从喷嘴喷出的水的质量
    （4）
    水刀的效率

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用甲乙两种装置匀速提升同一重物，若每个滑轮重相同，不计摩擦及绳重，则下列说法正确的是（　　）

    A.甲较省力，机械效率较低
    B.乙较省力，机械效率较低
    C.甲较省力，机械效率较高
    D.乙较省力，机械效率较高

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小明同学探究重力方向的实验装置．

    （1）将该装置放在水桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角，会观察到悬线OA的方向________（变化/不变）．

    （2）剪断悬线OA，观察小球下落的方向是________．

    （3）分析上述实验现象得到的结论是____________．建筑工人经常使用的________就是该原理的应用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两个完全相同的圆柱形容器内盛有甲、乙两种液体，液体对容器底部的压强相同，则这两种液体密度的大小关系是ρ甲　________　ρ乙；若从两个容器分别抽出相同质量的液体，则容器中剩余的液体对容器底部压强的大小关系是p甲　________　p乙。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：

    （1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面________．

    （2）甲、乙两图是探究液体压强与________的关系．

    （3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：________两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状________．

    （4）要探究液体压强与密度的关系，应选用________两个图进行对比．

    （5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向________的压强大小关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为(　)

    A. 8∶1 B. 4∶3 C. 1∶2 D. 4∶1

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验．用两根细绳将小球悬挂起来，拉起小球，当细绳与竖直方向成θ角后松手，小球撞击水平木板上的木块，记下木块移动的距离s。改变角度θ的大小，重复实验。利用如图两根细绳悬挂小球，而不用一根细绳，其好处是便于控制小球的________。本实验探究的问题是　________（填小球或木块）的动能大小与速度的关系。利用上述实验，同时还可以探究的问题是________。

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