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    【题目】观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是（　　）

    A. 洗澡水的温度约为45℃

    B. 我们所用物理教材的宽度约为50cm

    C. 从三楼走楼梯到一楼的时间大约是5min

    D. 一同学正常步行时的速度约为5m/s

    【答案】A

    【解析】

    A. 洗澡水的温度应略高于人的体温，约为45℃，故A符合实际；

    B. 我们所用物理教材的宽度约为20cm，故B不符合实际；

    C. 正常情况下，从三楼走楼梯到一楼的时间大不会超过1min，故C不符合实际；

    D. 一同学正常步行时的速度约为1m/s，故D不符合实际；

    故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明设计如图甲所示电路测定小灯泡的功率，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右，有如下器材：电源（电压为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器R（50Ω 1A）、开关、导线。

    （1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图甲（2）所示，则接下来的操作是_____．

    （2）请你在图甲（1）中补上两根导线，将电路连接完整__________．

    （3）正确操作后,当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,小灯泡的额定功率为__W．

    （4）做完此实验后，小丽还想测量一只阻值约为数百欧的电阻Rx的阻值，与其他同学讨论后，她通过增加一电阻箱R0（0～9999Ω 5A）、定值电阻（200Ω 2A）、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种方案（如图丙），在A、B两种方案中，方案_____可以让测量结果更准确，理由是_____。（电表为理想电表）

    （5）某小组在一次实验探究中利用电压表和电流表测得了多组数据，记录如下表，请根据表中给出的数据，判断他们实验时的电路可能是图丁中的哪一个_______

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。

    (1) 请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物连接完整____________(要求滑片向右移灯泡变亮)。

    (2) 闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，小灯泡正常工作时的电阻是________Ω。

    (3)完成上述实验后，小丽向老师要了一个已知阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的实验电路，测出了小灯泡的额定功率，请你帮她完成下列实验步骤：

    ①连接好实验电路，闭合开关S1，将开关S2拨到触点________ (选填“1”或“2”)，移动滑片，使电压表的示数为_________V

    ②保持滑片的位置不动，再将开关S2拨到触点________(选填“1”或“2”)，读出电压表的示数为U

    ③小灯泡额定功率的表达式为P额=__________(用已知量和测量量表示)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】课堂上学生回答问题，老师常常会说：“大声点”此处“大声点”指的是（ ）
    A.加快声速
    B.调高音调
    C.改变音色
    D.增大响度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练，在某次训练中，他们通过的路程随时间变化的关系如图所示，则下列说法中正确的是

    A. 两人都做匀速直线运动

    B. 两人都不是做匀速直线运动

    C. 前2s内，小华跑得较快

    D. 全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列研究物理问题的方法相同的是 ( )

    (1)根据电流所产生的效应认识电流

    (2)研究电流时把它比作水流

    (3)利用磁铁产生的作用来感知磁场

    (4)利用磁感线来描述磁场

    A.(1)与(3) B.(1)与(2) C.(3)与(4) D.(2)与(4)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的四种情境中说法正确的是（ ）
    A.手拍桌子感到痛是因为物体间的作用是相互的
    B.滑板车变滑动为滚动可以增大摩擦
    C.举重运动员举起杠铃静止时对杠铃的支持力大于杠铃的重力
    D.汽车内部配有安全气囊是为了减少碰撞时人的惯性

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：
    A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．
    B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．
    C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．
    小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

    ①在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动．
    ②对比图中两个探究过程，可以验证猜想C．
    ③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为 N，若拉力增大到3N时，摩擦力为 N．
    ④实验探究中，小黄采用的实验探究方法是
    A、类比法 B、科学推理法 C、控制变量法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明做“测定小灯泡的电功率”的实验，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，电流表、电压表、开关、导线和规格“50Ω 1A”和“10Ω 1.5A”的两种滑动变阻器．下图是小明还没有连接完成的实物电路。

    （1）请你用笔画线代替导线，帮小明将实物图中的电路连接完整___________。

    （2）小明正确连接电路后闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障的原因可能是________（选填“小灯泡”或“滑动阻器”）出现断路。

    （3）排除故障后闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移至某点时，电压表的示数如图所示，电压表的示数为_________V。要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_________（选填 “A”或 “B”）滑动。

    （4）小明通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成了如图所示的U-I图像。根据图像可知，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是_________Ω。

    （5）为顺利完成实验，在实验中应选用规格为______________的滑动变阻器．

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