【题目】如图甲是自制气压计,小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼,玻璃管内水柱的高度会_____(选填“升高”、“降低“或”不变”),说明大气压随高度的增加而_____(选填“变大”、“变小”或“不变”).小红又将玻璃瓶装满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中如图乙。沿着不同的方向用力捏玻璃瓶,观察细管中水面高度会_____(选填“升高”、“降低“或”不变”),说明力可以改变玻璃瓶的_____。
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【题目】小华同学在学习阿基米德原理后,发现用弹簧测力计也能测量金属块的密度。于是和同学一起按以下操作进行实验:
(1)先用弹簧测力计挂着金属块静止在空中如图(甲)所示,弹簧测力计的示数为________N。
(2)然后将金属块缓慢地完全浸没在水中,示数如图(乙)所示,则金属块所受的浮力为_______N,可求出金属块的体积为__________m3。
(3)通过计算,金属块的密度为________________kg/m3。
(4)实验中让金属块在水中的深度继续下降,不接触杯底,金属块受到的浮力将如何变化?_______。
(5)在交流讨论中,小李同学认为一次测量就得出实验结论不科学,你认同他的观点吗?________。你认为怎样才能减小实验误差?_______。
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【题目】如图所示的“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验中,想让电磁铁吸引更多的大头针,可行的做法是
A. 减少线圈的匝数 B. 用铜芯代替铁芯
C. 将滑片P向a端移动 D. 将滑片P向b端移动
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【题目】小敏在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时,分别进行了如图所示的操作。
实验时,不管在何种表面上,弹簧测力计拉木块要做______运动,根据平衡力的知识,此时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数。
比较甲、乙两图可知,在压力一定时,______,滑动摩擦力越大。
小敏比较甲、丙两图得出结论:压力越大,滑动摩擦力越大。你认为小敏的结论是否正确?______,理由:______。
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【题目】小明学习了密度测量的知识后,想知道自己收藏的一块小石头的密度值,于是在征求老师同意后和小华在实验室进行了测量。
把托盘天平放在水平台上,游码拨到标尺的零刻度处,发现指针指在如图甲所示位置,为使横梁在水平位置平衡,则需要将平衡螺母向______端调。
把细线拴在石头上,先用量筒测出了石头的体积,如图乙所示,则石头的体积为______
。
再把石头取出,用调好的天平测量石头的质量,如图丙所示,则石头的质量为______g。
这块石头的密度为______
,这样测出的石头的密度值会偏______
填大”或“小”
。
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【题目】现在要完成“探究杠杆的平衡条件”的实验,如图所示。
实验前,需要把杠杆在水平位置调整平衡,这样做的目的是______。
图中A点位置需挂______个钩码,杠杆才能恢复水平平衡。
若图中B点位置不挂钩码,而施加一个如图所示的力F,请画出F对应的力臂l。________
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【题目】如图所示,物体A在水平向左的拉力F的作用下沿水平面向左做匀速直线运动。物体A所受重力为GA,物体A所受的支持力为N,物体B所受重力为GB,物体A与水平面间的摩擦力为f ,绳子对物体A水平向右的拉力为F1,绳子对物体B竖直向上的拉力为F2,忽略绳子重力与滑轮摩擦,则下列选项正确的是
A. GB、f之和与F大小相等
B. F与f是一对平衡力
C. F1与F2大小相等
D. GA与N大小相等,是一对相互作用力
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【题目】
(1)实验前,同学们就器材的选取进行了讨论,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点整理记录如表,其中合理的是:_____________和_____________ 。(填序号)
(2)小明安装的实验器材如图甲所示。用酒精灯给水加热,当温度达到88℃时开始记录数据。在看到水沸腾现象后,小明就熄灭了酒精灯,然后根据实验数据绘制了水沸腾时温度与时间关系的图象,如图乙所示。由图可得水的沸点为_____________℃。
(3)在评估与交流环节,同学们认为小明的实验仍存在不足,并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了一些建议,其中正确的是( )
A.调大酒精灯火焰,继续加热直到水温达到100℃ |
B.撤掉烧杯上的纸板,继续加热直到水温达到100℃ |
C.撤去酒精灯,继续观察温度计的示数,记录数据 |
D.继续用酒精灯加热几分钟,观察温度计的示数,记录数据 |
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