[题目]在探究“压力的作用效果与哪些因素有关实验中.小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验.请仔细观察.并分析回答下列问题: (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定.(2)分析比较图乙和丙的实验现象.可以得出结论: .(3)分析比较图的实验现象.可得出结论:当受力面积相同时.压力越大.压力� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：

（1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的_____程度来确定。

（2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出结论：_____。

（3）分析比较图___的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越显著。

（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论：压力作用效果与___、_____有关。

【答案】凹陷当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显乙、丁压力大小受力面积

【解析】

（1）力可以改变海绵的形状，通过海绵凹陷程度表示压力作用效果大小。

（2）分析比较图乙和丙的实验现象可知，两图的压力大小不变，受力面积的大小不同，海绵的凹陷程度不同，且受力面积越小、海绵的凹陷程度越大，

故可得结论：当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著。

（3）要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积不变，改变压力的大小，由图可知乙、丁两图符合。

（4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，可得出结论：压力作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，压力越大，受力面积越小，压力作用效果越显著。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中，同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想，接着设计了多种验证方案．然后，李亚同学按图甲所示进行操作，她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多；并且越用力，受压感觉越明显．徐真同学的实验如图乙，他观察到与手掌接触部分气球的形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变明显；且手指用力越大，形变越明显．

实验完毕，同学们互相进行了交流，并得出结论：