科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版八年级上册物理:2.1 声音的产生与传播课时同步培优卷 题型:单选题
下列的实验和实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是
①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花;
②二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了;
③在月球上的宇航员,对着对方“大声说话”,对方也不能听到声音。
A. ①②③ B. ①② C. ②③ D. ①③
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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册16.2串、并联电路中电压的规律同步练习题 题型:实验题
“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示:
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(1)小明根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表的示数如图乙所示,为了使实验结果更准确,接下来他应该________。
(2)测出L1两端的电压后,小明断开开关,准备拆下电压表,改接在B、C之间。
小聪认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确________?为什么________?
(3)方法改进后,将所测出AB、BC、AC间的电压结果记录在下面表格中。小明分析实验数据得出的结论是:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。同组同学指出结论不可信,原因是________。
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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册16.2串、并联电路中电压的规律同步练习题 题型:单选题
如图所示,A、B间为一串联电器的一部分,R1=R2 , V1、V2示数分别为90V、50V,则AB间的电压为( )
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A. 111V
B. 140V
C. 130V
D. 无法确定
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科目:初中物理 来源:2018年人教版物理九年级第十三章内能单元测试卷 题型:实验题
在“科学探究物质的比热容”中:
(1)①设计实验时应运用________法:
②、比较水和煤油的吸热能力,应使水和煤油的________相等;
③、用电加热器加热,应用了电加热器在相同时间内对外供热________的特点;所以从加热时间就可以读出哪个吸收的热量多,在物理实验探究中称为________法.
(2)实验所需的器材有:电加热器、________、搅拌器、天平、电源、计时的秒表、水和煤油;
(3)在实验中,应不停地用搅拌棒搅动水和煤油,其目的是:________.
(4)实验中得到如下一组数据:
烧杯号 | 液体 | 质量 | 初温 | 末温 | 加热时间 |
1 | 水 | 300 | 20 | 30 | 12.3 |
2 | 水 | 120 | 20 | 30 | 6.2 |
3 | 煤油 | 300 | 20 | 30 | 6.1 |
4 | 煤油 | 300 | 20 | 25 | 3.1 |
①、比较分析________两个号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:质量相等的不同物质,升高相同的温度,吸收的热量不同;
②、比较分析1、2号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:________.
③、比较分析________两个号烧杯的实验记录,可以得出的初步结论是:________;
④、实验说明物体吸收热量的多少不仅与物体的质量和升高的温度有关,还与________有关.
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科目:初中物理 来源:2018年人教版物理九年级第十三章内能单元测试卷 题型:填空题
向分别盛有相同质量冷水和热水的烧杯中各滴入一滴红墨水,隔了一会儿,我们会看到盛有________的杯子里的水变红快。这个现象说明了用热传递的方法改变物体的内能,实际上是________从________物体转移到________物体的过程。
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科目:初中物理 来源:2018年人教版物理九年级第十三章内能单元测试卷 题型:单选题
下列有关比热的说法中正确的是
A. 比热是物质的一种特性,每种物质都有自己的比热
B. 在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多
C. 水和冰是同一种物质构成,因此比热相同
D. 将一物体分成两半,其比热也必减半
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年人教版物理九年级全册16.4变阻器同步练习题 题型:多选题
当将滑动变阻器的滑片P向右移动时,在图中的哪种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻减小:( )
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:2018年人教版物理九年级第十三章 第十四章 内能的利用单元测试卷(A) 题型:填空题
如图所示的甲、乙两套实验装置,可用来比较不同燃料的热值,小明在燃烧皿中分别放人质量相同的燃料1和燃料2,燃料点燃后对质量都为100g、初温都为20℃的水加热.燃烧相同时间后,甲烧杯中水温为30℃,乙烧杯中水温度为24℃.则此过程中,两杯水的内能________(选填“增大”或“减小”),此时________(选填“能”或“不能”)说明燃料1的热值较大[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]判断的理由是________。
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