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    16．如图所示．水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形容器．甲容器中盛有液体A，物块M漂浮在液体A中．物块M排开液体的质量为m1，液体A对甲容器底部的压强为P1；乙容器中盛有液体B，物块N漂浮在液体B中，物块N排开液体的质量为m2，液体B对乙容器底部的压强为p2，已知甲容器底面积大于乙容器底面积，容器中液体A、B质量相等，物块M、N质量相等．下列判断中正确的是（　　）
    A．p1=p2B．p1＞p2C．m1=m2D．m1＞m2

    分析 （1）根据液体A、B质量相等可确定液体A、B的重力，因为是规则容器，所以F=G总，再根据甲容器底面积大于乙容器底面积，分析p1和p2的关系；
    （2）根据物块M、N质量相等，可确定其重力关系，根据阿基米德原理分析物块M、N受到的浮力关系，然后结合物体的浮沉条件确定m1和m2的关系．

    解答 解：（1）由液体A、B质量相等可得GA=GB，物块M、N质量相等，因为是规则容器，所以液体容器底部的压力F=G总，
    则由可知：FA=GA+GM，FB=GB+GN，由于GA+GM=GB+GN，所以，FA=FB；
    已知甲容器底面积大于乙容器底面积，由p=$\frac{F}{S}$可得，p1＜p2；故AB错误；
    （2）因为物块M、N质量相等，即MA=MB；已知M、N都是漂浮，则F浮=G排=m排g=G=Mg，
    所以物块M排开液体的质量m1等于物块N排开液体的质量m2，故C正确，D错误；
    故选C．

    点评 本题考查了学生对压强公式、物体浮沉条件的掌握和运用，本题关键：一是阿基米德原理的应用；二是物体浮沉条件的应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．如图所示操作中，正确的是（　　）
    A．   
    使用试电笔时    		B．   
     测量长度读数时
    C． 
    调节天平横梁平衡时    		D．
    测量液体体积读数时

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．正月十五元宵节，汉族有吃“汤圆”的习俗，象征合家团圆．如图所示，关于煮汤圆，下列说法正确的是（　　）
    A．漂浮的熟汤圆受到的浮力大于重力
    B．沉底的生汤圆受到的浮力小于重力
    C．在高原上汤圆煮不熟，是因为高原大气压强大，水的沸点低
    D．在高原上汤圆煮不熟，是因为高原大气压强小，水的沸点高

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．以下给出的机械中，不属于简单机械的是（　　）
    A．定滑轮B．斜面C．手推车D．动滑轮

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图所示，这是某地区的一种仪表表盘，它是电能表，表盘读数6112.1kW•h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示的电路图中，电源两端电压保持不变，滑动变阻器的最大阻值为R3．若只闭合开关S1，将滑动变阻器的滑片P置于A端时，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2；若此时将滑动变阻器的滑片P移至B端，电压表V1的示数变为U1′，电压表V2的示数变为U2′，电流表A1的示数为0.4A．已知U1：U1′=1：2，U2：U2′=3：1，R2=3Ω．则（　　）
    A．电阻R1的阻值为3Ω
    B．电源两端电U为3.6V
    C．当开关都闭合，滑动变阻器的滑片P置于B端时，电路消耗的总功率P为33.6W
    D．当开关都闭合，滑动变阻器的滑片P置于B端时，A1表与A2的示数之比是13：28

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在测定额定电压为3.8V的小灯泡（电阻大约为10Ω）额定功率的实验中，小明连接了如图甲所示的电路，其中电源电压为6V且保持不变．

    （1）用笔画线代替导线将实物电路连接完整（要求：滑动变阻器的滑片向左移动时小灯逐渐变亮，连线不得交叉）．
    （2）在连接电路时，开关必须断开．若有A（5Ω 1A）、B（10Ω 0.5A）和C（15Ω 0.2A）三个滑动变阻器可供选择，则应该选择变阻器B（填“A”、“B”或“C”）连入电路，才能保证实验顺利进行．
    （3）在实验中，若电压表示数为2V，为了能测量小灯泡的额定功率，必须将滑片P向A（选填“A”或“B”）端移动，当电压表的示数为3.8V时小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为1.52W．
    （4）小明根据测量小灯泡实际功率的多组实验数据，作出了I-U图象，如图丙所示．结果发现图象不是直线，这表明通过小灯泡的电流与其两端的电压不成（选填“成”或“不成”）正比，这是因为灯丝电阻随温度的升高而增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．在测量小灯泡的电功率的实验中，小灯泡的额定电流为0.3A，灯丝阻值在10Ω-15Ω之间，所提供的器材有：电流表、电压表、电源（电压恒为6V），开关各一个，滑动变阻器（50Ω　1A）一个，导线若干．

    （1）如图甲所示是小明没有连接完的实物电路，请用笔画线代替导线将实物图补充完整．
    （2）闭合开关前，图甲中的滑片P应位于右（选填“左”或“右”）端；闭合开关后，无论怎样移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是小灯泡断路（写出一种即可）．
    （3）排除故障，闭合开关，移动滑片，当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图乙所示，该数为4V，小灯泡的额定功率为1.2W．
    （4）小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系，他将小灯泡换成多个定值电阻R，保持电压表示数始终为2V，多次更换阻值不同的定值电阻R，并记录各次电流表的示数，若不更换其他器材，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能大于25Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．某同学用如图所示的装置研究“电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系”．图中两个烧瓶内盛有质量和温度都相同的煤油，温度计显示煤油的温度，两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小．
    （1）试验采用的是转换法的研究方法，试验的设计依据是电流的热效应．
    （2）闭合开关后，通过两段金属丝中的电流是相等的．（选填“相等”或“不相等”）
    （3）一段时间后，可以观察到甲瓶中温度计的示数小于乙瓶中温度计的示数；（选填“大于”、“等于”或“小于”）判断依据是由焦耳定律Q=I2Rt可知，当电流和通电时间相同时，电阻越大产生的热量越多．

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