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    11．“科技改变生活”--法国设计师设计出“太阳能树”，外形与普通盆栽相似，但每片树叶都是太阳能板．它可吸收太阳能，将能量储存在底座内置的蓄电池内；底座上还拥有一个USB输出口，可以为手机充电．根据以上信息分析：
    （1）如图，太阳能树的叶子互相错开，形成镶嵌的形态，这样设计的主要目的是更充分地吸收太阳能．
    内置电池手机
    最大储存电能充电时功率每次充满电
    所需时间
    129600J1.5W2h
    （2）将此太阳能树储满电，再为某手机充电，则最多可充电多少次？（内置电池和该手机的部分规格如表所示，假设每次都将手机完全放电后再充满电，手机充电时能量利用率约50%）

    分析 （1）太阳能树的叶子互相错开，增大接受太阳光的面积，可以更充分地吸收太阳能；
    （2）由表中数据可知，太阳能树的内置蓄电池储存的电能，手机充电时能量利用率约50%，可求手机充电时获取的电能；知道手机的电池充电时功率、充电时间，利用W=Pt求手机电池一次充电时消耗的电能，进而求出太阳能树的内置蓄电池可为此手机充电的次数．

    解答 解：
    （1）太阳能树的叶子互相错开，形成镶嵌的形态，增大接受太阳光的面积，可以更充分地吸收太阳能；
    （2）由表中数据可知，太阳能树的内置蓄电池储存的电能W1=129600J，
    由题知，手机充电时能量利用率约50%，
    则手机充电时能获取的总电能：W2=50%×W1=50%×129600J=64800J，
    手机电池充电时功率P=1.5W，充电时间t′=2h=7200s，
    由P=$\frac{W}{t}$得，手机电池充电一次时消耗的电能：
    W3=Pt=1.5W×7200s=1.08×104J，
    则太阳能树的内置蓄电池可为此手机充电的次数：
    n=$\frac{{W}_{2}}{{W}_{3}}$=$\frac{64800J}{1.08×1{0}^{4}J}$=6次．
    故答案为：
    （1）更充分地吸收太阳能；
    （2）6．

    点评 本题考查了电能的计算，认真审题从中得到相关有用信息是关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    D．飞机起飞时，机翼上方的空气流速大压强小，机翼下方的空气流速小压强大

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

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    猜想二：过山车到达圆形轨道最高点时的速度与过山车开始下滑的高度h有关．
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    测得的实验数据如下表所示：
    实验次数球的质量m/Kg球开始下滑的高度h/m球的水平射程s/m
    10.10.50.4
    20.10.80.8
    30.20.50.4
    （1）实验中用水平射程的大小来反映小球达到圆形轨道最高点速度的大小，运用了转化法（填物理方法名称）．
    （2）分析1、3两次实验数据可知，过山车到达圆形轨道最高点的速度与过山车的质量无关（填“有关”或“无关”）．
    （3）分析1、2两次实验数据可推知，过山车到达圆形轨道最高点的速度随过山车在斜面上开始下滑的高度的增大而增大（选填“增大”或“减小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    （1）北极熊长有如此特殊的毛，这是它对极地寒冷环境的一种适应现象．
    （2）由于全球变暖，冰层开裂，北极熊为了获取食物，常从一块浮冰跳到另一块浮冰．如图，北极熊重618千克，跳上浮冰A后，A仍处于漂浮状态，则A比原来多浸入的体积为0.6m3．
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