| B板面材质 | 1号 | 2号 | 3号 | 4号 | 5号 | 6号 |
| f/N | 0.1 | 0.3 | 0.4 | 0.6 | 0.7 | 1.1 |
分析 (1)根据影响摩擦力大小的两个因素,即压力大小和接触面的粗糙程度,运用控制变量法进行分析,可得出相应的结论.
对照弹簧测力计的示数,结合表格中的数据可判断表面材料的号码.
(2)实验中使物体做匀速直线运动,此时运用了二力平衡的原理,使拉力与摩擦力相等.
(3)利用控制变量法,该实验还可以探究摩擦与压力、运动速度等的关系.
解答 解:(1)根据实验过程可知,实验中物体A对木板B的压力是一定的,只是改变B表面的粗糙程度,从表格中的数据可以得出结论:当压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大.
读弹簧测力计的示数可知,其分度值为0.1N,所以指针所指位置为0.6N,对照表格中的数据可知,其对应的是4号材料.
(2)物体做匀速直线运动时,处于平衡状态,一对平衡力的大小是相等的.这个实验中,由于A、B相对处于匀速运动状态,根据二力平衡可得出摩擦力的大小等于测力的示数;
(3)在这个实验基础上,利用控制变量法,通过改变铁块A的大小,还可以探究摩擦力大小是否与压力有关;
如果改变拉动木板B的快慢,还可以探究摩擦力大小是否与运动速度有关.
故答案为:(1)压力;接触面越粗糙,摩擦力越大;4号.
(2)二力平衡;
(3)压力;运动速度.
点评 本实验是一个探究影响摩擦力大小的因素实验的改进方案,巧妙运用了定滑轮以及改拉木块为拉木板,有效克服了实验的误差,值得我们关注.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com