分析 (1)此实验把动能的大小转换为木块被撞击后运动的距离,距离越远表明小球的动能越大;
(2)动能大小跟质量和速度有关.在探究动能大小跟质量关系时,控制速度大小不变;在探究动能大小跟速度关系时,控制质量不变;
(3)小车动能大小不能直接观察,而是通过小车推动木块运动距离来反映.
(4)小车的速度相同,小车的质量越大,撞击木块后,木块运动的距离越远,所以可得出结论:速度一定时,质量越大,动能越大.
解答 解:(1)本实验研究的是小车,质量相同的小车分别从同一斜面上的不同高度由静止开始下滑,探究的是小车的动能与物体速度的关系;
(2)让同样的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始滑下,是为了探究动能大小与 速度的大小是否有关;
(3)通过木块运动距离大小来反映小车动能大小,小车运动距离越远,小车具有动能越大.
(4)为了研究质量关系应采取的措施是 质量不同的小车同一高度由静止开始下滑.
故答案为:(1)小车;木块;(2)速度;(3)木块运动距离大小;(4)质量不同的小车同一高度由静止开始下滑.
点评 掌握动能大小的影响因素,利用控制变量法和转换法,探究动能大小跟各因素之间的关系.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 钢球的质量m/g | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
| 木块滑行距离S/m | 0.12 | 0.10 | 0.12 | 0.12 | 0.11 | 0.13 | 0.12 |
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| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 1 | ② |
| 2 | 1 | 20 | ① | 10 |
| 3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 物体种类 | 物重G/N | 斜面高h/m | 沿斜面的拉力F/N | 斜面长s/m | 机械效率η/% |
| 小车 | 4 | 0.15 | 1.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 万州冬天的平均气温约为30℃ | B. | 初三学生百米成绩约为8s | ||
| C. | 初三物理课本的长度约为26cm | D. | 初三物理课本的质量约为30g |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小红用放大镜看邮票时,若想让邮票再放大些,她应将放大镜稍微远离邮票些 | |
| B. | 高压锅是利用液体沸点随液面上方气体压强的增大而升高,使食物容易煮熟 | |
| C. | 向暖水瓶中倒水,倒入的水越多,音调越高 | |
| D. | 打开电冰箱时冒出的“白烟”,是冰箱内蔬菜水果等蒸发产生的水蒸气 |
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