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【题目】在深圳市区道路两旁,到处都可看到如图所示禁鸣喇叭的标志。在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是( )

A.工人戴上防噪声耳罩
B.在道路旁设置隔声板
C.在摩托车上安装消声器
D.上课时关闭教室的门窗

【答案】C
【解析】禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声
A、工人戴上防噪声耳罩是在人耳处减弱噪声,A不符合题意;
B、在道路旁设置隔声板是在声音传播的过程中减弱噪声,B不符合题意;
C、在摩托车上安装消声器是在声源处减弱噪声,B不符合题意;
D、上课时关闭教室的门窗是在声音传播的过程中减弱噪声,D不符合题意。
故答案为:C。
先判断“禁鸣喇叭”是通过在声源处减弱噪声的,然后把每个选项中减弱噪声的方式判断出来后进行分析;控制噪声的途径:在声源处减弱噪声、在传播过程中减弱噪声、在人耳接受处减弱噪声。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6×103kg/m3,试求:

(1)水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大?
(2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?此时水对容器底的压强比第(1)问中的大还是小?

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【题目】如图甲所示的电路中,滑动变阻器的滑片P从a端移到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示,R2的总阻值为50.下列说法中错误的是(
A.电源电压为6V
B.该电路的最大功率为3.6W
C.P在b端时,电阻R1的功率为0.1 W
D.P在b端时,该电路的总功率为0.5 W

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【题目】如图所示,电源电压保持不变,R1=5Ω,闭合开关S.开关 S0拨至b时,电压表示数是拨至a时的三分之一,则R2=Ω;若电源电压为3V,当开关S0拨至b时,R2的电功率是W.

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【题目】关于声的知识,下列说法错误的是(  )

A.声音可以在真空中传播

B.在教室周围植树可以阻断噪音的传播

C.我们可以根据音色辨别不同人说话的声音

D.利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递能量

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【题目】小勇在山上拾到一块鹅卵石,他想知道这块鹅卵在的密度,于是他找来天平、量筒,按表格中的顺序进行了测量:

(1)请将表格中的三个空白处补充完整。

石块的质量m/g

量筒中水的体积V/cm3

石块放入后的总体积V/cm3

石块的密度

50

60

10


(2)本实验的原理是
(3)若在测量石块质量的过程中,当他向右盘添加最小砝码时,指针偏向分度盘中线的右测;当拿掉最小砝码时,指针偏向分度盘中线的左侧,接下来他应该 , 才能准确测出石块的质量。
(4)在测量过程中,小勇若先测量石块的体积,然后马上测量石块的质量,则他测量的密度值会(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

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【题目】如图所示,小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球、然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,如图,那么以下分析正确的是( )

A.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大
B.乒乓球不会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
C.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变小
D.乒乓球会下落,因为其上方气体流速增大,压强变大

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【题目】王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(如图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是(
A.
B.
C.
D.

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【题目】一支标有“220V 100W”的电烙铁,为使电烙铁正常工作时电功率为100W,而在不工作时,电烙铁的功率为25W,使之不会完全冷却.为此,某同学设计了如图所示的电路,其中,S为单刀双掷开关,L为一只额定电压为220V的灯泡.下列说法中正确的是(
A.选用的灯泡规格应为“220V 100W”
B.当S拨向1时,电烙铁处于工作状态
C.当S拨向2时,电烙铁处于工作状态
D.在1s内,电烙铁在不工作状态下整个电路消耗的电能与正常工作状态相比,可节约50J的电能

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