【题目】在“探究二力平衡条件”实验中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的。如图所示是可供选择的两种探究方案。
(1)图甲所示的探究方案中研究对象是小卡片，图乙的探究方案中研究对象是________(选填“小车”或“砝码”)。
(2)小明选择了图甲所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在线两端挂上钩码。这是用于探究两个力的________和________对物体平衡的影响。
(3)探究活动中还要求把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究不在______________上的两个力对物体平衡的影响。
(4)两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些，为什么？_____________,_______________________。
【答案】 小车 大小 方向 同一直线 甲方案对实验结论的影响小一些 因为小卡片的重力可忽略不计，它只受两个拉力的作用(或因为乙方案中小车要受到摩擦力作用的影响)
【解析】(1)图乙的探究方案中小车受到两个力的作用，研究对象是小车。(2)将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响。(3)把小卡片转过一个角度，两个力不在同一直线上，设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是在同一直线上。
(4)甲方案小卡片的重力小忽略不计，水平方向上只受两个力的作用.乙方案水平方向上还要考虑摩擦力甲方案对实验结论的影响小一些。
教材全解字词句篇系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】（人教版八年级物理下册第七章力检测题）自行车的制作材料和车轮与赛道的接触面积是影响自行车比赛成绩的重要因素。如车架是用密度小、强度大的碳纤维制成的，其密度为1.6×103kg/m3，体积仅为2.5×10－3m3。则：(g取10N/kg)
(1)车架的质量为多少？
(2)车架受到的重力是多少？
(3)把自行车移到月球，它受到的重力是多少？(物体在月球上受到的重力约是地球上重力的
，结果保留两位小数)
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【题目】甲、乙两个完全相同的烧杯，盛有密度不同的盐水，放在水平桌面上．将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两个烧杯中，当鸡蛋静止时，如图所示，两烧杯中液面恰好相平．若甲、乙两杯盐水对容器底的压强分别为p甲和p乙 ， 鸡蛋排开盐水的质量分别是m甲和m乙 ． 则下列判断中正确的是（ ） 
A.p甲=p乙 m甲=m乙
B.p甲＜p乙 m甲=m乙
C.p甲＜p乙 m甲＞m乙
D.p甲＞p乙 m甲＞m乙
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【题目】毛皮摩擦过的橡胶棒，能使毛皮和橡胶棒都带上电荷．下列说法正确的是（ ）
A.毛皮中的原子核带负电B.橡胶棒中电子与原子核之间有斥力
C.橡胶棒带正电D.毛皮与橡胶棒相互吸引
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【题目】一辆小汽车在水平公路上匀速前进，它受到的阻力_________牵引力；若牵引力不变，路面变得光滑，它将做_________运动；若此时它受到的力都变为0，它将做_________运动．
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【题目】近年来，一些推广使用乙醇汽油。乙醇汽油是由10%的乙醇与90%的汽油混合；乙醇汽油燃烧过程是___________能转化为___________能的过程。
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【题目】一个物体没有带电是因为（ ）
A.物体内部没有电荷
B.物体内部没有自由电子
C.物体内部原子核带的正电荷总数与核外电子所带负电荷的总数相等
D.原子核所带的正电荷与一个电子所带负电相等
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【题目】将重为2N的物体A挂于弹簧测力计下，测力计与物体A共同处于静止或匀速直线运动状态，已知匀速运动的速度v1＜v2＜v3 ． 关于测力计和物体A的描述：①弹簧测力计的示数等于2N；②测力计对物体A的拉力做功的功率最大；③物体A的重力势能增加．图所示的四种情景中，同时符合以上三条描述的是（ ）
A.
静止
B.
竖直向上匀速运动
C.
竖直向上匀速运动
D.
水平向右匀速运动
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