科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 参数 | |||||
| 车身质量 | 1200kg | 油箱容积 | 50L | 理论油耗 | 8L/100km |
| 全车长度 | 4269mm | 车身宽度 | 1686mm | 车身高度 1492mm | |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 猜想 | 如图,筐中越深处的小球受到的挤压越厉害.若把水滴比作小球,由此小雨猜想:液体压强可能和深度有关. 然后他设计了如下实验,并对自己的假说进行检验. |
| 装置 | |
| 结论 | 丙、丁两组实验说明液体的压强随深度的增加而增大. |
| 程序方法 | 上述研究的思维程序是:提出问题--猜想与假设--实验检验--得出结论. 在猜想中,小雨运用的是类比法. |
| 问题讨论 | 实验开始时,小雨将探头放入水中,发现U形管左右两侧液面没有出现高度差,这可能是 压强计漏气造成的. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 小云由A点运动到C点时,动能转化为重力势能 | |
| B. | 小云由C点运动到B点时,重力势能转化为动能 | |
| C. | 小云运动到最低处C点时,由于惯性继续摆动,不会立即停下来 | |
| D. | 小云左右运动是由于力的作用是相互的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 一直增大 | B. | 一直减小 | C. | 先增大后减小 | D. | 先减小后增大 |
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