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    【题目】如图所示是“歼﹣15飞机”在航母“辽宁舰”上的起降示意图．当“歼﹣15飞机”在航母上着舰后，下列说法正确的是

    A. 航母将上浮一些，航母和“歼﹣15飞机”整体所受水的浮力减小

    B. 航母将下沉一些，航母和“歼﹣15飞机”整体所受水的浮力增大

    C. 航母将上浮一些，航母和“歼﹣15飞机”整体所受水的浮力增大

    D. 航母将下沉一些，航母和“歼﹣15飞机”整体所受水的浮力不变

    【答案】B

    【解析】

    航母原来漂浮在水面上，浮力等于重力；飞机在航母上着舰后，航母总重增大，但仍然漂浮，所以浮力相应增大；故AD错误；因为航母受到的浮力增大，在水的密度一定时，由公式V排＝ 知，航母排开水的体积增大，也就是要下沉一些；故B正确，C错误．故选B．

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    （1）该车以30km/h的速度匀速行驶18min，通过的路程是多少km？

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    A. 刻度可以标在牙膏盒上

    B. 可以把回形针上端当作指针

    C. 可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度

    D. 不同橡皮筋做的测力计量程都相同

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    【题目】小明在探究浸在水中的物体所受的浮力与浸入水中深度关系的实验中，将圆柱体悬挂在弹簧测力计的挂钩上，手提弹簧测力计使圆柱体缓慢竖直浸入水（水足够深）中，如图所示．他记录了圆柱体全部入水之前下表面浸入水中不同深度h和相应的弹簧测力计示数F，实验数据如下表．

    实验次序

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    h/cm

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    F/N

    9.8

    8.6

    7.4

    6.2

    5.0

    3.8

    2.6

    1.4

    根据表中数据归纳F与h的关系：________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)如图所示是一辆汽车在10s内的速度图象，由图象可知，从第2s到第4s的过程中，汽车的速度不断_____________(填增大”、“减小”或“不变”)；汽车在第5s时的速度为_____________m/s；汽车在第5s和第6s这两秒时间里共前进了_____________m。

    (2)如图所示，两个相同的小球分别从同一斜面的不同高度由静止滑下，撞击水平面上的木块。该实验是探究物体动能与物体________的关系(填“质量”或 “运动速度”)，通过比较____________比较动能大小；如果实验中水平面是光滑的，你观察到_____________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】实验室有如下器材：天平、砝码．量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于金属块的密度）．

    甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：

    ①在量筒中倒入20mL水；

    ②把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示，此时液面示数为 mL；

    ③把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：

    a． ；

    b．向 （填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平平衡；

    c．在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m= g．

    ④计算金属块的密度是 kg/m3．

    该实验所测密度与金属块实际的密度相比较 （填“偏大”或“偏小”）．

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    【题目】在探究凸透镜成像规律实验前，先用如图所示方法对所用凸透镜的焦距进行了测量；然后将蜡烛、凸透镜和光屏放在如图所示的位置。若蜡烛、凸透镜的位置不动，下列说法正确的是

    A. 该实验所用凸透镜的焦距为

    B. 将如图中光屏向右移才可得到烛焰清晰的像

    C. 移动光屏后在屏上得到的是倒立、放大的像

    D. 此次实验中凸透镜成像特点与照相机的相同

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    A. 电磁起重机 B. 电动机 C. 电铃 D. 小灯泡

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