[题目]小华用如图甲所示的装置探究冰的熔化特点.并根据记录的数据画出了如图乙所示的温度一时间图象.由图象可知.AB段冰的温度升高.内能 .这是通过方式改变冰的内能的,在BC段温度保持不变.内能 , CD段比AB段平缓.这是因为CD段的比热容比AB段的比热容 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】小华用如图甲所示的装置探究冰的熔化特点，并根据记录的数据画出了如图乙所示的温度一时间图象，由图象可知，AB段冰的温度升高，内能_________，这是通过_________方式改变冰的内能的；在BC段温度保持不变，内能_________； CD段比AB段平缓，这是因为CD段的比热容比AB段的比热容_________.

【答案】增加热传递增加大

【解析】

[1]根据图乙所示的温度—时间图象可知：AB段吸收热量后冰的温度升高，则内能增加；

[2]这个过程，内能从试管转移到冰，故这是通过热传递的方式改变冰的内能的；

[3]在BC段温度保持不变，但需要继续吸热，故内能增加；

[4]CD段比AB段平缓，表示质量相同的冰和水，吸收相同的热量后，水的温度变化量比冰小，这说明CD段的比热容比AB段的比热容大

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（_______）

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（1）锅中加入水的质量；

（2）当消耗0.05m3天然气时，锅中的水温升高到了多少℃。

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（1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体___的关系.（物体A、B质量不变）

（2）该实验中所探究物体的动能是指物体_______（选填“A”或“B”）的动能.

（3）该实验物体动能的大小是通过___来反映的.

（4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B______（选填“碰撞前”或“碰撞时”）的速度，它是通过___（选填“高度”或“质量”）来改变的.

（5）实验表明，同一物体A从斜面高处滚下，高度越大，物体B被撞得越远，可以得出结论___.

（6）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面___（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，并观察记录．

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【题目】小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。

（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了_____________；

（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：__________________________；

（3）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是_____________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为_____________A；

（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是________________________；

（5）改进实验方法后，得出并联电路的电流规律，是__________________________；

（6）实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数_____________________（选填“变大”“变小”或“不变”）

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