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【题目】中午,小华和小明赤脚在海边玩耍,站在沙上感觉比站在海水中烫. 晚上他们又来到海边,仔细感受沙子和海水的温度,发现沙子比海水凉. 他们猜想,可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样.于是,小华和小 明各取海水和沙子样品,用如图所示的装置进行探究.

(1)小明和小华是在探究物体吸收热量的本领与 有关,烧 杯中的海水和沙子应保持相同的初温和相同的 ,该实验方法是

(2)把酒精喷灯放在烧杯中央的目的是为了使杯内物质在相同的时间内 .实验中他们 (选填“能”或“不能”)直接测量杯内物质吸收的热量.热量是一个抽象的物理量,本实验将“物体吸收热量的本领”转化为通过比较 来表现,这种方法称为“转换法”.

【答案】(1)物质的种类;质量;控制变量法;(2)吸收的热量相等;不能;温度计示数的变化量

【解析】

试题分析:(1)要研究不同物质的吸热升温的快慢,要采用控制变量法控制物体的质量、吸收的热量相同.

(2)探究物质的吸热性能大小时,必须控制物质吸收的热量相等,因此实验中选用同一的酒精灯加热相同的时间;

物体吸收的热量通过温度计显示的温度间接表现出来,采用了转化法.

解:

(1)海水和沙子是两种不同的物质,所以小明和小华是在探究物体吸收热量的本领与物质种类有关;

为了研究水与沙子比热的大小,实验时,要控制水与沙子的初始温度、质量相等;实验过程中采用控制变量法;

(2)同一盏酒精灯单位时间内放出的热量是相同的,随沙子和水加热相同的时间,沙子和水吸收的热量就是相同的;

物体吸收的热量不能直接体现出来,需要通过温度计示数的升高间接表现;本实验将“物体吸收热量的本领”转化为通过比较温度计示数的变化量来实现,这种方法称为“转换法”.

故答案为:(1)物质的种类;质量;控制变量法;(2)吸收的热量相等;不能;温度计示数的变化量.

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(1)在连接电路的过程中,开关应该处于 状态.

(2)电流表校正好后,用此电流表试触时,小余发现电流表的指针偏转如图乙所示,根据你的分析,原因是

(3)他们改进后,把电流表分别接入到电路中的 A、B、C 处,测出的电流如下表:

实验次数

A

处的电流

IA/A

B

处的电流

IB/A

C

处的电流

IC/A

1

0.14

0.28

0.42

2

0.16

0.32

0.48

3

0.18

0.36

0.54

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