科目: 来源:鲍沟中学2018-2019人教版八年级物理第二章 声现象 单元测试卷 题型:单选题
妈妈买碗时,常把两只碗碰一碰,听听发出的声音,她判断碗好坏的依据是( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 手感
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科目: 来源:鲍沟中学2018-2019人教版八年级物理第二章 声现象 单元测试卷 题型:单选题
在汶川地震救援中,采用了一种音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声,呼吸声,心跳声等,探测仪将音频信号放大,就可发现幸存者,下列说法错误的是( )
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A. 探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声
B. 幸存者发出的声音与外界噪声的音调,音色不同
C. 幸存者能听见探测仪发出的超声波,从而作出反应
D. 白天外界噪声大,探测仪更适合在安静的晚上使用
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科目: 来源:鲍沟中学2018-2019人教版八年级物理第二章 声现象 单元测试卷 题型:单选题
大地震接连发生,使灾区人民的生命财产造成了巨大的损失。地震后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因。以下关于被埋在废墟下的人的自救措施,最佳的是( )
A. 大声呼救 B. 见缝就钻,说不定能从废墟中爬出来
C. 静下来等待营救 D. 用硬物敲击墙壁或管道求救
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科目: 来源:鲍沟中学2018-2019人教版八年级物理第二章 声现象 单元测试卷 题型:单选题
交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。则下列说法中错误的是(假设超声波的速度为340m/s,且声速与车速均保持不变)
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A. 汽车收到第一次信号时,距测速仪 204m
B. 汽车收到第二次信号时,距测速仪 68m
C. 汽车的速度约为 ![]()
D. 汽车两次收到信号的时间差为 ![]()
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科目: 来源:鲍沟中学2018-2019人教版八年级物理第二章 声现象 单元测试卷 题型:单选题
如图所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是
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A. 减弱飞机发动机噪声的传播
B. 防止次声波对人耳的伤害
C. 在人耳处减弱噪声
D. 减弱飞机发动机噪声的产生
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科目: 来源:鲍沟中学2018-2019人教版八年级物理第二章 声现象 单元测试卷 题型:单选题
下列关于声现象的说法中,正确的是( )
A. 声波在真空中的传播速度等于340m/s
B. 声波可以传递信息,不可以传递能量
C. “引吭高歌”中的“高”是指歌曲的音调高
D. “女高音”中的’高“是指声音的频率高
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科目: 来源:鲍沟中学2018-2019人教版八年级物理第二章 声现象 单元测试卷 题型:单选题
甲同学在一根18米的已供水的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在水管的另一端贴近管壁,可听到( )(已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)
A. 一次敲击声 B. 两次敲击声 C. 三次敲击声 D. 无法确定
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科目: 来源:鲍沟中学2018-2019人教版八年级物理第二章 声现象 单元测试卷 题型:单选题
桌子上的鱼缸中有若干条金鱼,敲击桌子,鱼立即受惊,这时鱼接收到声波的主要过程是
A. 空气﹣水﹣鱼 B. 桌子﹣空气﹣水﹣鱼
C. 桌子﹣鱼缸﹣水﹣鱼 D. 桌子﹣空气﹣鱼
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科目: 来源:鲍沟中学2018-2019人教版八年级物理第二章 声现象 单元测试卷 题型:单选题
小名游览一座古寺时发现里面有一个变音钟,随着钟下燃烧的香火越旺,敲出的声音越高亢。分析原因的可能是
A. 香火使钟周围的空气温度升高,传声效果越来越好
B. 任何物体温度升高时,振动发出的声音音调都会变高
C. 香火使振动的振幅加大,使声音响度变大
D. 香火使钟的温度升高。材料的微观结构发生变化,钟振动频率改变
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科目: 来源:鲍沟中学2018-2019人教版八年级物理第二章 声现象 单元测试卷 题型:填空题
弹奏前调整琴弦的松紧程度,可以改变琴声的__;根据乐器发声的__,可以听出是什么乐器在演奏(选填“响度”、“音调”或“音色”).
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