A. 可提高经济效益，降低成本 B. 能暂缓能源紧张局面

C. 可提高能源的利用率 D. 可减少对化石燃料的开采

(1)实验时，小希按电路图连接了电路，闭合开关，在调节滑动变阻器的过程中，发现电压表示数突然变大，电流表无示数，其可能的原因是：________.排除故障后，小希通过实验测量了多组实验数据并画出了I－U图像，如图乙所示．

(2)小灯泡正常发光时的电阻为________Ω.

(3)选取图像中的三组数据，通过计算后发现电阻值相差较大，你对这一现象的解释是___________．

【题目】下图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。

（1）在实验中，弹簧测力计拉木块时，应水平且地拉动，根据 ， 可以判断此时弹簧测力计的示数等于木块所受摩擦力的大小。
（2）分析比较序号(a)与(b)的实验，可得出的结论：。
（3）分析比较序号的实验数据，可得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大。
（4）本实验用到的探究方法是。

【题目】在“探究运动和力的关系”实验中，让小车每次从斜面的同一高度处由静止滑下，滑到铺有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上，小车在不同的水平面上运动的距离如图所示。问：

（1）让小车每次从斜面的处由静止滑下，这样做的目的是
（2）通过分析可知：平面越光滑，小车受到的阻力就越 ， 小车前进的距离就越。
（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做运动。可见，力（选填“是”“不是”）维持物体运动的原因。

【题目】如图所示，A、B处于静止状态，A为重5 N的正方体，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为 N，图乙中B所受压力为 N .

A. 地面 B. 路边的房屋 C. 所骑的自行车 D. 远处的高山

(1)用笔画线代替导线，按照图甲所示电路，将乙图中的实物图连接完整________

(2)连接电路．闭合开关前，滑动变阻器滑片P应处于________(填“A”或“B”)端．

(3)闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是____________．

(4)实验过程中，要使电压表示数逐渐变大，滑动变阻器滑片P应向________(填“左”或“右”)移动．

(5)实验过程中，电流表的示数如图丙所示，此时电路中的电流为________A.

(6)试验中通过调节滑动变阻器滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示．老师看后说其中一次数据是错误的．帮小明分析出错的是第________次，原因是________________

【题目】弹簧测力计是用来测量的仪器，它是利用弹簧受到的拉力越大，弹簧的就越长的道理制成的，若在一次测量中弹簧测力计的示数如图所示。图中弹簧测力计的量程是 N，分度值是 N，物体A重 N .