【题目】小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”．在此实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应该采取的唯一操作是（　　）

A.保持变阻器滑片不动
B.将变阻器滑片适当向左移动
C.将变阻器滑片适当向右移动
D.适当增加电池的节数

【题目】如图所示是同学们做电学实验使用的电路，同学们对此电路提出的以下说法中错误的是（）
A.采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要保持电阻R阻值不变
B.采用此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用
C.开关闭合后，当变阻器滑片由左向右滑动过程中，电流表示数增大，电压表示数增大
D.开关闭合，进行电流表和电压表调换位置的操作，电路元件不能被烧毁

【题目】如图所示，是探究“电流与电阻的关系”实验电路图，电源电 压保持3V不变，滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”．实验中，先在a、b两点间接入5Ω的电阻，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，使电压表的示数为2V，读出并记录下此时电流表的示数．接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验，为了保证实验的进行，应选择下列的哪两个电阻（）
A.10Ω和40Ω
B.10Ω和20Ω
C.30Ω和40Ω
D.20Ω和30Ω

【题目】如图所示是电阻甲和乙的I-U图象，下列说法不正确的是（ ）

A.通过甲的电流与它两端的电压成正比
B.当乙两端电压增大时，通过它的电流也增大，它的电阻在增大
C.甲、乙串联在电路中，甲、乙消耗的总功率可能是1.2W
D.甲、乙并联在电路中，通过甲、乙的电流不可能相同

【题目】在做“探究电流与电阻的关系”实验中，轩轩连接了如图所示的电路．他先在电路的A、B间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片，读出电压表与电流表的示数；记录数据后，改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应该是（）
A.观察电压表，向右移动滑片，读取电流数据
B.观察电流表，向右移动滑片，读取电压数据
C.观察电压表，向左移动滑片，读取电流数据
D.观察电流表，向左移动滑片，读取电压数据

【题目】小哲学习电学知识后，回家根据所见所闻，归纳了以下几种说法，其中正确的是（ ）
A.他家电能表表盘上标明“10（20）A”字样，表示这个电能表工作时的电流不应超过10A
B.手机的锂电池，上面标明电压为3.7V，容量为1130mA·h，它充满电后，储存电能为1130mA·h
C.他家一个标有“36V 25W”的灯泡。他把它接在24V的电路中，它发光暗淡；他通过计算得到灯泡的实际功率是16.7W
D.他听到一位电视记者在讲到某工厂上半年共节电5000kW·h的时候，手举一只理发用电吹风机说：“我这只电吹风是500瓦的，也就是0.5千瓦，这个厂节省的电力可以同时开动10000个这样的电吹风正常工作1小时。”他认为电视记者的说法是对的

【题目】如图所示的电路中，电源电压不变，只闭合开关S1时，电压表V1与V2的示数之比为3：2，只闭合开关S2时，电压表V1与V2的示数之比为5：3，则R1与R2的电阻之比为（ ）

A.4：3
B.2：3
C.3：5
D.5：3

【题目】如图所示电路中，电源电压保持不变．当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列说法正确的是（ ）

A.电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变
B.电压表V1与电流表A的示数之比变大
C.电流表A的示数变大，电压表V2的示数不变
D.电流表A的示数变小，电压表V1的示数变小

【题目】在番茄上相隔一定距离分别插入铜片和锌片，即为番茄电池．将铜片、锌片与电压表相连，如图所示，下列说法正确的是（ ）

A.锌电极是番茄电池的正极
B.将电压表换成电流表就能测出两极间的电流
C.番茄电池形成通路后，电子将从铜电极流入番茄电池
D.此图电路中正电荷从铜电极经电压表流到锌电极

（1）如图甲所示，该凸透镜的焦距为_______cm。

（2）如图乙所示，想在光屏上得到烛焰清晰的像，需将蜡烛向______（填“左”或“右”）移动，此时光屏上能得到一个倒立________（填“放大”或“缩小”）的实像，________（填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”）就是根据此原理工作的。

（3）在光屏上得到清晰的像后，该同学把他的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上烛焰的像变模糊了，在不改变凸透镜和光屏位置的情况下，若想在光屏上再一次得到烛焰清晰的像，他应该将蜡烛向______（填“左”或“右”）移动。