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    【题目】听下面一段对话，完成五道小题，每小题仅填写一个词。这段对话你将听两遍。

    【答案】

    (1) Silva

    (2) Road

    (3) student

    (4) English

    (5) twelve weeks

    【解析】听力原文：

    M: Hello, Cambridge Language College.

    W: Hello. I'd like to attend one of your evening classes.

    M: Oh, yes. Which course are you interested in?

    W: English. That's course 139.

    M: I see... Course 139 is for intermediate students. Is that the course you want?

    W: Yes, it is. Intermediate.

    M: Right. Do you want the short course or the long course?

    W: The long course, please. That's twelve weeks, isn't it?

    M: Yes. Now, I need to take some personal details first. Your name, please?

    W: Maria Silva. M-A-R-I-A, S-I-L-V-A.

    M: Thank you. And what's your nationality?

    W: I'm Mexican. I'm a student at university in Mexico City. I'm here for the summer.

    M: I see. So you speak Spanish and... any other languages?

    W: No, just Spanish and a little English.

    M: What's your address here?

    W: Oh. It's 24 Cherry Road. The postcode is CB15AW.

    M: OK. Now then Maria, do you have a telephone number?

    W: Yes. It's 742980.

    M: 742980. That's fine. The next intermediate English long course starts on Monday at seven p.m.

    W: Thanks a lot.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】 短文改错（共10小题；每小题l分，满分10分）

    假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。

    增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。

    删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。

    修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

    注意：

    1. 每处错误及其修改均仅限一词；

    2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。

    Dear high school freshmen,

    You were off to high school. You are now an official teenager get ready to become a young adult. Most of you will be excited in the first day. But some of you may feel concerned about which lies ahead. Surviving high school is total possible. You should join in at the least one activity before school starts. Besides, neither limit you to just the friends you already have nor afraid to ask for help. As a graduation, I’ll tell you the next three years of your life will fly by. It’s what you do during this period that count the most.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】平行板电容器的两极板A、B接于电池两极，一带正电小球悬挂在电容器内部，闭合开关S，电容器充电，这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ，如图所示，则（ ）

    A．保持开关S闭合，带正电的A极板向B极板靠近，则θ角增大

    B．保持开关S闭合，带正电的A极板向B极板靠近，则θ角不变

    C．开关S断开，带正电的A极板向B极板靠近，则θ角增大

    D．开关S断开，带正电的A极板向B极板靠近，则θ角不变

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】 短文改错（每小题1分，满分10分）

    假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。

    增加：在缺词处加一个漏词符号(∧)，并在其下面写出该加的词。

    删除：把多余的词用斜线(/)划掉。

    修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

    注意：

    1. 每处错误及其修改均仅限一词；

    2. 只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。

    My little cousin is greatly interested on science. And he does some dangerous experiments sometime. Although his parents want to encourage him to be great scientist, at times they worry about his safety. Last week, when my cousin was doing an experiment, he hurts his thumb. My aunt felt sadly and wanted him to stop from doing that experiment. However, my cousin didn’t want to give up. She said, ＂Many scientists got hurt when they were doing experiments, so they didn’t give up.＂ My aunt had to let him finish the experiments and he finally succeeded in finish it.

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】如果小朋友误吞了金属类物品于腹腔内，如何把它取出来呢？某同学在学习了磁场之后，设计出了这样一个仪器，如图所示．当仪器顶部接触金属物品时，将手控环内推，再拉出整条塑料管。

    （1）你能说出这种仪器的原理吗？

    （2）如果小朋友不慎吞下的是易拉罐拉环或一个回形针，哪种物体可以用这种仪器取出来？

    （3）如果把活动永磁铁换成电磁铁，你认为是不是更实用呢？

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是研究电磁感应现象实验所需的器材，用实线将带有铁芯的线圈A、电源、滑动变阻器和开关连接成原线圈回路，将小量程电流表和线圈B连接成副线圈回路，并列举出在实验中通过改变副线圈回路磁通量，使副线圈回路产生感应电流的三种方法：

    （1）_________________________________________________；

    （2）_________________________________________________；

    （3）_________________________________________________。

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，两根光滑的金属导轨，平行放置在倾角为θ的斜面上，导轨的左端接有电阻R，导轨自身的电阻可忽略不计。斜面处在一匀强磁场中，磁场方向垂直于斜面向上。质量为m、电阻可以不计的金属棒ab，在沿着斜面与棒垂直的恒力F作用下沿导轨匀速上滑，并上升h高度，在这一过程中（ ）

    A．作用于金属棒上的各个力的合力所做的功等于零

    B．作用于金属棒上的各个力的合力所做的功等于mgh与电阻R上产生的焦耳热之和

    C．恒力F与安培力的合力所做的功等于零

    D．恒力F与重力的合力所做的功等于电阻R上产生的焦耳热

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】为锻炼身体，小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计，如图所示是原理图。轻质弹簧右端和金属滑片P固定在一起（弹簧的电阻不计，P与R1间的摩擦不计），弹簧劲度系数为100 N/cm。定值电阻R0＝5 Ω，ab是一根长为5 cm的均匀电阻丝，阻值R1＝25 Ω，电源输出电压恒为U＝3 V，内阻不计，理想电流表的量程为0～0．6 A。当拉环不受力时，滑片P处于a端。下列关于这个电路的说法正确的是（ ）

    A．小明在电路中连入R0的目的是保护电路

    B．当拉环不受力时，闭合开关后电流表的读数为0．1 A

    C．当拉力为400 N时，电流表指针指在0．3 A处

    D．当拉力为400 N时，电流表指针指在0．5 A处

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    科目：高中地理 来源： 题型：

    【题目】听下面一段对话，完成五道小题，每小题仅填写一个词。这段对话你将听两遍。

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