| A. | 氯气通入冷水中:Cl2+H2O?Cl-+ClO-+2H+ | |
| B. | 亚硫酸氨溶液与足量氢氧化钠溶液反应 HSO3-+OH-═SO32-+H2O | |
| C. | 氢氧化钠溶液吸收过量的二氧化碳 OH-+CO2═HCO3- | |
| D. | 碳酸镁悬浊液中加醋酸 CO32-+2CH3COOH═2CH3COO-+CO2↑+H2O |
分析 A.次氯酸为弱酸,离子方程式中次氯酸不能拆开;
B.亚硫酸铵与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和一水合氨,不存在亚硫酸氢根离子;
C.二氧化碳过量,反应生成碳酸氢钠;
D.碳酸镁为难溶物,离子方程式中不能拆开.
解答 解:A.氯气通入冷水中,反应生成氯化氢和次氯酸,正确的离子方程式为:Cl2+H2O?Cl-+HClO+H+,故A错误;
B.亚硫酸氨溶液与足量氢氧化钠溶液反应的离子方程式为:NH4++OH-═NH3•H2O,故B错误;
C.氢氧化钠溶液吸收过量的二氧化碳,反应的离子方程式为:OH-+CO2═HCO3-,故C正确;
D.碳酸镁和醋酸都需要保留化学式,正确的离子方程式为:MgCO3+2CH3COOH=Mg2++H2O+CO2↑+2CH3COO-,故D错误;
故选C.
点评 本题考查了离子方程式的正误判断,为高考的高频题,属于中等难度的试题,注意掌握离子方程式的书写原则,明确离子方程式正误判断常用方法:检查反应能否发生,检查反应物、生成物是否正确,检查各物质拆分是否正确,如难溶物、弱电解质等需要保留化学式,检查是否符合守恒关系(如:质量守恒和电荷守恒等)、检查是否符合原化学方程式等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 700℃ | 900℃ | |
| K1 | 1.47 | 2.15 |
| K2 | 2.38 | 1.67 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 先配制一定量的0.10mol/LCH3COOH溶液,然后测溶液的c(H+),若c(H+)小于0.10mol/L,则可证明醋酸为弱电解质 | |
| B. | 先配制一定量0.0010mol•L-1和0.10mol•L-1的CH3COOH,分别用pH计测它们的c(H+),若前者的c(H+)与后者c(H+)的比值小于10,则可证明醋酸是弱电解质 | |
| C. | 取等体积、等c(H+)的CH3COOH溶液和盐酸分别于足量等规格的锌粒反应,若反应过程中醋酸产生H2较慢且最终产生H2较多,则可证明醋酸是弱电解质 | |
| D. | 取等体积、等c(H+)的CH3COOH溶液和盐酸分别加水稀释相同的倍数,若稀释后CH3COOH溶液中c(H+)大,则可证明醋酸是弱电解质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.1L物质的量浓度为2mol/L的(NH4)2S溶液中含有的S2-数目为0.2×6.02×1023 | |
| B. | 对NaCl溶液和金属钠加热,都会使导电能力增强 | |
| C. | 25℃时,向0.1mol/LCH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固体,该溶液中水的电离程度将增大,且Kw不变 | |
| D. | 用惰性电极电解1L 1mol/L的CuSO4溶液,当阴极析出3.2g铜时,加入0.05mol Cu(OH)2固体可将溶液浓度恢复至元浓度 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①=②>③>④ | B. | ①=②=③=④ | C. | ①=②=④>③ | D. | ①>③>②>④ |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ρ1>ρ2>ρ3>ρ4 | B. | ρ1>ρ2>ρ4>ρ3 | C. | ρ2>ρ1>ρ3>ρ4 | D. | ρ2>ρ1>ρ4>ρ3 |
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