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    某溶液可能含有Na+、Fe3+、Br﹣、I﹣、HCO3﹣、SO32﹣、NO3﹣等离子①向该溶液中滴加氯水，无气泡产生，溶液呈橙色；②向橙色溶液中加入BaCl2溶液产生白色沉淀；③向橙色溶液中滴加淀粉溶液未变蓝，则在该溶液中肯定存在的离子组是

    A．Na+、I﹣、SO32﹣ B．Na+、Br﹣、SO32﹣

    C．Fe3+、Br﹣、NO3﹣ D．Na+、Br﹣、NO3﹣

    B

    【解析】

    试题分析：本题主要考查离子间的反应，滴加氯水无气泡且容易为橙色，确定含有Br﹣，且没有HCO3﹣，加入BaCl2溶液产生白色沉淀，则含有的SO32﹣被氯水氧化为SO42﹣，产生沉淀，从而排除Fe3+，滴加淀粉溶液未变蓝，排除I﹣，从而不难确定答案。

    考点：离子共存问题。

    考点分析： 考点1：离子共存 试题属性
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    下列叙述错误的是

    A．电镀时，待镀的金属制品作阳极

    B．用惰性电极电解CuSO4溶液，溶液pH增大

    C．氢氧燃料电池(酸性电解质)中，正极反应为O2+4H++4e－ = 2H2O

    D．镀锌铁皮比镀锡铁皮耐腐蚀

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    A．图1装置：除去二氧化碳中的少量氯化氢气体

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    D．图4装置：用水吸收氯化氢气体

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    科目：高中化学 来源：2015年期中备考总动员高三化学模拟卷【福建】3（解析版） 题型：选择题

    密闭容器中，发生反应：CO(g) + 2H2(g)CH3OH(g) △H＜0，下列说法正确的是

    A．一定温度下，压缩容器体积，则正反应速率加快，逆反应速率减慢

    B．若v生成(CH3OH)＝v消耗(CO)，则该反应达到平衡状态

    C．升高温度，重新达到平衡时，增大

    D．使用催化剂，反应的平衡常数增大

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年山东省青岛市高三下学期一模考试理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

    （20分）氨氧化法是工业生产中制取硝酸的主要途径，某同学用该原理在实验室探究硝酸的制备和性质，设计了如下图所示的装置。

    （1）若分液漏斗中氨水的浓度为9.0mol·L－1，配制该浓度的氨水100mL，用到的玻璃仪器有100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、 。

    （2）甲装置不需要加热即能同时产生氨气和氧气，烧瓶内固体X的名称为 。

    （3）乙装置的作用是 ；写出受热时丙装置发生反应的化学方程式为 。

    （4）当戊中观察到 现象，则说明已制得硝酸。某同学按上图组装仪器并检验气密性后进行实验，没有观察到此现象，请分析实验失败的可能原因 。如何改进装置 。

    （5）改进后待反应结束，将丁装置倒立在盛水的水槽中，会观察到的现象是 ；为测定试管丁内硝酸溶液的浓度，从中取10mL溶液于锥形瓶中，用0.1 mol·L－1的NaOH溶液滴定。滴定前发现滴定管尖嘴处有少量气泡，请选择排出气泡的正确操作是 。

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年江西省盟校高三第一次十校联考理综化学试卷（解析版） 题型：推断题

    【化学——选修5：有机化学基础】（15分）某抗结肠炎药物有效成分的合成路线如下（部分反应略去试剂和条件）：

    根据以上信息回答下列问题：

    （1）烃A的结构简式是 。

    （2）①的反应条件是 。②的反应类型是 。

    （3）下列对抗结肠炎药物有效成分可能具有的性质推测正确的是： 。

    A．水溶性比苯酚好，密度比苯酚的大

    B．能发生消去反应

    C．能发生聚合反应

    D．既有酸性又有碱性

    （4）E与足量NaOH溶液反应的化学方程式是 。

    （5）写出所有符合下列条件的E的同分异构体的结构简式： 。

    a．与F具有相同的官能团

    b．苯环上的一硝基取代产物有两种

    （6）已知易被氧化，苯环上连有烷基时再引入一个取代基，常取代在烷基的邻对位，而当苯环上连有羧基时则取代在间位。据此写出以A为原料合成化合物的合成路线 。（仿照题中抗结肠炎药物有效成分的合成路线的表达方式答题）

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    以熔融Li2CO3和K2CO3为电解质，天然气经重整催化作用提供反应气的燃料电池如图。下列说法正确的是

    A．以此电池为电源电解精炼铜，当有0.1 mol e－ 转移时，有3.2 g铜溶解

    B．若以甲烷为燃料气时负极反应式：CH4+5O2－－8e－=CO32-+2H2O

    C．该电池使用过程中需补充Li2CO3和K2CO3

    D．空气极发生的电极反应式为O2＋4e－＋2CO2===2CO32-

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年江西省红色六校高三第二次联考理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列方法或操作正确且能达到预期目的的是

    序号

    实验目的

    方法及操作

    ①

    比较水和乙醇中羟基氢的活泼性强弱

    用金属钠分别与水和乙醇反应

    ②

    欲证明CH2=CHCHO中含有碳碳双键

    滴入KMnO4酸性溶液，看紫红色是否褪去

    ③

    证明蛋白质在某些无机盐溶液作用下发生变性

    向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸铜溶液，有沉淀析出；再把沉淀加入蒸馏水中

    ④

    检验溴乙烷中的溴元素

    将少量溴乙烷与NaOH溶液混合共热，充分反应并冷却后，向溶液中加稀HNO3酸化，再滴加AgNO3溶液

    ⑤

    判断不同反应的反应速率的大小

    比较不同反应的反应热数据的大小

    A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．②③⑤

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    科目：高中化学 来源：2014-2015学年广东省肇庆市高三一模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    在0.1mol·L-1的NaHCO3溶液中，下列关系式正确的是

    A．c(Na+)=c(H2CO3) + c(HCO3-)+ c(CO32-)

    B．c(Na+)> c(CO32-> c(HCO3-)> c(OH-)

    C．c(Na+)+c(H+)= c(OH-)+ c(HCO3-)+2 c(CO32-)

    D．c(HCO3-)+ c(CO32-)=0.1 mol·L-1

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