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X、Y、Z三种短周期非金属元素在元素周期表中的位置如图所示,下列说法正确的是(  )
A、原子的半径:Y大于X
B、氢化物的稳定性:X大于Y
C、最高价氧化物水化物的酸性:Z强于Y
D、Z原子比Y原子多一个电子层
考点:位置结构性质的相互关系应用
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:联系元素周期表的结构可知,X、Y一定位于第二周期,Z位于第三周期,且原子序数X<Y<Z,均为非金属,故应为元素周期表右半部分,然后依据元素周期律,结合选项回答即可.
解答: 解:联系元素周期表的结构可知,X、Y一定位于第二周期,Z位于第三周期,且原子序数X<Y<Z,均为非金属,故应为元素周期表右半部分,
A、依据元素周期律,同周期主族元素的原子半径随原子序数的增大而逐渐减小,则X的原子半径大于Y,故A错误;
B、X和Y属于同一周期,Y的原子序数大于X,Y的非金属性大于X,所以氢化物的稳定性:Y高于X,故B错误;
C.Y和Z属于同一主族,Z的原子序数大于Y,Y的非金属性大于Z,所以最高价氧化物水化物的酸性:Z小于Y,故C错误;
D、Y和Z属于同一主族,Z在Y的下一个周期,Z原子比Y原子多一个电子层,最外层电子数两者相同,故D正确;
故选D.
点评:本题考查元素位置结构性质的关系,明确元素周期律是解本题的关键,注意元素非金属性强弱决定元素最高价含氧酸的酸性强弱,为易错点.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

探究浓硫酸的吸水性.某同学把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸(用10mL 98%的硫酸与10mL水配成)约20mL分别放入两个相同的大表面皿中,根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图.由如图曲线你能得到的实验结论有哪些?(写两点)
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

利用废铁丝、硫酸铜废液(含硫酸亚铁)和被有机物污染的废铜粉制备硫酸铜晶体.生产过程如图:

试回答下列问题:
(1)铁丝在投入硫酸铜废液前需用稀H2SO4进行处理,其目的是
 
,可能发生反应的离子方程式有
 

(2)废铜粉与还原所得铜粉混合灼烧,检验发现灼烧后得到的是CuO和少量Cu的混合物.原因是
①灼烧不充分Cu未被完全氧化.
②CuO被还原.还原剂是
 
,该反应的化学方程式是
 

(3)为了使灼烧后的混合物充分酸溶,在加入稀H2SO4的同时,也加入适量的H2O2溶液,并控温在50~60℃,持续反应1h.请回答下列问题:
①反应时温度必须控制在50~60℃,温度不宜过高,这样操作的目的是
 

②写出反应的化学方程式:
 

(4)由硫酸铜溶液得到硫酸铜晶体的实验操作为
 

(5)直接向灼烧后的混合物中加入浓硫酸并加热进行酸溶,也可达到充分酸溶的目的,但实际操作中较少使用,原因可能是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

据报导,目前我国结核病的发病率有抬头的趋势.抑制结核杆菌的药物除雷米封外,PAS-Na(对氨基水杨酸钠)也是其中一种.它与雷米封可同时服用,可以产生协同作用.已知:
(苯胺、弱碱性、易氧化)

下面是PAS-Na的一种合成路线(部分反应的条件未注明):

按要求回答问题:
(1)写出下列反应的化学方程式并配平
A→B:
 

B→C7H6BrNO2
 

(2)写出下列物质的结构简式:C:
 
D:
 

(3)指出反应类型:I
 
,II
 

(4)指出所加试剂名称:X
 
,Y
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知元素X、Y、Z、W、Q均为短周期元素,原子序数依次增大.X基态原子核外电子分布在3个能级,且各能级电子数相等,Z是地壳中含量最多的元素,W是电负性最大的元素,元素Q的核电荷数等于Y、W原子最外层电子数之和.另有R元素位于周期表第4周期第VIII族,价层电子中有两个未成对电子.请回答下列问题.
(1)微粒XZ32-的中心原子杂化类型为
 
,化合物YW3的空间构型为
 

(2)R基态原子电子排布式为
 
,元素X、Y、Z的第一电离能由大到小的顺序为
 

(3)一种新型超导晶体的晶胞如图所示,则该晶体的化学式为
 
,其中一个Q原子紧邻
 
个R原子.
(4)R的氢氧化物能溶于含XY-离子的溶液生成一种配离子[R(XY)4]2-,该反应的离子方程式是
 
.弱酸HXY分子中存在的σ键与π键的数目之比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

“烂版液”是制印刷锌板时,用稀硝酸腐蚀锌板后得到的“废液”(只含有少量的Cl-、Fe3+杂质).某化学兴趣小组拟用1L“烂版液”制取Zn(NO32?6H2O的过程如下:

已知:Zn(NO32?6H2O是一种无色晶体,水溶液呈酸性,Zn(NO32能与碱反应,得到的产物具有两性. Ksp[Zn(OH)2]═1.0×10-17  Ksp[Fe(OH)3]═1.0×10-36
(1)Zn(NO32?6H2O是一种无色晶体,其水溶液呈酸性,用离子方程式表示为
 

(2)在操作①中保持pH=X(碱性)的目的是
 

(3)要使溶液中的金属离子完全生成沉淀Ⅰ,应控制溶液的PH 的X≥
 

(4)操作③中加热、煮沸的目的是促使Fe3+完全水解,此步骤操作的理论依据是
 

(5)操作④保持pH=2的目的是
 
;如果把Zn(NO32溶液直接加热蒸干灼烧,最后所得固体为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

Na2S2O3?5H2O 俗称“海波”,是常用的脱氧剂、定影剂和还原剂;它是无色易溶于水的晶体,不溶于乙醇,在20℃和70℃时的溶解度分别为60.0g 和212g,Na2S2O3?5H2O于40~45℃熔化,48℃分解.下面是实验室制备及相关性质实脸.
制备海波的反应原理:Na2SO3+S 
  △  
.
 
Na2S2O3
制备海波的流程:

(1)实验开始时用lmL乙醇润湿硫粉的作用是:
 

A.有利于亚硫酸钠与硫磺的充分接触      B.防止亚硫酸钠溶解
C.控制溶液的pH               D.提高产品的纯度
(2)趁热过滤的原因是:
 

(3)滤液不采用直接蒸发发结晶的可能原因是:
 

(4)抽滤过程中需要洗涤产品晶体,下列液体最适合的是:
 

A.无水乙醇         B.饱和NaCl溶液         C,水            D.滤掖
(5)产品的纯度测定:取所得产品10.0g,配成500mL溶液,再从中取出25mL溶液于锥形瓶中,滴加几滴淀粉作指示剂,然后用0.050mol/L的标准碘水溶液滴定,重复三次,平均消耗20mL 标准碘水,涉及的滴定反应方程式为:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6产品的中Na2S2O3?5H2O的纯度为
 
%

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科目:高中化学 来源: 题型:

乙烯在不同的条件下可被氧化成不同的产物.如图所示:

已知烯醇很不稳定,很快会发生异构化,形成稳定的羰基()化合物,如:RCH=CH-OH→R-CH2-CHO.取1.24g A与过量的金属钠完全作用后,生成448mL(标准状况)气体,B、C都可由A脱水生成,C能发生银镜反应而B不能.
请回答下列问题:
(1)请写出下列物质的结构简式:A
 
;B
 

请写出C发生银镜反应的化学方程式:
 

(2)D有多种同分异构体,其中有一种叫过氧乙酸,过氧乙酸具有很强的氧化性和腐蚀性,可作防治禽流感的药物.则过氧乙酸的结构简式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

固定和利用CO2能有效地利用资源,并减少空气中的温室气体.工业上有一种用CO2来生产甲醇燃料的方法:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ?mol-1某科学实验将6molCO2和8molH2充入2L的密闭容器中,测得H2的物质的量随时间变化如图所示(实线).
(1)a点正反应速率
 
(填大于、等于或小于)逆反应速率.
(2)下列时间段平均反应速率最大的是
 
,最小的是
 

A.0~1min     B.1~3minC.3~8min     D.8~11min
(3)仅改变某一实验条件再进行两次实验,测得H2的物质的量随时间变化如图中虚线所示,曲线I对应的实验条件改变是
 
,曲线II对应的实验条件改变是
 

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