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    【题目】下列关于有机物的叙述，正确的是（ ）

    A. 加浓溴水，然后过滤，可除去苯中混有的少量乙烯

    B. 苯、溴水和铁粉混合可制成溴苯

    C. 氨基酸属于高分子化合物

    D. 已知甲苯苯环上的二氯取代物有6种，则甲苯苯环上的三氯取代物也有6种

    【答案】D

    【解析】

    A.1，2-二溴乙烷被苯溶解，无法过滤除去；应用酸性高锰酸钾溶液除杂，故A错误；

    B．苯、液溴、铁粉混合可制成溴苯，不能用溴水，故B错误；

    C．氨基酸分子量较小，不属于高分子化合物，故C错误；

    D．甲苯苯环上的二氯取代物可以看作甲苯中2个氯原子被2个H原子取代，与甲苯的三氯取代物具有相同的同分异构体数目，故甲苯的三氯取代物有6种，故D正确，

    答案选D。

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    【题目】短周期元素A、B、C在周期表中的位置如下图所示，其中B、C元素的原子序数之和是A元素原子序数的4倍，则A、B、C是

    A

    B

    C

    A. B、Mg、Si B. Be、Na、Al C. O、P、Cl D. C、Al、P

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    【题目】三氧化硫是一种强氧化剂，熔点为16．8℃，沸点为44.8℃，在50℃可升华，某合作学习小组的同学设计实验制备少量SO3.回答下列问题：

    （1）甲组同学用图（a）所示装置制备少量SO3

    ①盛有冰盐水烧杯的作用是_____________________。

    ②烧瓶中发生反应的化学方程式为_______________；烧杯中最后所含的盐为______（填化学式）。

    （2）乙组同学用图（b）装置制备少量SO3，反应原理为2NO2＋4SO2＝4SO3＋N2

    ①装入药品后检验该装置气密性的方法是________________________。

    ②球泡的作用是___________，实验过程中反应器中观察到的现象是_______________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。某同学用下表所示形式对所学知识进行分类，其中甲与乙、丙、丁是包含关系。下列各组中，有错误的组合是

    选项

    甲

    乙、丙、丁

    A

    常见干燥剂

    浓硫酸、五氧化二磷、碱石灰

    B

    常见合金

    不锈钢、焊锡、生铁

    C

    常见营养物质

    蛋白质、维生素、无机盐

    D

    常见碱

    烧碱、纯碱、熟石灰

    A.AB.BC.CD.D

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列反应中，二氧化硫作为还原剂的是（ ）

    A. 与H2S气体反应B. 使品红褪色

    C. 使溴水褪色D. 通入NaOH溶液

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是元素周期表短周期的一部分：

    ①

    ⑨

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ⑥

    ⑦

    ⑧

    (1) ①-⑦元素中非金属性最强的元素位于周期表中的位置为______________________。

    (2) ③与⑤形成的化合物与水反应产生气体，该反应的化学方程式 _______________ 。该化合物的电子式为______

    (3) ④所形成的单质与水反应的方程式 _____________。

    (4) ②、③、⑨的最高价含氧酸的酸性由弱到强的顺序是__________________(用化学式表示)。

    (5) 表中元素⑤和⑥的最高价氧化物的水化物之间相互反应的离子方程式为____________。

    (6) ②的气态氢化物的实验室制法的反应原理：____________________；(写出化学方程式)

    ②的气态氢化物和它的最高价氧化物的水化物反应的产物为______________(“离子”或“共价”)化合物。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】工业合成氨的反应为N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)，已知下列化学键的键能：

    化学键

    键能kJ/mol

    H-H

    436

    N-H

    391

    N N

    946

    下列说法正确的是

    A. 该反应为吸热反应B. 该反应中反应物的总能量高于生成物的总能量

    C. 反应热ΔH＝92 kJ·mol－1D. 生成1 mol NH3放出92 kJ热量

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    【题目】一个原子中的电子进入下列能级时，电子最后进入的能级是

    A. nsB. npC. (n－1)dD. (n－2)f

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    【题目】某课外活动小组的同学，在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时，甲同学认为产生的气体是二氧化硫，而乙同学认为除二氧化硫气体外，还可能产生氢气．为了验证甲、乙两位同学的判断是否正确，丙同学设计了如图所示的实验装置（锌与浓硫酸共热时产生的气体为X，反应装置略去）。注：C中为氧化铜粉末。

    （1）实验室制备二氧化硫的化学方程式为：________________________________；

    （2）乙同学认为产生氢气的理由是：______________________；

    （3）B中试剂是______，D中试剂是______；（填名称）

    （4）E装置的作用是_________________________；

    （5）可以证明气体X中含有氢气的实验现象是：____________________________

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