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除去乙酸乙酯中残留的乙酸,最合理的处理方法是(  )
A、用过量的氯化钠溶液洗涤后分液
B、水洗后分液
C、用过量的饱和碳酸钠溶液洗涤后分液
D、蒸馏
考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用
专题:化学实验基本操作
分析:饱和碳酸钠溶液呈碱性,可以中和乙酸,通过降低了乙酸乙酯的溶解度,有利于分层,以此解答该题.
解答: 解:A.饱和氢氧化钠溶液虽然可以中和乙酸,但也会使乙酸乙酯发生水解,故A错误;
B.虽然乙酸能溶于水而除去,但乙酸乙酯仍溶解乙酸,不能除去,故B错误,
C.乙酸乙酯不溶于饱和碳酸钠,乙酸的酸性比碳酸强,能与碳酸钠反应生成二氧化碳而被吸收,然后分液可得到纯净的乙酸乙酯,故C正确;
D.因酯和酸沸点相近而不易蒸馏分离,故D错误.
故选C.
点评:本题考查物质的分离、提纯和除杂,为高频考点,题目难度不大,本题注意除杂时不能引入新的杂质,且不能减少被提纯的物质的量.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

硫代硫酸钠俗称大苏打、海波,无色透明单斜晶体、无臭、味咸,是一种重要的化工原料,广泛应用于照相行业、电镀、净化用水和鞣制皮革等工业中,试回答下列问题:
I、利用Na2S2O3溶液跟稀H2SO4反应进行浓度或温度对反应速率影响测定,实验以两溶液混合时开始计时,到溶液出现的浑浊将锥形瓶底部的“+”字完全遮盖时结束计时.某同学进行下表中A、B、C、D四次实验:
反应温度Na2S2O3H2SO4H2O
V(mL)c(mol?L-1V(mL)c(mol?L-1V(mL)
A1050.1100.15
B1050.150.110
C3050.150.110
D3050.250.210
(1)该实验的化学原理,用离子方程式表示
 

(2)I其中最先变浑浊的是
 
.((填实验的序号)
②A、B实验中分别加5ml、10mL水的目的是
 

③B与D实验
 
(填“能”或“否”)说明温度对反应速率的影响,原因是
 

II、反应I2+2S2O32-=2I-+S4O62-常用于精盐中碘含量测定.某同学利用该反应探究浓度对反应速率的影响.实验时均加入1mL淀粉溶液做指示剂,若不经计算,直接通过褪色时间的长短判断浓度与反应速率的关系,下列试剂中应选择
 
(填序号).
①1mL  0.01mol?L-1的碘水           
②1mL  0.001mol?L-1的碘水
③4mL  0.01mol?L-1的Na2S2O3溶液     
④4mL  0.001mol?L-1的Na2S2O3溶液
若某同学选取①③进行实验,测得褪色时间为4s,计算v(S2O32-)=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组物质中的四种物质,用一种试剂即可鉴别的是(  )
A、甲酸、乙酸、甲酸钠溶液、乙酸乙酯
B、乙烯、乙烷、乙炔、丙烯
C、苯酚、乙醇、苯、四氯化碳
D、苯乙烯、苯酚、乙苯、甲苯

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科目:高中化学 来源: 题型:

如下图,在试管a中先加入2mL95%的乙醇,边摇动边缓缓加入5mL浓H2SO4并充分摇匀,冷却后再加入2g无水醋酸,用玻璃棒充分搅拌后将试管固定在铁架台上,在试管b中加入7mL饱和碳酸钠溶液.连接好装置.用酒精灯对试管a加热,当观察到试管b中有明显现象时停止实验.
(1)写出a试管中的主要化学反应的方程式:
 

(2)加入浓H2SO4的作用是
 

(3)试管b中观察到的现象
 

(4)在实验中球形干燥管除起冷凝作用外,另一个重要作用是
 

(5)饱和Na2CO3溶液的作用
 

A.中和乙酸和乙醇.
B.中和乙酸并吸收部分乙醇.
C.乙酸乙酯在饱和碳酸钠溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分层析出.
D.加速酯的生成,提高其产率.
   为了检验和除去下表中的各种所的杂质(括号里的物质),请从(I)中选出适当的检验试剂,从(II)中选出适当的除杂试剂,将所选的答案的括号填入相应的空格内.
物     质检验试剂除杂试剂
甲烷(乙烯)
酒 精(水)
(I)检验的试剂:A.无水硫酸铜  B.酸性高锰酸钾溶液   C.盐酸   D.氢氧化钠溶液
(II)除杂试剂:a.硫酸       b.乙酸       c.新制的生石灰   d.溴水.

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科目:高中化学 来源: 题型:

今年4月11日,兰州市发生了自来水苯指标超标事件.关于苯的叙述错误的是(  )
A、苯是一种密度比水小、易挥发的有机溶剂
B、苯分子中含有碳碳单键和碳碳双键
C、可以用水来鉴别苯和四氯化碳两种未知的有机溶剂
D、苯可以在一定条件下与氢气发生加成反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写错误的是(  )
A、乙醇催化氧化制取乙醛:2CH3CH2OH+O2
催化剂
2CH3CHO+2H2O
B、苯与浓硫酸、浓硝酸的混合液共热制硝基苯:+HNO3
浓硫酸
NO2+H2O
C、乙酸和乙醇发生反应生成乙酸乙酯:CH3CH2OH+CH3COOH
浓硫酸
CH3COOC2H5+H2O
D、乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色:CH2═CH2+Br2-→CH2Br-CH2Br

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)按系统命名法命名时,的主链碳原子数是
 

(2)根据下列物质的结构简式,回答下列问题:

①四者之间的关系是:
 

②四者的名称依次为:
 
 
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

弱酸HA的电离常数 K=
c(H+)?c(A-)
c(HA)
.25℃时,有关弱酸的电离常数如下:
弱酸化学式HCOOHCH3COOHC6H5OHH2CO3
电离常数1.8×10-41.8×10-51.3×10-10K1=4.3×10-7   K2=5.6×10-11
(1)四种酸的酸性由强到弱的顺序是
 

(2)分别向等体积、等pH的HCOOH溶液和CH3COOH溶液中加入足量的Zn粉,反应刚开始时产生H2速率
 
.(填“相同”、“前者快”或“后者快”)
(3)将20 mL 0.2 mol?L-1C6H5OH溶液与20mL 0.1mol?L-1Na2CO3溶液混合,发生反应的化学方程式为
 
(有机物写结构简式).
(4)向CH3COONa溶液中加入与CH3COONa等物质的量的C6H5ONa固体,CH3COONa水解平衡
 
移动(填“正向”、“逆向”或“不”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验不能作为判断依据的是(  )
A、钠和镁分别与冷水反应,判断钠和镁金属性强弱
B、钠比铝的密度小,可判断钠与铝的金属性强弱
C、硅酸钠溶液中通入CO2产生白色沉淀,判断碳酸与硅酸的酸性强弱
D、Br2与I2分别与足量的H2反应,判断溴与碘的非金属性强弱

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