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60
27
Co的衰变方程式为
 
60
27
Co═
 
A
Z
Ni+
 
0
-1
e+Ve,其中Ve是反中微子,它的电荷为零,静止质量可以为零.
(1)下列关于
 
60
27
Co的叙述中,错误的是
 
(填序号).
A.质子数是27      B.电子数是27     C.质量数是27    D.中子数是60
(2)在上述衰变方程中,衰变产物Ni的质量数A为
 
,核电荷数Z为
 

(3)元素的化学性质主要取决于
 
(填序号).
A.最外层电子数   B.核内中子数   C.核内质子数  D.质量数不同
(4)不同种元素的本质区别是
 
(填序号).
A.质子数不同   B.中子数不同    C.电子数不同   D.质量数不同.
考点:核素,质量数与质子数、中子数之间的相互关系
专题:原子组成与结构专题
分析:(1)根据6027Co元素符号左下角数字表示质子数,左上角数字表示质量数,质子数+中子数=质量数,原子中质子数=核外电子数来分析解答;
(2)核反应方程的质量数守恒,电荷数守恒,核外的电子数与质子数相等;
(3)元素的化学性质,与原子的最外层电子数关系非常密切,原子的最外层电子少于4个时,容易失去电子;多于4个少于8个时,容易获得电子;最外层为8个电子时,元素的化学性质最稳定.元素的原子的最外层电子数相同的具有相似的化学性质;
(4)元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称.
解答: 解:(1)A.6027Co中质子数为27,故A错误;
B.原子中质子数=核外电子数,6027Co中电子数为27,故B错误;
C.6027Co中质量数为60,故C正确;
D.6027Co中中子数=质量数-质子数=60-27=33,故D正确.
故答案为:CD;
(2)核外电子数等于质子数,所以
 
60
27
Co的核外电子数为27,根据质量数和电荷数守恒知:
 
60
27
Co═
 
A
Z
Ni+
 
0
-1
e+Ve,A=60,Z=28,故答案为:60;28;
(3)当原子的最外层电子少于4个时,容易失去电子;多于4个少于8个时,容易获得电子;最外层为8个电子时,元素的化学性质最稳定.元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数,故答案为:A;
(4)根据元素的概念,元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的微粒是质子数即元素的最本质区别是质子数不同,故答案为:A.
点评:本题考查了质子数、质量数、中子数和电子数之间的关系,难度不大,注意阴阳离子中电子数的计算方法,属于基础知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

化学与科学、技术、社会、环境密切相关.下列有关说法中错误的是(  )
A、节日燃放的焰火是某些金属元素焰色反应所呈现出来的色彩
B、小苏打是制作馒头和面包等糕点的膨松剂,还是治疗胃酸过多的一种药剂
C、为防止中秋月饼等富脂食品因被氧化而变质,常在包装袋中放入生石灰或硅胶
D、面粉中禁止添加CaO2、过氧化苯甲酰等增白剂,CaO2属于过氧化物,过氧化苯甲酰属于有机物

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知下列三个反应:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-    2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+    Fe+Cu2+=Fe2++Cu
试推断结论:具有还原性物质的还原性强弱:①Fe>Cu>Fe2+>Cl-  ②Cl->Fe2+>Fe>Cu
具有氧化性物质的氧化性强弱:③Fe3+>Cl2>Fe2+>Cu2+④Cl2>Fe3+>Cu2+>Fe2+
其中结论正确的是(  )
A、①③B、②③C、①④D、②④

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科目:高中化学 来源: 题型:

用18mol/L的硫酸配制100mL 1.0mol/L的硫酸,若实验仪器有:A.100mL量筒;B.托盘天平;C.玻璃棒;D.50mL容量瓶;E.10mL量筒; F.胶头滴管;G.50mL烧杯;H.100mL容量瓶.
(1)实验时应该选用的仪器是
 
.(填入字母)
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正确的是
 
.(填入字母)
A.使用容量瓶之前检查它是否漏水.
B.容量瓶用蒸馏水洗干净后,再用待测溶液润洗.
C.配制溶液时,如果试样是固体,把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近刻度线2~3cm处,用滴管滴加蒸馏水到标线.
D.配制溶液时,如果试样是液体,用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中,缓慢加入蒸馏水到接近刻度线1~2cm处,用滴管滴加蒸馏水到标线.
E.盖好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转和摇动多次.
(3)配制中,下列的操作会使浓度偏低的是
 
.(填入字母)
A.用量筒量取浓硫酸时,仰视读数.
B.浓硫酸溶解后转移时,烧杯没有洗涤.
C.用玻璃棒引流,将溶液转移到容量瓶中有溶液流到了容量瓶外面.
D.用量筒量取浓硫酸时,把量筒也洗涤,洗涤液转移到容量瓶.
E.用胶头滴管加蒸馏水时,加入过快而使液面超过了刻度线,立即用滴管吸去多余的水,使凹液面刚好与刻度线相切.
F.定容摇匀后,发现液面比刻度线低,再加水到刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列溶液中,溶质的物质的量浓度为1mol?L-1的是(  )
A、将40g NaOH溶于1L水所得的溶液
B、将0.5mol?L-1的NaNO3溶液100mL加热蒸发掉50g水所得的溶液
C、将23g Na溶于水并配成1L的溶液
D、从1L 2mol/L的H2SO4溶液中取出0.5L,该溶液的浓度为1mol/L

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科目:高中化学 来源: 题型:

白磷、红磷是磷的两种同素异形体,在空气中燃烧得到磷的氧化物,空气不足时生成P4O6,空气充足时生成P4O10
(1)已知298K时白磷、红磷完全燃烧的热化学方程式分别为P4(白磷,s)+5O2(g)═P4O10(s)△H1=-2 983.2kJ?mol-1P(红磷,s)+
5
4
O2(g)═
1
4
P4O10(s)△H2=-738.5kJ?mol-1则该温度下白磷转化为红磷的热化学方程式为
 

(2)已知298K时白磷不完全燃烧的热化学方程式为P4(白磷,s)+3O2(g)═P4O6(s)△H=-1 638kJ?mol-1.在某密闭容器中加入62g白磷和50.4L氧气(标准状况),控制条件使之恰好完全反应.则所得到的P4O10与P4O6的物质的量之比为
 
,反应过程中放出的热量为
 

(3)已知白磷和PCl3的分子结构如图所示,现提供以下化学键的键能(kJ?mol-1):P-P 198,Cl-Cl 243,P-Cl 331.则反应P4(白磷,s)+6Cl2(g)═4PCl3(s)的反应热△H=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

二氧化硫和氮氧化物(NOx)对大气污染日趋严重,研究消除大气污染的方法是化学工作者的重要课题,目前有很多种方法消除大气污染.
(1)可利用甲烷催化还原NOx的方法处理NOx,反应如下:
CH4(g)+4NO2(g)═4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)═2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H=-1160kJ?mol-1
则CH4(g)+2NO2(g)═N2(g)+CO2(g)+2H2O(g);△H=
 

(2)降低汽车尾气的方法之一是在排气管上安装催化转化器,发生如下反应:2NO(g)+2CO(g)CO2?N2(g)+2CO2(g);△H<0.若在一定温度下,将2molNO、1molCO充入1L固定容积的容器中,15分钟后达到平衡,反应过程中各物质的浓度变化如图1所示,则平衡常数K=
 
(小数点后保留3位);若保持温度不变,20min时再向容器中充入CO、N2各0.6mol,平衡将
 
移动(填“向左”、“向右”或“不”);20min时,若改变反应条件,导致N2浓度发生如图1所示的变化,则改变的条件可能是
 
(填序号);
①加入催化剂   ②降低温度   ③缩小容器体积   ④增加CO2的量
(3)利用Fe2+、Fe3+的催化作用,常温下将SO2转化为SO42-,从而实现对SO2的处理(总反应为2SO2+O2+2H2O═2H2SO4).已知,含SO2的废气通入含Fe2+、Fe3+的溶液时,其中一个反应的离子方程式为4Fe2++O2+4H+═4Fe3++2H2O,则另一反应的离子方程式为
 

(4)肼(N2H4)用亚硝酸氧化可生成氮的另一种氢化物,该氢化物的相对分子质量为43.0,其中氮原子的质量分数为0.977.写出肼与亚硝酸反应的化学方程式
 

(5)N2O5是重要的硝化剂和氧化剂,可用电解法制备N2O5,如图2所示,N2O5在电解池的
 
(填“阳极”或“阴极”)区生成,其电极反应式为
 
(注意:水不参加反应).

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科目:高中化学 来源: 题型:

归纳整理是科学学习的重要方法之一.在学习了VIA族元素的各种性质后,可归纳出如下所示的表格(部分):
         元素
性质
氧(8O)硫(16S)硒(34Se)碲(52Te)
单质熔点(℃)-218.4113450
单质沸点(℃)-183444.66851390
主要化合价-2-2、+4、+6-2、+4、+6
原子半径逐渐增大
单质与H2反应情况点燃时易化合加热化合加热难化合能直接化合
请根据上表回答下列问题:
(1)硒的熔点范围可能是
 

(2)碲的化合价可能有
 

(3)硫、硒、碲的氢化物水溶液的酸性由强到弱的顺序是
 
(填化学式)
(4)氢硒酸有较强的
 
(填“氧化性”或“还原性”),因此放在空气中长期保存易变质,其可能发生的化学方程式为
 

(5)已知:在热力学标准态(298K,1.01×105Pa)下,由稳定的单质发生反应生成1mol化合物的反应热叫该反应的生成热(△H).如图为氧族元素的四种氢化物(用a、b、c、d表示)的生成热数据示意图,
试回答下列问题:水的生成热△H为
 

请你归纳:非金属元素氢化物的稳定性与氢化物的生成热△H的关系
 

写出硒化氢在热力学标准态下发生分解反应的热化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

锂离子电池是具有电压高、能量密度大、循环性能好等突出优点的高效绿色产品.某锂离子电池的结构如右图所示,以石墨化的碳、氧化钴锂(LiCoO2)为电极,当充电时,阳极上发生的电极反应为LiCoO2-xe-=Li1-xCoO2+xLi+,总反应式为LiCoO2+6C=Li1-xCoO2+LixC6
(1)当该电池放电时,Li+的运动方向是
 

电极A上发生的电极反应式:
 

(2)下列有关该锂离子电池的说法,正确的是
 

A.放电时,电极B上发生了还原反应
B.充电时,Li+得电子,发生了还原反应
C.在整个充电或放电过程中不只存在一种形式的能量转化
D.电池的总反应式可表示为:Li1-xCoO2+LixC6
充电
放电
LiCoO2+6C.

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