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    25℃时水的电离达到平衡：H2O?H++OH-：△H＞0，下列叙述正确的是（　　）
    A、向水中加入稀氨水，平衡逆向移动，c（OH-）降低
    B、向水中加入少量固体硫酸氢钠，c（H+）增大，Kw不变
    C、向水中加入少量固体Na，平衡正向移动，c（H+）降低
    D、将水加热，Kw增大，pH不变
    考点：离子积常数,水的电离
    专题：
    分析：水电离生成氢离子、氢氧根离子，所以加入能电离出氢离子或氢氧根离子的物质抑制水电离，加入和氢离子或氢氧根离子反应的物质能促进水电离，温度不变，离子积常数不变，据此分析解答．
    解答： 解：A．一水合氨电离出OH-而导致溶液中c（OH-）增大，从而抑制水电离，故A错误；
    B．向水中加入硫酸氢钠固体，硫酸氢钠电离出氢离子导致溶液中c（H+）增大，温度不变Kw不变，故B正确；
    C．向水中加入少量固体Na，Na和水反应生成NaOH，NaOH电离出OH-而抑制水电离，故C错误；
    D．水的电离是吸热过程，升高温度促进水电离，则Kw增大，pH减小，故D错误；
    故选B．
    点评：本题考查离子积常数、水的电离，明确氢离子或氢氧根离子抑制水电离、弱离子促进水电离即可解答，注意离子积常数与溶液酸碱性无关，置于温度有关，为易错点．
    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    按系统命名法，无标题的正确的名称是（　　）
    A、3，3-二甲基-4-乙基戊烷
    B、3，3-二甲基-2-乙基戊烷
    C、3，4，4-三甲基己烷
    D、3，3，4-三甲基己烷

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    已知：
    （1）傅瑞德尔一克拉福茨反应是在苯环上引入烷基的反应：
    （2）
    （3）烯烃与HX（X为原子或原子团）加成时，氢原子总是加在含氢较多的不饱和碳上，即：
    某同学给出了以乙烯、苯、食盐、水等为原料合成 的部分流程图：

    试回答下列问题：
    （1）反应物A可由食盐、水经一系列反应获得，则反应物A为
     
    （填化学式），写出制备A的化学方程式
     
    ．
    （2）反应物B为
     
    （填化学式）．
    （3）反应Ⅰ～Ⅳ中，属于加成反应的是
     
    （填序号）．
    （4）中间产物C的属于芳香烃的同分异构体有
     
    种（不包括自身），其中苯环上的一氯代物有2种的是
     
    （写结构简式）．
    （5）下列关于中间产物D的说法不正确的是
     
    ．
    A．既能使酸性高锰酸钾溶液褪色，也能使溴水褪色
    B．既能溶于水，也能溶于苯中
    C．1mol中间产物D最多可与4mol H2完全反应
    D．所有原子不可能共平面．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    金刚烷是一种重要的化工原料，工业上可通过下列途径制备：

    请回答下列问题：
    （1）环戊二烯分子中最多有
     
    个原子共平面．
    （2）金刚烷的分子式为
     
    ．
    （3）下面是以环戊烷为原料制备环戊二烯的合成路线：

    其中，反应②的反应试剂和反应条件是
     
    ，反应③的反应类型是
     
    ，反应④的化学方程式为
     
    ．
    （4）已知烯烃能发生如下反应：．请写出下列反应产物的结构简式：
     
    ．
    （5）A是二聚环戊二烯的同分异构体，能使溴的四氯化碳溶液褪色，A经酸性高锰酸钾溶液加热氧化可以得到对苯二甲酸[提示：苯环上的烷基（-CH3，-CH2R，-CHR2）或烯基侧链经酸性高锰酸钾溶液氧化得羧基（-COOH）]，写出A所有可能的结构简式（不考虑立体异构）：
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某课外活动小组进行Fe（OH）3胶体的制备实验并检验其性质．
    （1）若将饱和FeCl3溶液分别滴入下列液体中，能形成胶体的是
     
    ．
    A．冷水　　　　B．沸水　　　　C．NaOH浓溶液　　　　D．NaCl浓溶液
    （2）现有甲、乙、丙三名同学进行Fe（OH）3胶体的制备
    ①甲同学的操作是：取一小烧杯，加入25mL蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入1～2mL FeCl3饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，停止加热．请评价该操作是否正确
     
    ．
    ②乙直接加热饱和FeCl3溶液，请评价是否正确
     
    ．
    ③丙向沸水中滴加饱和FeCl3溶液，为了使反应进行充分，煮沸10分钟，请评价是否正确
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    利用丁烷气可合成一种香料A，其合成路线如下：
    已知丁烷
    Cl2/光
    ①
    X
    ②
    CH3CH=CHCH3
    Cl2/H2O
    ③
    Y
    ④
    NaOH/H2O
    ⑤△
    A
    已知CH2=CH2
    Cl2/H2O
    ClCH2-CH2-OH
    （1）反应②的条件为
     
    ．
    （2）X的名称为
     
    ；Y的结构简式为
     
    ．
    （3）上述反应①②③④中，未涉及的反应类型是
     
    （填序号）
    a．氧化反应；b．还原反应；c．聚合反应；d．取代反应；e．加成反应；f．消去反应
    （4）反应⑤的化学方程式为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    某实验中，用0.1000mol?L-1标准盐酸测定某NaOH溶液的浓度，其操作步骤如下：
    ①将碱式滴定管用蒸馏水洗净，待测溶液润洗2～3次后，再注入待测溶液，调节滴定管的尖嘴部分充满溶液，并使液面处于“0“刻度以下的位置，记下读数；将锥形瓶用蒸馏水洗净后，用待测溶液润洗锥形瓶2～3次；从碱式滴定管中放入20.00mL待测溶液到锥形瓶中．
    ②将酸式滴定管用蒸馏水洗净，再用标准盐酸润洗2-3次后，向其中注入0.1000mol?L-1标准盐酸，调节滴定管的尖嘴部分充满溶液，并使液面处于“0“刻度以下的位置，记下读数V1．
    ③向锥形瓶中滴入酚酞作指示剂，进行滴定．滴定至终点，测得所耗盐酸的体积为V2．
    ④重复以上过程2-3次．
    试回答下列问题：
    （1）滴定到达终点的现象是：
     
    ．
    （2）该实验操作在步骤①中有一处错误是
     

    此错误会造成的实验测定结果
     
    （填“偏高、偏低、无影响”）；下列操作对实验结果的影响和上述错误操作的影响一样的是：
     

    A．滴定终点读数时俯视读数
    B．酸式滴定管使用前，水洗后未用标准盐酸润洗
    C．锥形瓶水洗后未干燥
    D．碱式滴定管尖嘴部分初读数时有气泡，末读数时气泡消失．
    （3）如图，是某次滴定时的滴定管中的液面，其读数为V=
     
    mL．
    （4）实验记录
    序号待测液体积（mL）标准盐酸体积（mL）
    滴定前读数V1（mL）滴定后读数V2（mL）
    第一次20.000.5025.40
    第二次20.004.0029.10
    第三次20.005.1530.15
    根据上表数据请计算待测烧碱溶液的浓度为
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列对合成材料的认识不正确的是（　　）
    A、苯酚和甲醛在一定条件下可合成酚醛树脂
    B、的单体是HOCH2CH2OH与
    C、聚苯乙烯是由苯乙烯加聚生成的纯净物
    D、的单体有3种

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列实验操作、现象与实验结论一致的是（　　）
    选项实验操作、现象实验结论
    A向某溶液中加入Ba（NO3）2溶液，生成白色沉淀，再加入稀盐酸沉淀不消失该溶液中含有SO42-
    B用铂丝蘸取某溶液进行焰色反应，
    火焰呈黄色    		该溶液中一定含有Na+，
    C将硫酸酸化的H2O2滴入Fe（NO3）2溶液，溶液变为黄色H2O2的氧化性比Fe3+强
    D向溶液中加入新制氯水，再加几滴KSCN溶液溶液变红该溶液中一定含有Fe2+
    A、AB、BC、CD、D

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