精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
如图是实验室制取气体的一种发生装置.
(1)若用上述装置制取O2,除了可选择二氧化锰和
 
(物质名称)反应外,还能选择
 
(填物质的化学式)和水反应,写出后一个反应的化学方程式:
 

(2)用排空气法收集H2,可选择图(b)中的甲装置,收集时气体应从
 
口进气.(填“a”或“b”)
(3)实验室以KMnO4和浓盐酸为反应物,利用(a)、(b)装置组合制取氯气,反应方程式如下:
 
KMnO4+
 
HCl═
 
KCl+
 
MnCl2+
 
Cl2↑+
 
H2O
①配平上述反应方程式(在空格里填上适合的化学计量数).
②组合装置乙中盛放氢氧化钠溶液,其作用为
 
,发生反应的离子方程式为
 

(4)广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”,是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种用途的装置.
如充当集气瓶,还可作
 
 
(填写两种即可).
考点:制备实验方案的设计,实验装置综合
专题:
分析:(1)图中为固体与液体不加热制取气体的装置,则选择二氧化锰与过氧化氢反应,或过氧化钠与水反应等;
(2)排空气法收集H2,采取向下排空气法;
(3)①反应中KMnO4→MnCl2,Mn元素化合价由+7降低为+2,共降低5价,Cl(浓)→Cl2,Cl元素化合价由-1价升高为0价,共升高为2价,化合价升降最小公倍数为10,故KMnO4的系数为2,Cl2的系数为5,再根据原子守恒配平其它物质的系数;
②氯气有毒,不能排放在空气中,选择NaOH吸收尾气;
(4)由图中甲可知,导管长进短出可除杂,短进长出可防止倒吸等.
解答: 解:(1)图中为固体与液体不加热制取气体的装置,则选择二氧化锰与过氧化氢反应,或Na2O2与水反应等,均可制取氧气,过氧化钠与水的反应为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,故答案为:过氧化氢;Na2O2;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑;
(2)排空气法收集H2,采取向下排空气法,则由图可知,从a口进气,故答案为:a;
(3)①反应中KMnO4→MnCl2,Mn元素化合价由+7降低为+2,共降低5价,Cl(浓)→Cl2,Cl元素化合价由-1价升高为0价,共升高为2价,化合价升降最小公倍数为10,故KMnO4的系数为2,Cl2的系数为5,再根据原子守恒配平其它物质的系数,配平后的方程式为2KMnO4+16HCl(浓)═2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,
故答案为:2;16;2;2;5;8;
②氯气有毒,不能排放在空气中,选择NaOH吸收尾气,则NaOH的作用为吸收多余的氯气,防止污染空气,发生的离子反应为Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O,
故答案为:吸收多余的氯气,防止污染空气;Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O;
(4)由图中甲可知,导管长进短出可除杂,则可作洗气瓶;短进长出可防止倒吸,则可作安全瓶,故答案为:洗气瓶;安全瓶.
点评:本题考查常见气体的制备实验,为高频考点,把握气体的制备原理及实验装置的作用为解答的关键,侧重分析及实验能力的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

已知D、E、Z是单质,其他都是化合物.D既能与强酸反应,又能与强碱反应;潮湿的Z有漂白性;Y的焰色反应显黄色.除反应①外,其他反应均在水溶液中进行,转化关系如图所示(部分物质条件已略去).
请回答下列问题:
(1)H的化学式为
 

(2)Y的电子式为
 

(3)写出反应②的离子方程式:
 

(4)写出反应①的化学方程式,并用单线桥标出电子转移的方向和数目:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

若1mol 分别与浓溴水和NaOH溶液完全反应,消耗Br2和NaOH的物质的量分别是(  )
A、1mol、2mol
B、2mol、3mol
C、3mol、2mol
D、3mol、3mol

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

锌与100mL1mol/L盐酸反应的实验中,若设想向溶液中加入少量的①醋酸钠或②溴化铜或③醋酸铜(均为可溶性),并测定生成H2的速率(mL/min),预计三种方案的速率大小是(  )
A、①>③>②
B、③>②>①
C、②>③>①
D、①>②>③

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

工业生产的纯碱中常含有少量的NaCl杂质,某校研究性活动小组为了测定混合物中纯碱的质量分数,拟使用如图实验装置,先测定一定量的样品和酸反应放出二氧化碳的质量,再计算混合物中纯碱的质量分数.
(1)甲装置的作用是
 
;戊装置的作用是
 

(2)乙装置反应结束后再通数分钟空气的作用是
 
,甲装置反应的化学方程式是
 

(3)若去掉丙装置,测得的CO2质量会
 
(填“偏大”或“偏小”).
(4)若取ng样品装入广口瓶,且反应前填满碱石灰的干燥管丁总质量为mg,实验结束后称得干燥管丁的总质量为w,则Na2CO3质量分数的计算式为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

相对分子质量为92的某芳香烃X是一种重要的有机化工原料,研究部门以它为初始原料设计出如下转化关系图(部分产物、合成路线、反应条件略去).其中A是一氯代物,H是一种功能高分子,链节组成为C7H5NO.

已知:(苯胺,易被氧化)

请根据所学知识与本题所给信息回答下列问题:
(1)A的结构简式是
 
,H的结构简式是
 

(2)反应②③两步能否互换,并说明理由
 

(3)反应⑤的化学方程式是
 

(4)有多种同分异构体,其中含有1个醛基和2个羟基的芳香族化合物有
 
种;
(5)请用合成反应流程图表示出由和其他无机物合成最合理的方案(不超过4步).例:

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

实验室中有一未知浓度的稀盐酸,某学生为测定盐酸的浓度在实验室中进行如下实验.请你完成下列填空:
步骤一:配制100mL0.10mol/LNaOH标准溶液.
步骤二:取20.00mL待测稀盐酸放入锥形瓶中,并滴加2~3滴酚酞溶液作指示剂,用0.10mol/LNaOH标准溶液滴定.重复上述滴定操作2~3次,记录数据如表.
实验编号NaOH溶液的浓度
(mol/L)
滴定完成时,消耗NaOH溶液的体积(mL)待测盐酸溶液的体积(mL)
10.1022.0220.00
20.1022.0020.00
30.1021.9820.00
(1)配制100mL0.10mol/LNaOH溶液,下列仪器中不需要的是
 

    A.烧杯    B.玻璃棒    C.烧瓶    D.漏斗
(2)滴定达到终点的现象是
 
;此时锥形瓶内溶液的pH范围是
 

(3)根据表中数据,可计算出该盐酸的浓度为
 
mol/L.
(4)装NaOH溶液的碱式滴定管是图1中的
 
(填“甲”或“乙”);若25mL滴定管中液面恰好在“0”刻度,将滴定管中液体全部放出,则放出的液体体积为
 
25mL(填“大于”、“小于”或“等于”).
(5)在上述实验中,下列操作(其他操作正确)会造成测定结果(待测液浓度值)偏高的有
 

A.接近终点时用蒸馏水冲洗锥形瓶内壁
B.锥形瓶水洗后用待测液润洗     
C.酸式滴定管水洗后未用待测稀盐酸溶液润洗
D.滴定到达终点时,仰视读出滴定管读数     
E.碱式滴定管水洗后用氢氧化钠溶液润洗
(6)如图2甲表示100mL量筒中液面的位置,A与B,B与C刻度间相差10mL,如果刻度A为30,量筒中液体的体积是
 
mL.如图2乙表示25mL滴定管中液面的位置,D与E刻度间相差1mL,如果D处刻度为10,液面处的读数是
 
mL.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

向27.2g Cu和Cu2O(物质的量之比为2:1)的混合物中加入某浓度的稀硝酸0.5L,固体物质完全反应,生成NO和Cu(NO32.在所得溶液中加入1.0mol/L的NaOH溶液1.0L,此时溶液呈中性,金属离子恰好完全沉淀?下列有关说法错误的是(  )
A、混合物中Cu的物质的量为0.2 mol
B、产生的NO在标准状况下的体积为4.48L
C、硝酸的物质的量浓度为2.6mol/L
D、Cu?Cu2O与硝酸反应后剩余HNO3为0.2mol

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

NaHCO3受热容易分解为Na2CO3. 现加热5.00g的NaHCO3和Na2CO3的混合物,使NaHCO3完全分解,混合物质量减少了0.31g,则原混合物中Na2CO3的质量为(  )
A、3.38g
B、34.58g
C、4.16g
D、34.41g

查看答案和解析>>

同步练习册答案