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【题目】已知甲和乙的某些性质如表所示:

物质

熔点(℃)

沸点(℃)

密度(g/mL

水中的溶解性

-98

37.5

0.93

可溶

-48

95

0.90

可溶

现有甲和乙的混合物,进行分离时,可采用的方法是( )

A.过滤B.蒸发C.蒸馏D.萃取

【答案】C

【解析】

根据表格中信息可以看出,甲和乙两物质均易溶于水,互溶,但是沸点相差较大,可以采用蒸馏的方法通过控制沸点的不同来实现二者的分离,故答案为:C

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】金属镁可用于制造合金、储氢材料、镁电池等。

已知:C(s)+ O2(g)=CO(g) H=-110.5kJ/mol

Mg(g)+ O2(g)=MgO(s)H=-732.7kJ/mol

1一种制备镁的反应为MgO(s)+C(s)=Mg(g)+CO(g),该反应的△H=____________

2一种用水氯镁石(主要成分为MgC12·6H2O)制各金属镁工艺的关键流程如下:

为探究MgCl2·6H2O“一段脱水的合理温度范围,某科研小组将MgCl2·H2O在不同温度下分解,测得残留固体物质的X-射线衔射谱图如下图所示(X-射线衔射可用于判断某晶态物质是否存在)

测得EMg元素质量分数为60.0%,E的化学式为_____一段脱水的目的是制备MgC12·2H2O温度不高于180℃的原因是_______________

若电解时电解槽中有水分,则生成的MgOHCl与阴极产生的Mg反应,使阴极表面产生MgO钝化膜,降低电解效率。生成MgO的化学方程式为_________________

该工艺中,可以循环使用的物质有_______________

3Mg2Ni是一种储氢材料。2.14gMg2Ni在一定条件下能吸收0.896LH2(标准状况下)生成XX的化学式为______________

4次氯酸盐燃料电池的装置如图所示,该电池反应的总反应方程式为__________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】X表示原子:

1中性原子的中子数:N=____

2阳离子的中子数:AXn+共有x个电子,N=____

3阴离子的中子数:AXn-共有x个电子,N=____

4中性分子的中子数:12C16O2分子中,N=____

5A2-原子核内有x个中子,其质量数为m,n g A2-所含电子的物质的量为____ mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】甲、乙、丙三种物质之间有如下图所示的转化关系:
(1)若甲是不溶于水的白色粉末状物质,既能溶于盐酸又能溶于氢氧化钠溶液,则甲是(填化学式). 写出反应的化学方程式
①甲→乙
②乙→丙
(2)若乙溶液中加入KSCN溶液,有血红色出现,则甲物质是(填化学式).写出反应的离子方程式: ①甲→乙
②乙→丙

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】氢硫酸在空气中有如此反应2H2SO2==2S2 H2O下列不正确的是( )

A.属于置换反应 B.还原性H2O> H2S

C.氧化性O2> S D.酸性H2S> H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】Fe、Cu都是人类较早使用的金属,某校化学研究性学习小组的同学运用实验的手段研究Fe、Cu以及化合物的相关性质.请你参与研究并回答下列问题:
(1)甲同学取一束细铜丝用砂纸打磨后在酒精灯上加热至红热,再伸到Cl2的集气瓶中.你认为甲同学在实验中应该观察到的现象是
(2)乙同学为验证Fe在冷的浓HNO3中发生钝化但能和热的浓HNO3反应,设计了如图1、2所示的实验,请你指出其中的两处错误:;纠正上述错误后,请你从绿色化学的角度出发,对图2装置提出改进建议,使装置既能控制反应的进行,又能减少氮氧化物的排放:
(3)丙同学在Fe和浓HNO3反应后的溶液中加入一块Cu片,Cu片逐渐溶解,反应一段时间后不再溶解(Cu有剩余). ①丙同学依据反应现象得出Cu片溶解的原因是和HNO3发生反应.他依据的反应现象是
②丁同学认为丙同学的结论不完全正确.他的理由是
(4)请你设计实验证明在加入Cu片并反应完全后的溶液中含有Fe2+但不含有Fe3+ . 说明具体的操作和实验现象

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】利用含碳化合物合成新燃料是发展低碳经济的重要方法,已知:CO(g) + 2H2(g)CH3OH(g)是合成甲醇(CH3OH)的反应,该反应过程的能量变化如图所示,下列判断正确的是( )

A. CO(g)与H2(g)反应生成1mol CH3OH(g)释放出91kJ的能量

B. 用碳制备原料气CO、H2的反应属于放热反应

C. 反应物总键能高于生成物的总键能

D. 若该反应生成液态CH3OH,则放出的能量更少

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在.实验室里从海藻中提取碘的流程如图1:
(1)海藻灼烧时是将带其放入(填仪器名称)中,用酒精灯充分加热灰化.
(2)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①
(3)用CCl4从碘水中提取碘经过操作②后,有机溶剂在(填“上”或“下”)层,有机层呈色.
(4)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂还需经过蒸馏,指出图2实验装置中的错误之处并改正:

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】如图为原电池装置示意图。

(1)若A为Pb,B为PbO2,电解质溶液为H2SO4溶液,电池的总反应为Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O。则该电池在工作时,A电极的质量将_______(填“增加”、“减小”或“不变”)。若该电池反应消耗了0.1mol H2SO4,则转移电子的数目为_______(设NA为阿伏加德罗常数的值)

(2)若A、B均为铂片,电解质溶液为KOH溶液,分别从A、B两极通入CH4和O2,该电池即为甲烷燃料电池,写出A极的电极反应式:__________________________;该电池工作一段时间后,溶液的碱性将___________(填“增强”、“减弱”或“不变”)。

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