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在一定温度下,向饱和烧碱溶液中加入一定量的过氧化钠,充分反应后恢复到原温度,下列说法正确的是(  )
A、溶液中有晶体析出,Na+数目不变
B、溶液中有气体逸出,Na+数目增加
C、溶质的质量分数增大
D、溶液中Na+数目减少,溶质质量分数未变
考点:钠的重要化合物,溶解度、饱和溶液的概念
专题:
分析:过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氢气,消耗水,饱和的烧碱溶液中有NaOH析出,有氧气放出,得到的溶液仍然是饱和氢氧化钠溶液,据此回答判断.
解答: 解:过氧化钠和水发生:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,消耗水,饱和的烧碱溶液中有NaOH析出,溶液中Na+数目减少,但反应后仍为饱和溶液,溶液的pH不变,溶液中c(Na+)不变.
A、有晶体析出,Na+数目减少,故A错误;
B、有氧气放出,Na+数目减少,故B错误;
C、Na+数目减少,但反应后仍为饱和溶液,溶液的pH不变,溶质的质量分数不变,故C错误;
D、消耗水,饱和的烧碱溶液中有NaOH析出,溶液中Na+数目减少,但反应后仍为饱和溶液,溶质质量分数未变,故D正确;
故选D.
点评:本题考查过氧化钠的性质,注意饱和溶液的性质,溶剂减小,溶液中要析出晶体,但溶液的浓度不变,为易错点.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

若1L工业废水转化后所得溶液中铬元素质量为28.6g,CrO42-
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11
转化为CrO72- (已知铬元素相对原子质量为52).
①转化后所得溶液中c(Cr2O72-)=
 

②已知:常温下该反应的平衡常数K=1014,上述转化后所得溶液的pH为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:①卤代烃(R-X)与镁在乙醚中可生成著名的“格氏试剂”:

②格氏试剂广泛用于有机合成,如在一定条件下能与醛中的羰基发生加成,生成物又可以发生水解生成醇:
因此上述反应常用于醛合成醇.现要合成,请回答:
(Ⅰ)所用的醛和卤代烃分别是(写出结构简式)醛:
 
,卤代烃:
 

(Ⅱ)该醇能使FeCl3溶液显色的同分异构体有
 
种.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组为了模拟工业上铝土矿(主要成分为Al2O3,还有少量的Fe2O3、SiO2等杂质)提取氧化铝,设计流程图如图

(1)(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅲ)步骤中涉及到的物质分离操作是
 

(2)沉淀B的成分是
 
(写化学式)
(3)操作(Ⅱ)中发生反应的离子方程式为
 
 
 

(4)操作(Ⅳ)中的“灼烧”时用来装Al(OH)3的仪器是
 

(5)实验过程中称取ag铝土矿,实验完成后理论上得到Al2O3为bg,则铝土矿中所含铝元素的质量分数为
 
(用含有a.b的表达式表示)

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科目:高中化学 来源: 题型:

A~J分别表示中学化学中常见的一种物质,它们之间相互关系如图所示(部分反应物、生成物没有列出),且已知G为主族元素的固态氧化物,A、B、C、D、E、F 六种物质中均含同一种元素.请填写下列空白:

(1)A、B、C、D、E、F六种物质中所含同一种元素在周期表中位置是
 

(2)检验C溶液中阳离子方法是(写出操作,现象及结论)
 

(3)写出反应①化学方程式:
 

(4)写出反应④离子方程式:
 

(5)写出反应⑥化学方程式:
 

(6)写出反应③阳极的电极反应式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

理论上不能用于设计成原电池的反应是(  )
A、2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H<0
B、HCl(aq)+NaOH(aq)═NaCl(aq)+H2O(l)△H<0
C、2Al(s)+3Cl2(g)═2AlCl3(s)△H<0
D、Zn(s)+2HCl(aq)═ZnCl2+H2(g)△H<0

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子中,能在溶液中大量共存的是(  )
A、H+、Ca2+、Cl-、AlO2-
B、K+、H+、NO3-、Cl-
C、Na+、Fe3+、I-、SO42-
D、Na+、Ca2+、Cl-、SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:

向27.2gCuO、Cu的混合物中加入某浓度的稀HNO3500mL,固体完全溶解后,生成NO和Cu(NO32.在所得溶液中加入1mol/L 的NaOH溶液1L使金属离子恰好完全沉淀,此时溶液呈中性,所得沉淀质量为39.2g.则:
(1)Cu与Cu2O 的物质的量之比为
 

(2)HNO3的物质的量浓度为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

能检验某溶液中有Fe2+无Fe3+的实验事实是(  )
A、向溶液中加入2滴KSCN溶液立即变红色
B、向溶液中加入少许氯水后再加2滴KSCN溶液立即变红色
C、向溶液中加入2滴KSCN溶液无明显变化,再加入少许氯水立即变红色
D、向溶液中加入少许NaOH溶液立即产生红褐色沉淀

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