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有机物是产生生命的物质基础,所有的生命体都含有机化合物.生物体内的新陈代谢和生物的遗传现象,都涉及到有机化合物的转变.结合如图回答:

(1)A是一种遇到碘单质能变蓝的多糖,A的名称是
 

(2)B物质能够在加热条件下与新制的氢氧化铜反应产生砖红色沉淀,但不能发生水解反应.B的名称是
 
,B中官能团的名称为
 

(3)反应①是绿色植物利用太阳能,通过
 
作用合成为储藏能量的B,并且释放出
 
(填化学式).从能量转化的角度分析,这一过程是将
 
能转化成
 
能的过程.反应②是人体内B物质被氧化,同时又提供能量的反应.已知:1g B完全氧化,放出约19.2kJ的能量,则1mol B完全氧化将放出约
 
kJ的能量.
(4)C、D是生活中两种常见的有机物,二者在一定条件下反应生成有香味的F,写出这一反应的化学方程式
 
,其反应类型是
 
.写出C转化为E的化学方程式
 

(5)只用下列一种试剂就能鉴别B、C、D三种物质,这种试剂是
 

A.新制Cu(OH)2B.NaOH溶液C.石蕊试液D.Na2CO3溶液.
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:A是一种遇到碘单质能变蓝的多糖,则A为淀粉,水解生成B,且二氧化碳与水可以转化生成B,应是在光合作用,故B为葡萄糖,葡萄糖发酵生成C为乙醇,乙醇在Cu作催化剂条件下氧化生成E为乙醛,乙醇被酸性高锰酸钾氧化生成D为乙酸,乙酸与乙醇发生酯化反应生成F为乙酸乙酯,据此解答.
解答: 解:A是一种遇到碘单质能变蓝的多糖,则A为淀粉,水解生成B,且二氧化碳与水可以转化生成B,应是在光合作用,故B为葡萄糖,葡萄糖发酵生成C为乙醇,乙醇在Cu作催化剂条件下氧化生成E为乙醛,乙醇被酸性高锰酸钾氧化生成D为乙酸,乙酸与乙醇发生酯化反应生成F为乙酸乙酯,
(1)A是一种遇到碘单质能变蓝的多糖,A的名称是:淀粉,故答案为:淀粉;
(2)B物质能够在加热条件下与新制的氢氧化铜反应产生砖红色沉淀,但不能发生水解反应.B的名称是葡萄糖,B中官能团的名称为:醛基、羟基,故答案为:醛基、羟基;
(3)反应①是绿色植物利用太阳能,通过光合作用合成为储藏能量的葡萄糖,并且释放出O2,从能量转化的角度分析,这一过程是将太阳能能转化成化学能的过程.反应②是人体内B物质被氧化,同时又提供能量的反应.已知:1g 葡萄糖完全氧化,放出约19.2kJ的能量,则1mol 葡萄糖完全氧化将放出约
1mol×180g/mol
1g
×19.2kJ=3456kJ,
故答案为:光合;O2;太阳;化学;3456;
(4)F是乙酸与乙醇发生酯化反应生成的乙酸乙酯,这一反应的化学方程式为:CH3COOH+CH3CH2OH
浓硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O,也属于取代反应,C转化为E是乙醇发生氧化反应生成乙醛,反应的化学方程式:2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O,
故答案为:CH3COOH+CH3CH2OH
浓硫酸
CH3COOCH2CH3+H2O,酯化反应或取代反应;2CH3CH2OH+O2
Cu
2CH3CHO+2H2O;
(5)B为葡萄糖,含有醛基、羟基,C为酒精,含有羟基,D为乙酸含有羧基,
A.新制Cu(OH)2,与葡萄糖反应有红色沉淀生成,与酒精物明显现象,与乙酸反应溶解,溶液呈蓝色,可以区别三种物质,故A正确;
B.NaOH溶液与乙酸反应,现象不明显,与葡萄糖、酒精互溶,无法区别,故B错误;
C.乙酸使石蕊试液显红色,石蕊试液与葡萄糖、酒精无明显现象,不能区别,故C错误;
D.Na2CO3溶液与乙酸反应生成二氧化碳,与葡萄糖、酒精无明显现象,可以区别出乙酸,不能区别葡萄糖与酒精,故D错误,
故答案为:A.
点评:本题考查有机物推断,涉及糖类、醇、羧酸性质与转化,注意掌握官能团的性质与转化,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

短周期元素R、Q、M、T在元素周期表中的相对位置如图1,已知R原子最外层电子数与次外层电子数之比为2:1.
(1)人的汗液中台有T的简单离子,其离子结构示意图为
 
; 元素M在元素周期表中的位置是
 

(2)R的最高价氧化物所含的化学键类型是
 
键(选填“离子”或“共价”).
(3)加热时,Q的最高价氧化物对应水化物的浓溶液与单质R反应的化学方程式为
 
(用具体的化学式表示).
(4)在一定条件下甲、乙、丙有如下转化:甲
+X
+X
化合反应
丙,若其中甲是单质,乙、丙为化合物,x是具有氧化性的无色气体单质,则甲的化学组成不可能是
 
(选填序号,下同).
①R     ②Q2   ③M     ④T2
(5)元素T的含氧酸HTO具有漂白性.往20mL 0.0lmol?L-l的HTO溶液中逐滴加入一定浓度的烧碱溶液,测得混合溶液的温度变化如图2示.据此判断:该烧碱溶液的浓度为
 
mol?L-l;下列有关说法正确的是
 

①HTO的电离平衡常数:b点>a点
②由水电离出的c(OH-):b点<c点
③从a点到b点,混合溶液中可能存在:c(TO-)═c(Na+
④从b点到c点,混合溶液中一直存在:c(Na+)>c(TO-)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F六种短周期元素,其原子序数依次增大,其中B与C同周期,D与E和F同周期,A与D同主族,C与F同主族,C元素的原子最外层电子数是次外层电子数的三倍,D是所在周期原子半径最大的主族元素.又知六种元素所形成的常见单质在常温常压下有三种是气体,三种是固体.请回答下列问题:
(1)C、D、F三种元素形成的简单离子的半径由大到小的顺序是(用离子符号表示)
 

(2)由A、B两种元素以原子个数比5:1形成离子化合物X,X的电子式为
 

(3)由A、B元素形成的化合物B2A4可以与O2、KOH溶液形成原电池,该原电池负极的电极反应式为
 

(4)①若E是金属元素,其单质与氧化铁反应常用于焊接钢轨,请写出反应的化学方程式:
 

②若E是非金属元素,其单质在电子工业中有重要应用,其氧化物晶体中E原子的杂化方式为
 

(5)由A、C、D、F四种元素形成的化合物Y(DAFC3)(已知A2FC3的Ka1=1.3×10-2、Ka2=6.3×10-8),则Y溶液中各离子浓度由大到小的顺序为
 
;向Y溶液中加入一定量的NaOH,使溶液中c(AFC3-)=c(FC32-),则此时溶液呈
 
(填“酸性”、“碱性”或“中性”);用惰性电极电解Y的水溶液,阳极无气体产生,阳极的电极反应式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

主族元素R的最高价氧化物R2O 4.7g溶于95.3g水中,所得溶液的质量分数为5.6%,R原子核中含有20个中子;主族元素Q,其单质能与水剧烈反应放出O2,并能跟R形成典型的离子化合物RQ.试通过计算求:
(1)R和Q各为什么元素(写出推导过程);
(2)写出R和Q在元素周期表中的位置;
(3)将4.7g R2O溶于多少克水中,使每50个水分子溶有1个R+(写出计算过程).

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A的相对分子质量小于150,其中含氧的质量分数为23.5%,完全燃烧只生成二氧化碳和水.有机物之间的相互转化如图(部分反应条件略).

请回答下列问题:
(1)H的结构简式:
 
.D中所含官能团的名称
 

(2)有机物G能发生的反应类型有
 
(填字母).
A.取代反应  B.加成反应   C.消去反应  D.加聚反应   E.氧化反应
(3)以M表示有机物的摩尔质量,则下列关系正确的是
 
(填字母).
A.M(A)=M(B)+M(C)        B.M(D)=M(G)+14
C.2M(F)+18=M(D)+M(G)     D.M(D)>M(F)>M(G)>M(H)
(4)用化学方程式表示检验有机物F中的官能团的实验原理
 

(5)有机物A的一种同分异构体X,能发生银镜反应,且含有与E相同的官能团.则X的同分异构体有
 
种.
(6)写出:反应①的化学方程式:
 
;反应⑦(通少量CO2)的离子方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.25℃时,在20ml Ba(OH)2溶液中逐滴加入0.2mol/L醋酸溶液,曲线如图所示,试回答以下问题:
(1)A点各离子浓度大小关系为
 

(2)取20ml这种Ba(OH)2溶液加水稀释到200ml,
所得溶液中由水电离出的氢离子浓度为
 

(3)若C点pH=3,则C(CH3COOH)+C(H+)=
 

(4)取一定体积的Ba(OH)2溶液,逐滴加入一定物质的量浓度的NaHSO4溶液,当溶液中Ba2+沉淀完全的时候,pH=12,则Ba(OH)2溶液和NaHSO4溶液的体积比为
 

Ⅱ.取三份锌粉,分盛于甲、乙、丙三支试管中,分别加入以下物质后,及时塞上导管塞子,充分反应.甲加入50mLpH=2盐酸,乙加入50mL pH=2醋酸,丙加入50mL pH=2醋酸及少量的胆矾粉末.
(1)若反应终了甲和乙中产生氢气的体积一样多,且只有一支试管中金属有剩余,则开始时加入的锌的质量大小关系为
 
(以上用“甲、乙”和“>、<、=”回答)
(2)若反应终了生成氢气的体积一样多,且没有剩余的锌.回答以下问题.
①三支试管中参加反应的锌的质量大小关系为:
 
(用“甲、乙、丙”和“>、<、=”回答)
②反应终了,所需时间为:
 
(同①)
③若以上三组实验,锌粉均过量,产生的氢气体积
 
(同①)

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科目:高中化学 来源: 题型:

Na2S2O3可用作照相的定影剂等.已知Na2S2O3的某些性质如下:
(1)S2O32-能被I2氧化为S4O62-; (2)酸性条件下S2O32-迅速分解为S和SO2
Ⅰ.市售Na2S2O3中常含有SO42-,请完成以下方案,检验其中含有的SO42-
实验步骤预期现象或结论
步骤1:取少量固体样品溶于无氧蒸馏水中固体完全溶解得无色澄清溶液
步骤2:
 
步骤3:
 
Ⅱ.利用K2Cr2O7标准溶液可以定量测定市售硫代硫酸钠试剂的纯度,步骤为:
①溶液配制:称取1.0g Na2S2O3试样,用新煮沸并冷却的蒸馏水溶解,最终定容至100mL.
②滴定:取10.00mL0.01mol?L-1K2Cr2O7标准溶液,加硫酸酸化,再加过量KI溶液.
③往步骤②所得溶液加入某指示剂,用Na2S2O3滴定至终点(2S2O32-+I2═S4O62-+2I-),记录Na2S2O3溶液用量,平行滴定3次.
(1)步骤①中必须使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、
 
 

(2)完成并配平步骤②中的离子反应:
 
Cr2O72-+
 
+
 
I-
 
I2+
 
Cr3++
 
H2O
(3)步骤③中,指示剂最好选用
 
,该滴定应在接近中性的溶液中进行而不在强酸性溶液进行的原因是
 

(4)若3次滴定Na2S2O3溶液的平均用量为12.00mL,则样品的纯度为
 

(Na2S2O3的摩尔质量为158g?mol-1).

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验方案合理的是(  )
A、向水中滴加FeCl3的稀溶液,以制备Fe(OH)3胶体
B、用盐酸滴定氢氧化钠,用酚酞作指示剂,当锥形瓶中溶液由无色变成红色时即达到滴定终点
C、室温下,用pH试纸测定浓度为0.1 mol?L-1 NaClO溶液和0.1 mol?L-1 CH3COONa溶液的pH,比较HClO和CH3COOH的酸性强弱
D、室温下,向Mg(OH)2中加入饱和氯化铵溶液能使Mg(OH)2溶解

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)某温度t,纯水中的c (H+)=4.0×10-7 mol/L,则t
 
25℃(填>、<、﹦),其理由是
 
. 若温度不变,滴入稀NaOH溶液,使c (OH-)=5.0×10-6mol/L,则溶液中由水电离的c (H+)=
 
mol/L.
(2)在25℃时,100ml 1.0mol/L的盐酸与等体积1.2mol/L的氢氧化钠溶液混合,混合后溶液的pH=
 

(3)某温度下,水的离子积Kw为1×10-13,将PH=a 的NaOH溶液和PH=b的稀硫酸按体积比10:1混合,若混合后溶液为中性,则a和b的关系为
 

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