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【题目】四种短周期元素XYZW在周期表中的位置如图所示,已知Y原子的最外层电子数是内层电子数的3倍,下列说法正确的是(

A.XYZW均可以与氢元素形成18电子的共价化合物

B.简单离子半径:WZYX

C.氧化物对应水化物的酸性:WZ

D.YZ均为非金属,两者不能形成化合物

【答案】A

【解析】

XYZW均为短周期元素,根据元素在周期表中的位置知,XY为第二周期元素,ZW属于第三周期元素,Y原子的最外层电子数是内层电子数的3倍,则YO元素,根据其位置知XN元素、ZS元素、WCl元素。

A. XYZW均可以与氢元素形成的共价化合物分别为N2H4H2O2H2SHCl,均为18电子的共价化合物,故A正确;

B. XYZW形成简单离子分别为N3-O2-S2-Cl-N3-O2-电子层数为2S2-Cl-电子层数为3S2-Cl-半径大于N3-O2-,结构相同的微粒,核电荷数越大半径越小,因此简单离子半径:O2-N3-Cl-S2-,故为YXWZ ,故B错误;

C. 元素的非金属性越强,其最高价氧化物的水化物酸性越强,非金属性W>Z,所以其最高价氧化物的水化物酸性:W>Z,故C错误;

D. Y为氧、Z为硫,可形成二氧化硫或三氧化硫,故D错误;

答案选A

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】青蒿素是只含碳、氢、氧三元素的有机物,是高效的抗疟药,为无色针状晶体,易溶于乙醚中,在水中几乎不溶,熔点为156157℃,已知乙醚沸点为35℃,从青蒿中提取青蒿素的方法之一是以萃取原理为基础,以乙醚浸取法的主要工艺如图所示:

回答下列问题:

(1)选用乙醚浸取青蒿素的原因是______

(2)操作I需要的玻璃仪器主要有:烧杯、玻璃棒和________ ,操作Ⅱ的名称是__________,操作Ⅲ利用青蒿素和杂质在同一溶剂中的溶解性差异及青蒿素溶解度随温度变化较大的原理提纯,这种方法是______________

(3)通常用燃烧的方法测定有机物的分子式,可在燃烧室内将有机物样品与纯氧在电炉加热下充分燃烧,根据产品的质量确定有机物的组成,如图所示的是用燃烧法确定青蒿素分子式的装置:

A. B. C. D. E.

①按上述所给的测量信息,装置的连接顺序应是_____________(装置可重复使用)

②青蒿素样品的质量为28.2g,用连接好的装置进行试验,称得A管增重66gB管增重19.8g,则测得青蒿素的最简式是_____________

③要确定该有机物的分子式,还必须知道的数据是_________,可用__________仪进行测定。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】绿原酸是咖啡的热水提取液成分之一,结构简式如图,关于绿原酸判断正确的是(

A.1mol 绿原酸与足量 NaHCO3 溶液反应,生成 3molCO2 气体

B.1mol 绿原酸与足量 Na 反应,最多消耗 6molNa

C.1mol 绿原酸与足量 NaOH 溶液反应,最多消耗 3molNaOH

D.绿原酸水解产物均可以与 FeCl3 溶液发生显色反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD是四种短周期元素,E是过渡元素。ABC同周期,CD同主族,A的原子结构示意图为:B是同周期第一电离能最小的元素,C的最外层有三个成单电子,E是生活中最坚硬的金属。回答下列问题:

1)用元素符号表示D所在周期(除稀有气体元素外)电负性最大的元素是__

2D的氢化物比C的氢化物的沸点__(""""),原因__

3)写出E元素的电子排布式__,已知元素周期表可按电子排布分为s区、p区等,则E元素在__区;

4ABC最高价氧化物的晶体类型是分别是___晶体,__晶体,__晶体;

5)画出D的核外电子排布图___,这样排布遵循了__原理和___规则。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某研究小组制备氯气并对产生氯气的条件进行探究。

(1)装置A中用MnO2与浓盐酸反应制取Cl2,利用了浓HCl___________(氧化性还原性”)

(2)A中产生的气体不纯,含有的杂质可能是___________

(3)B用于收集Cl2,请完善装置B并用箭头标明进出气体方向_____________

(4)C用于吸收多余的Cl2C中发生反应的离子方程式是____________________________________________________________

(5)该小组欲研究盐酸的浓度对制Cl2的影响,设计实验进行如下探究。

已知MnO2呈弱碱性。中溶液呈浅棕色是由于MnO2与浓盐酸发生了复分解反应,化学方程式是___________________________________________________

②Ⅱ中发生了分解反应,反应的化学方程式是__________________________________

③Ⅲ中无明显现象的原因,可能是c(H)c(Cl)较低,设计实验进行探究:

将实验Ⅲ、Ⅳ作对比,得出的结论是____________________________

作对比,得出的结论是___________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】将一定量纯净碳酸氢铵置于特制恒容的真空容器中(固体试剂体积忽略不计),一定温度下使其达到分解平衡:

下列能够说明该分解反应已经达到化学平衡的是(

A.密闭容器中混合气体的平均摩尔质量不变

B.密闭容器中体积分数不变

C.密闭容器中固体的质量不再发生变化

D.三种气体的生成速率之比为111

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示示意图,下列说法不正确的是(

A.反应C(s)H2O(g)=CO(g)H2(g),能量增加(ba)kJ·mol-1

B.该反应过程反应物断键吸收的能量大于生成物成键放出的能量

C.1molC(s)1molH2O(l)反应生成1molCO(g)1molH2(g)吸收的热量为131.3kJ

D.1molC(s)2molH1molO转变成1molCO(g)1molH2(g)放出的热量为akJ

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【题目】乙烯是重要有机化工原料。结合以下路线回答:

已知:2CH3CHO+O22CH3COOH

1)反应①的化学方程式是__

2B的官能团是__

3F是一种高分子,可用于制作食品袋,其结构简式为__

4G是一种油状、有香味的物质,有以下两种制法。

制法一:实验室用DE反应制取G,某学习小组在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下:

i.配制2mL浓硫酸、3mLD(18O)2mLE的混合溶液。

ii.按如图连接好装置并加入混合液,用小火均匀加热35min

iii.待试管乙收集到一定量产物后停止加热,撤出试管乙用力振荡,然后静置待分层。

iv.分离出乙酸乙酯,洗涤、干燥。

回答问题:

①装置中球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是___

②步骤②安装好实验装置,加入药品前还应检查__

③反应中浓硫酸的作用是__;写出能表示18O位置的制取乙酸乙酯的化学方程式:__

④上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是__(填字母)

a.中和乙酸并吸收乙醇

b.中和乙酸和乙醇

c.降低乙酸乙酯的溶解度

d.加速酯的生成,提高其产率

⑤步骤③所观察到的现象是__;从试管乙中分离出乙酸乙酯的实验操作名称是___

制法二:工业上用CH2=CH2E直接反应获得G

a.反应类型是__

b.与制法一相比,制法二的优点是__

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【题目】利用反应6NO28NH3= 7N212H2O构成电池的装置如图所示。此方法既能实现有效清除氮氧化物的排放,减轻环境污染,又能充分利用化学能。下列说法正确的是:

A.电流从左侧A电极经过负载后流向右侧B电极

B.当有4.48 L NO2被处理时,转移电子数为0.8NA

C.电极A极反应式为2NH36e= N26H

D.为使电池持续放电,离子交换膜需选用阴离子交换膜

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