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20
 
10
Ne和
22
 
10
Ne的说法正确的是(  )
A、质子数相等B、质量数相等
C、中子数相等D、性质相同
考点:质量数与质子数、中子数之间的相互关系
专题:
分析:根据原子符号中,左上角数字代表质量数,左下角数字为质子数,在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数,质量数=质子数+中子数.
解答: 解:A.
20
 
10
Ne和
22
 
10
Ne的质子数相同,都为10,故A正确;
B.
20
 
10
Ne和
22
 
10
Ne的质量数不相同,分别为20、22,故B错误;
C.中子数=质量数-质子数,
20
 
10
Ne和
22
 
10
Ne的中子数不相同,分别为20-10=10、22-10=12,故C错误;
D.
20
 
10
Ne和
22
 
10
Ne的物理性质不同,质量不同,故D错误.
故选A.
点评:本题主要考查了同位素、元素符号的含义以及粒子数目的关系,难度不大,注意概念的掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

青奥会于2014年8月在南京成功举行.青奥会建筑设施使用了大量节能材料,体现了“绿色青奥”的理念.
①用于青奥村工程的隔热保温材料聚氨酯属于
 
(填字母).
a.有机高分子材料       b.无机非金属材料       c.金属材料
②青奥中心外墙的复合保温材料采用铝合金锁边.有关铝合金的性质正确的是
 
(填字母).
a.强度小               b.耐腐蚀              c.密度大
③青奥会议中心双塔采用了玻璃幕墙设计.制造玻璃的主要原料为纯碱、石灰石和
 
(填字母).
a.金刚砂               b.石英              c.水玻璃.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在实验室中MnO2跟足量12.0mol/L浓盐酸反应制得2.24L氯气(标准状况下).
(1)请写出上述过程中发生反应的化学方程式
 

(2)该反应的氧化剂为
 
;氧化产物为
 

(3)消耗MnO2的质量为
 
g;
(4)被氧化的HCl的物质的量为
 
mol;
(5)若原浓盐酸的体积为50mL,将反应后的溶液冷却至室温后稀释至250mL,(假设整个过程中由于挥发而损失的HCl的物质的量为0.2mol),求稀释后溶液中Cl-的物质的量的浓度为
 
mol/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图为氢氧燃料电池原理示意图,按照此图的提示,下列叙述不正确的是(  )
A、a电极是负极
B、b电极的电极反应为O2+4e-+2H2O=4OH-
C、工作时,溶液中阴离子向正极移动,阳离子向负极移动
D、此电池能将化学能转化为电能

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科目:高中化学 来源: 题型:

美国科学家约翰?马瑟和乔治?斯穆特由于为宇宙起源的大爆炸理论提供了支持,曾获得诺贝尔物理学奖.根据大爆炸理论,在大爆炸后约2h,诞生了大量的氢、少量的氦,以及极少量的锂.下列说法不正确的是(  )
A、氢原子获得一个电子也能变成稳定结构
B、氢原子与氢离子都属于氢元素,它们的化学性质相同
C、氦元素原子最外层有2个电子,故其化学性质稳定
D、锂原子易失去最外层1个电子,形成最外层为2个电子的稳定结构

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、蒸馏时,通入冷凝管的水从其上口流进,下口流出
B、一束平行光照射CuSO4溶液时,从侧面可看到光亮的通路
C、电解质溶液导电的原因是因为有自由移动的离子
D、将饱和的FeCl3溶液滴入沸腾的NaOH溶液中可制得氢氧化铁胶体

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、金刚石和石墨互为同素异形体
B、1H、2H和3H互为同位素
C、18O和16O是两种不同的核素
D、氡的放射性同位素
222
 
86
Rn,其原子中的质子数为136

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的离子方程式.
(1)盐酸与NaOH溶液反应
 

(2)锌和稀硫酸反应
 

(3)CaO与稀盐酸反应
 

(4)CuSO4溶液与Ba(OH)2溶液反应
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将6molX和3molY混合气体置于体积可变的等压容器中,在一定温度下发生反应:2X(g)+Y(g)?2Z(g).反应达到平衡状态A时,测得气体的总物质的量为6.6mol.若起始时X为3.2mol,且达到平衡后各气体的体积分数与平衡状态A相同,则起始时Y应为多少?

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同步练习册答案