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    【题目】利用海洋资源获得的部分物质如图所示，有关说法正确的是（ ）

    A.在化学反应中， H2O可转变为D2O
    B.“加碘食盐”生产中碘添加剂为单质I2
    C.实验室用带玻璃塞的棕色瓶贮存液Br2
    D.电解饱和MgCl2溶液时在阴极得到Mg

    【答案】C
    【解析】解：A、海水中存在重水，海水蒸馏是微粒变化不能实现水变化为重水的分子变化，故A错误；
    B、加碘食盐是添加了碘酸钾，不是碘单质，故B错误；
    C、溴单质具有强氧化性和腐蚀性，不能用橡胶塞而用玻璃塞，易挥发，密度比水大，所以应保存在棕色瓶中，避免光照，放在阴凉处，同时在液溴表层加水，就是所谓的液封，防止其挥发，实验室用带玻璃塞的棕色瓶贮存液Br2 ， 故C正确；
    D、依据电解原理分析，电解氯化镁溶液，阳离子是氢离子在阴极得到电子生成氢气，镁离子不能放电，工业上是电解熔融氯化镁得到金属镁，故D错误；
    故选C．

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】依据实验数据，写出下列反应的热化学方程式．
    （1）1mol H2（g）与适量O2（g）反应，生成H2O（1），放出285.8kJ热量． ．
    （2）1mol C2H5OH（1）与适量O2（g）反应，生成CO2（g）和H2O（1），放出1366.8kJ热量． ．
    （3）2mol Al（s）与适量O2（g）发生反应，生成Al2O3（s），放出1669.8kJ热量． ．
    （4）已知2.00g C2H2气体完全燃烧生成液态水和CO2 ， 放出99.6kJ的热量，写出表示C2H2燃烧热的热化学方程式： ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某单官能团有机化合物只含碳、氢、氧三种元素，相对分子质量为88，完全燃烧时产生的CO2和H2O的物质的量之比为5：6．该有机物能被氧化为对应的羧酸，它可能的结构共有（ ）
    A.4种
    B.5种
    C.6种
    D.7种

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列晶体中由原子直接构成的单质有 ( )

    A.白磷B.氦C.金刚石D.金属镁

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】用NA表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是（ ）
    A.常温常压下，22.4LCO2含有的分子数为1NA
    B.常温常压下，1.06gNa2CO3含有的Na+离子数为0.02NA
    C.通常状况下，NA个CO2分子占有的体积约为22.4L
    D.物质的量浓度为0.5mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl﹣个数为1NA

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】2015年诺贝尔生理学或医学奖的一半授予我国药物化学家屠吆吆，以表彰她发明抗疟疾新药青蒿素和双氢青蒿素．以异胡薄荷醇为起始原料是人工全合成青蒿素的途径之一（如图）．下列说法正确的是（ ）

    A.异胡薄荷醇的分子式为C10H17O
    B.异胡薄荷醇在NaOH醇溶液中可发生消去反应
    C.青蒿素分子中含有7个手性碳原子
    D.青蒿素在热的酸、碱溶液中均可稳定存在

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于有机物的叙述不正确的是（ ）
    A.淀粉、纤维素都属于糖类且互为同分异构体
    B.戊烷（C5H12）有三种同分异构体
    C.乙醇、乙酸、葡萄糖均能发生酯化反应
    D.福尔马林、医用酒精均能使蛋白质变性，可用作消毒剂

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】用NA表示阿伏加德罗常数，下列叙述正确的是（ ）
    A.100mL 1mol/LFeCl3溶液中含有0.1NA个Fe3+
    B.1.06g Na2CO3含有的CO32﹣离子数小于0.01 NA
    C.PH=3的醋酸溶液中，含有的H+数为0.001NA
    D.2L 0.5mol/L的氨水中，含有NH3H2O、NH4+、NH3的总数为1 NA

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】某校课外小组为测定某碳酸钠和碳酸氢钠混合物中碳酸钠的质量分数，甲、乙两组同学分别进行了下列相关实验．
    方案Ⅰ．甲组同学用质量法，按如图1所示的实验流程进行实验：

    （1）实验时，蒸发结晶操作中，除了酒精灯外，还要用到的仪器是
    （2）有同学认为“加入适量盐酸”不好操控，应改为“过量盐酸”，便于操作且不影响测定的准确性，你认为对或错 ， 为什么 ．
    （3）若实验中测得样品质量为46.4g，固体质量为40.95g，则碳酸钠的质量分数为 ． （保留3位有效数字）
    （4）蒸发结晶过程中若有固体飞溅，测得碳酸钠的质量分数（填偏大 偏小 无影响）．
    （5）方案Ⅱ：乙组同学的主要实验流程图如图2：

    按如图3所示装置进行实验：

    在C中装碱石灰来吸收净化后的气体．D装置的作用是 ．
    （6）有的同学认为为了减少实验误差，在反应前后都通入N2 ， 反应后通入N2的目的是 ．
    （7）方案Ⅲ：气体分析法
    把一定量样品与足量稀硫酸反应后，用如图4装置测量产生CO2气体的体积，B溶液最好采用（以下选项中选择）使测量误差较小．
    a．饱和碳酸钠溶液 b．饱和碳酸氢钠溶液
    c．饱和氢氧化钠溶液 d．饱和硫酸铜溶液．

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