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某研究性学习小组探究NO3-在不同环境中的氧化性.
(1)实验一:
①试管a、b中均加入等浓度等体积的NaNO3溶液和等质量的铜片,加热,无明显现象;
②向试管a中加入VmL NaOH溶液,加热,无明显现象;
③向试管b中加入VmL稀H2SO4,加热,可观察到的现象是
 

实验一的目的是
 

(2)实验二:利用如图装置探究不同浓度HNO3的氧化性.
①已知电流计指针偏转方向足电子移动方向.将铜、铁两极同时插入浓HNO3中,观察到电流计指针指向铜,但迅速反转,指针偏向铁一端,此时铁做
 
极(填“正”或“负”);指针反转的原因是
 

②将浓HNO3改为稀HNO3后,观察到电流计指针指向铜,此时正极反应式是
 
考点:性质实验方案的设计
专题:实验设计题
分析:(1)①试管a、b中均加入等浓度等体积的NaNO3溶液和等质量的铜片,加热,无明显现象;说明硝酸钠和铜不反应,即中性条件下硝酸根离子没有强氧化性;
②向试管a中加入VmL NaOH溶液,加热,无明显现象;说明在碱性条件下硝酸根离子无强氧化性;
向试管b中加入VmL稀H2SO4,加热,硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性,可把铜氧化成铜离子,本身被还原成一氧化氮;
由此可知实验一的目的;
(2)①铁在浓硝酸钝化,故铁铜组成的原电池放在浓硝酸中,铁作正极;
②铁比铜活泼,故放在稀硝酸中,铁失电子,正极硝酸根离子得电子发生还原反应.
解答: 解:(1)①试管a、b中均加入等浓度等体积的NaNO3溶液和等质量的铜片,加热,无明显现象;说明硝酸钠和铜不反应,即中性条件下硝酸根离子没有强氧化性;
②向试管a中加入VmL NaOH溶液,加热,无明显现象;说明在碱性条件下硝酸根离子无强氧化性;
向试管b中加入VmL稀H2SO4,加热,硝酸根离子在酸性条件下具有强氧化性,可把铜氧化成铜离子,本身被还原成一氧化氮,因此看到溶液变成蓝色,溶液中有气泡冒出,由此可知实验一的目的为探究不同酸碱性溶液中硝酸根离子的氧化性;
故答案为:铜溶解,生成无色气体,溶液由无色变化为蓝色;探究硝酸根离子在酸碱性溶液中的氧化性;
(2)①铁在浓硝酸钝化形成了保护膜,阻止了铁进一步和硝酸反应,铜和硝酸反应,故指针迅速偏转,故铁铜组成的原电池放在浓硝酸中,铁作正极;
故答案为:正;铁在浓硝酸中迅速氧化,在铁表面形成一层致密的氧化物薄膜,阻止铁与浓硝酸进一步反应;
②铁比铜活泼,故放在稀硝酸中,铁失电子,正极硝酸根离子得电子发生还原反应,反应的离子方程式为:NO3-+3e-+4H+=NO↑+2H2O;
故答案为:NO3-+3e-+4H+=NO↑+2H2O.
点评:本题考查了硝酸根离子的氧化性的条件及硝酸浓度不同,产物不同的验证,中等难度,要注意浓硝酸能使金属铁和铝钝化,易被忽落,为易错点.
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科目:高中化学 来源: 题型:

某盐的混合物中含有0.2mol Na+、0.4mol Mg2+、0.1mol Cl- 和 SO42-,则其含SO42-的物质的量为(  )
A、0.1mol
B、0.3mol
C、0.5mol
D、0.45mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、标准状况下,22?4L就是气体摩尔体积
B、非标准状况下,1mol任何气体的体积不可能为22?4L
C、标准状况下,气体摩尔体积为22?4L/mol
D、1mol H2和O2的混合气体体积约为22.4L

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科目:高中化学 来源: 题型:

向NaHCO3溶液中加过量的Ba(OH)2溶液,其离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

完成下列反应的化学方程式
(1)苯和氯气在三氯化铁为催化剂时发生取代反应
 

(2)甲苯与浓硝酸、浓硫酸的混合酸在100℃时发生反应
 

(3)苯乙烯与溴的四氯化碳溶液反应
 

(4)苯和丙烯在分子筛固体酸催化剂的作用下反应生成异丙苯
 

(5)苯乙烯和1,3-丁二烯交替加聚得到丁苯橡胶.
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某实验小组欲探究Na2CO3和NaHCO3的性质,发现实验室里盛放两种固体的试剂瓶丢失了标签.于是,他们先对固体A、B进行鉴别,再通过实验进行性质探究.
(1)分别加热固体A、B,发现固体A受热产生的气体能使澄清石灰水变浑浊.A受热分解的化学方程式为
 

(2)称取两种固体各2g,分别加入两个小烧杯中,再各加10mL 蒸馏水,振荡,测量温度变化;待固体充分溶解,恢复至室温,向所得溶液中各滴入2滴酚酞溶液.
①发现Na2CO3固体完全溶解,而NaHCO3固体有剩余,由此得出结论
 

②同学们在两烧杯中还观察到以下现象.其中,盛放Na2CO3的烧杯中出现的现象是
 
(填字母序号).
a.溶液温度下降           b.溶液温度升高
c.滴入酚酞后呈浅红色 d.滴入酚酞后呈红色
(3)如图所示,在气密性良好的装置 I和 II中分别放入药品,将气球内的固体同时倒入试管中.
①两试管中均产生气体,
 
(填“I”或“II”)的反应程度更为剧烈.
②反应结束后,气球均有膨胀,恢复至室温,下列说法正确的是
 

a.装置 I的气球体积较大                 b.装置 II的气球体积较大
c.生成气体的体积根据盐酸计算         d.生成气体的体积根据固体计算
(4)同学们将两种固体分别配制成0.5mol?L-1的溶液,设计如下方案并对反应现象做出预测:
实验方案预测现象预测依据
操作1:向2mL Na2CO3溶液中滴加1mL 0.5mol?L-1CaCl2溶液有白色沉淀Na2CO3溶液中的CO32-浓度较大,能与CaCl2发生反应
 
(写离子方程式).
操作2:向2mL NaHCO3溶液中滴加1mL 0.5mol?L-1CaCl2溶液无白色沉淀NaHCO3溶液中的CO32-浓度很小,不能与CaCl2反应.
实施实验后,发现操作2的现象与预测有差异:产生白色沉淀和气体.则该条件下,NaHCO3溶液与CaCl2溶液反应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

为了检验市场上常见两种金属饮料瓶的主要成分,某小组取甲、乙两种饮料瓶,将其剪碎作为样品,分别按下述步骤进行实验:
I.取少量样品于试管中,加入盐酸,充分反应后过滤.
II.取少量滤液于试管中,向其中滴加氢氧化钠溶液.
步骤II的实验现象如下:
样品甲生成白色沉淀,继续滴加氢氧化钠溶液,沉淀消失
样品乙生成白色沉淀,白色沉淀迅速变为灰绿色,最终变为红褐色
(1)样品甲中金属的主要成分是
 
,生成白色沉淀反应的离子方程式是
 

(2)样品乙进行步骤I后所得滤液中一定含有的金属离子是
 
,白色沉淀变为红褐色反应的化学方程式是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是(  )
选项实验操作实验现象结论
A向两份蛋白质溶液中分别滴加饱和NaCl 溶液和CuSO4 溶液均有固体析出蛋白质均发生变性
B向溶液X 中先滴加稀硝酸,再滴加Ba(NO32溶液出现白色沉淀溶液X 中一定含有SO42-
C用大理石和盐酸反应制取CO2 气体,立即通入一定浓度的Na2SiO3 溶液中出现白色沉淀H2CO3的酸性比H2SiO3的酸性强
D向浓度均为0.1mol?L-1 NaCl 和NaI 混合溶液中滴加少量AgNO3 溶液出现黄色沉淀Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列描述所对应的离子方程式正确的是(  )
A、钢铁发生吸氧腐蚀时,铁作负极被氧化:Fe-3e-=Fe3+
B、用CuCl2溶液做导电性实验,灯泡发光:CuCl2=Cu2++2Cl-
C、铅蓄电池充电时的阳极反应:PbSO4+2H2O-2e-=PbO2+4H++SO42-
D、用铜做电极电解CuSO4溶液:2Cu2++2H2O
 电解 
.
 
2Cu+O2↑+4H+

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