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16.将X气体通入BaCl2溶液,未见沉淀生成,然后通入Y气体,有沉淀生成,X、Y不可能是(  )
A.SO2、H2SB.NH3、CO2C.Cl2、CO2D.SO2、Cl2

分析 A.硫化氢和二氧化硫反应生成硫单质;
B.氨气显碱性,能和二氧化碳反应生成碳酸铵,碳酸根离子结合钡离子生成碳酸钡沉淀;
C.二氧化碳不和BaCl2溶液反应,通入氯气不能反应,无沉淀生成;
D.氯气和二氧化硫在水溶液中发生氧化还原反应得到两种强酸溶液.

解答 解:A.发生2H2S+SO2═3S↓+H2O,有沉淀生成,故A不选;
B.2NH3+H2O+CO2═(NH42C03,(NH42C03+BaCl2═BaCO3↓+2NH4Cl,故B不选;
C.二氧化碳不和BaCl2溶液反应,通入氯气不能反应,无沉淀生成,故C选;
D.Cl2+SO2+2H2O═H2SO4+2HCl,H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl,故D不选;
故选C.

点评 本题考查物质的性质,侧重元素化合物性质的考查,涉及氯气、二氧化硫、氨气、二氧化碳与氯化钡的性质,综合性较强,注意发生的氧化还原反应及复分解反应即可解答,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.近年来,雾霾天气多次肆虐我国中东部地区.其中,汽车尾气和燃煤尾气是造成空气污染的原因之一.
(1)汽车尾气净化的主要原理为2NO (g)+2CO (g)$\stackrel{催化剂}{?}$ 2CO2 (g)+N2 (g).在密闭容器中发生该反应时,c(CO2 )随温度(T)、催化剂的表面积(S)和时间((t)的变化曲线,如图1所示
据此判断:
①在T1温度下,0-2s内的平均反应速率v(N2)=0.05mol/(L•s)
②当固体催化剂的质量一定时,增大其表面积可提高化学反应速率,若增大催化剂的表面积,则CO转化率不变 (填“增大”“减少”或“不变”).
③若该反应在绝热、恒容的密闭体系中进行,如图2的示意图正确且能说明反应在进行到t、时刻达到平衡状态的是b、d (填字母)

(2)直接排放煤燃烧产生的烟气会引起严重的环境问题.
①煤燃烧产生的烟气含氮的氧化物,用CH4催化还原NOx可以消除氮氧化物的污染.
CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-867.0kJ/mol
2NO2(g)?N2O4(g)△H=一56.9kJ/mol
写出CH4催化还原N2O4 (g)生成N2和H2O(g)的热化学方程式CH4(g)+N2O4(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-810.1kJ/mol.
②将燃煤产生的二氧化碳回收利用,可达到低碳排放的目的.图3是通过人工光合作用,以CO2和H2O为原料制备HCOOH和O2的原理示意图.
b电极上发生的电极反应式为CO2+2H++2e-=HCOOH.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.Al65Cu23Fe12是一种具有凸多面体规则外形的固态物质,它具有合金的某些优良性能.有关该物质的说法中不正确的是(  )
A.Al65Cu23Fe12的硬度比金属Al、Cu、Fe的硬度大
B.Al65Cu23Fe12中三种金属的化合价均可视作零
C.Al65Cu23Fe12不可用作长期浸泡在海水中的材料
D.1mol Al65Cu23Fe12溶于过量的硝酸时共失去265 mol电子

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验操作中正确的是(  )
A.用规格为10mL的量筒量取6.20mL的液体
B.称量氢氧化钠固体的质量时,将称量物放在滤纸上,并置于托盘天平的左盘,砝码放在托盘天平的右盘
C.利用蒸馏可除去液态混合物中沸点不同的易挥发、难挥发或不挥发的杂质
D.用四氯化碳萃取碘水中的碘,充分静置后紫红色液体在上层

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.水热法制直径为1到100nm的颗粒Y(化合物),反应原理为:3Fe2++2S2O32-+O2+aOH-=Y+S4O62-+2H2O,下列说法中不正确的是(  )
A.a=4
B.S2O32-是还原剂
C.将Y均匀分散到水中形成的体系具有丁达尔效应
D.每有3 mol Fe2+参加反应,反应中转移的电子总数为5 mol

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.工业上用某矿渣(主要成分是Cu2O,少量杂质是Al2O3、Fe2O3和SiO2)提取铜的操作流程如下:

已知:①Cu2O+2H+═Cu+Cu2++H2O  ②某些金属氢氧化物开始测沉淀和完全沉淀时的pH
沉淀物Cu(OH)2Al(OH)3Fe(OH)3Fe(OH)2
开始沉淀pH5.44.02.25.8
沉淀完成pH6.75.23.28.8
(1)反应I中,与铁元素有关反应的离子方程式为Fe2O3+6H+═2Fe3++3H2O、2Fe3++Cu═2Fe2++Cu2+
(2)y的数值范围是5.2≤pH<5.4.
(3)以上步骤中的NaOH可以用AC代替(填字母)
A.CuO           B.NH4Cl       C.Cu(OH)2
(4)电解过程中,阳极产物可能为Cl2、O2
(5)用NaClO调pH,生成沉淀B的同时生成一种具有漂白作用的物质,且该物质与还原产物的物质的量之比为4:1,该反应的离子方程式为2Fe2++5ClO-+5H2O=2Fe(OH)3+Cl-+4HClO.

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

8.A、B、C、D、E、F六种物质的转化关系如图所示(反应条件和部分产物未标出),请回答下列问题:
(1)若A为短周期金属单质,D为短周期非金属单质,且所含元素的原子序数A是D的2倍,所含元素的原子最外层电子数D是A的2倍,F的浓溶液与A、D反应都有红棕色气体生成,则A的原子结构示意图为,反应④的化学方程式为C+4HNO3(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2+4NO2↑+2H2O.
(2)若A是常见的变价金属的单质,D、F是气态单质,反应④可以在光照条件下发生.反应①和反应②在水溶液中进行,反应②的离子方程式是Cl2+2Fe2+=2Cl-+2Fe3+
(3)若A、D、F都是短周期非金属元素单质,且A、D所含元素同主族,A、F所含元素同周期,则反应①的化学方程式为2C+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑.标准状况下3.36L物质E与含氢氧化钠10.0g的溶液充分反应,所得溶液中溶质成分为Na2CO2,0.1mol;NaHCO3,0.05mol(写出化学式和对应的物质的量).

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

5.已知A~H是中学化学中的常见物质,A、C、G是金属,E、F是氧化物,B溶于水得蓝色溶液,它们有如图所示的关系(反应中生成的水已略去).试回答下列问题.

(1)推断填写物质化学式:A是Cu,D是AlCl3,H是FeCl3
(2)反应④的化学方程式为2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.
(3)用金属C制备另一种金属单质是工业上较常用的方法.如:2C+4BaO$\stackrel{高温}{→}$3Ba↑+BaO•C2O3
①常温下C的金属性比Ba的金属性弱(选填“强”“弱”).
②利用上述方法可制取Ba的主要原因是d.
a、高温时C的活泼性大于Ba
b、高温有利于BaO分解
c、高温时BaO•C2O3比C2O3稳定
d、金属Ba的沸点比金属C的低
(4)H水溶液与氢碘酸反应时可生成棕色物质,该反应的离子方程式为2Fe3++2I-=2Fe2++I2
(5)将51.2克的A投入200毫升的硝酸溶液中恰好反应完全,产生标准状况下的NO2、NO共31.36L,求硝酸的浓度15 mol•L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.氯化铜是一种广泛用于生产颜料、木材防腐剂等的化工产品.工业上用粗氧化铜(含Fe2O3、FeO、Cu2O以及少量不溶性杂质)为原料制取氯化铜晶体(CuCl2•2H2O)的生产流程如图1:

已知:Cu2O在酸性环境中可以生成Cu2+和Cu
回答下列问题:.
(1)已知“浸渣”中不含铜单质,写出Cu2O在“盐酸浸出”中发生反应的化学方程式:Fe2O3+Cu2O+8HCl=2CuCl2+2FeCl2+4H2O
(2)“盐酸浸出”中,铜的浸出率与浸出时间的关系如图2所示.由图可得出如下变化规律:
①随着浸出时间(0-2h)的增加,Cu的浸出率相应的增加
②浸出时间超过2h后,Cu的浸出率变化不明显.
(3)“净化除杂”需先加入ClO2,其作用是(用离子方程式表示)5Fe2++ClO2+4H+=5Fe3++Cl-+2H2O.然后再调节溶液的pH约为4,可选用的试剂是(填选项字母)BC.
A.CuSO4     B.CuO    C.Cu2(OH)2CO3 D.NH3.H2O
(4)“操作I”包含多步实验基本操作,依次是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤和风干等.工业上常采用无水乙醇代替水进行洗涤的主要原因是防止CuCl2•xH2O溶解,且乙醇易挥发.
(5)为了测定制得的氯化铜晶体(CuCl2•xH2O)中x值,称取ag晶体,加入足量10%的氢氧化钠溶液,过滤、洗涤后,用酒精灯加热至质量不再减轻为止,冷却、称量所得固体质量为bg.计算得x=$\frac{80a-135b}{18b}$(用含a、b的代数式表示).

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