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下列说法不正确的是(  )

A.为了提高生活用水的卫生标准,自来水厂常同时使用Cl2和FeSO4·7H2O进行消毒、净化,以改善水质

B.铝表面有一层致密的氧化薄膜,故铝制容器可用来腌制咸菜等

C.从分类的角度看,混合物、分散系、胶体的从属关系如图所示:

D.借助扫描隧道显微镜,应用STM技术可实现对原子或分子的操纵

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科目:高中化学 来源: 题型:


有下列两种转化途径,某些反应条件和产物已省略,下列有关说法不正确的是(  )

途径① SH2SO4

途径② SSO2SO3H2SO4

A.途径①反应中体现了浓HNO3的强氧化性和酸性

B.途径②的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2浓度来降低成本

C.由途径①和②分别制取1 mol H2SO4,理论上各消耗1 mol S,各转移6 mol e-

D.途径②与途径①相比更能体现“绿色化学”的理念,是因为途径②比途径①污染相对小且原子利用率高

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科目:高中化学 来源: 题型:


将SO2通入显红色的酚酞试剂中,发现红色消失,这主要是因为SO2有(      )

A  有漂白性      B、有还原性 C、溶于水后显酸性          D、有氧化性

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科目:高中化学 来源: 题型:


把足量的铁粉投入到硫酸和硫酸铜的混合溶液中,充分反应后,残余固体的质量与原来加入的铁粉质量相等,则原溶液中H+的物质的量之比为(    )

A.1∶4         B.2∶7          C.1∶2          D.8∶31

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科目:高中化学 来源: 题型:


有X、Y、Z三种单质,X为金属单质,Y、Z为非金属单质,Y、Z通常情况下为气态,Y、Z一定条件下反应的产物溶于水可得无色溶液E,E能使紫色石蕊试液变红,X与E反应可生成Z和另一产物w,X、Y反应的产物F溶于水为棕黄色溶液,将Y通入w溶液也可得到F的溶液。

(1)Z的化学式是     。    (2)w的名称是        

(3)棕黄色溶液F中加入氨水的离子方程式是          

(4)若往w溶液中滴入NaOH溶液,可产生沉淀,此沉淀在空气中发生变化的现象是___________; 方程式为_______________

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科目:高中化学 来源: 题型:


对物质进行分类是一种简单、有效的科学方法。下列各组物质的分类都正确的是(  )

A.空气(混合物)、C2H5OH(醇)、H2SO4(离子化合物)、CO2(非电解质)

B.NO2(酸性氧化物)、CH3CHO(有机物)、CO(无机物)、CH3COOCH3(酯)

C.HCl(共价化合物)、CH3COOH(羧酸)、Na2O2(碱性氧化物)、CH3I(卤代烃)

D.液氨(氢化物)、NH4Cl(铵盐)、HNO3(含氧酸)、NaOH(强电解质)

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列各图表示某些同学从溴水中萃取溴并分液的实验环节(夹持仪器已省略),其中正确的是

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科目:高中化学 来源: 题型:


仅用下表提供的玻璃仪器(非玻璃仪器任选)就能实现相应实验目的的是

选项

实验目的

玻璃仪器

A

分离乙醇和乙酸乙酯的混合物

分液漏斗、烧杯

B

用pH=1的盐酸配制100 mLpH=2的盐酸

100 mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管

C

用溴水、淀粉­KI溶液比较Br2与I2的氧化性强弱

试管、胶头滴管

D

用NH4Cl固体和Ca(OH)2固体制备并收集NH3

酒精灯、烧杯、导管、集气瓶

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科目:高中化学 来源: 题型:


一定量的Fe和Fe2O3混合物投入2 mol/L250 mL的HNO3溶液中,反应完全后,无固体剩余,生成1.12 L NO气体(标准状况),再向反应后溶液中加入1 mol/L的NaOH溶液,要使铁元素全部沉淀下来,所加NaOH溶液的体积最少是(  )

A.450 mL           B.500 mL

C.400 mL           D.无法确定

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