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【题目】某研究性学习小组请你参与“铁及其化合物”有关性质的实验探究,并共同解答下列问题:

探究一 设计如图所示装置进行“铁与水反应”的实验(夹持仪器略)。

(1)硬质玻璃管B中发生反应的化学方程式为_______________________________

(2)反应前A中投放碎瓷片的目的是____________________

(3)装置E中的现象是__________________________________

探究二 FeBr2是一种黄绿色鳞片状的固体,某研究性学习小组为了探究它的还原性,进行了如下实验:

I.实验需要90mL 0.10mol·L-1FeBr2溶液

(1)配制FeBr2溶液除烧杯、量筒、玻璃棒、胶头滴管外还需的玻璃仪器是________

(2)下列有关配制过程中说法正确的是________(填序号)。

a.用托盘天平称量质量为1.944g的FeBr2

b.将称量的FeBr2放入容量瓶中,加90mL蒸馏水溶解

c.洗涤溶解FeBr2的烧杯,并将洗涤液转移至容量瓶中

d.容量瓶贴签存放配好的FeBr2溶液

e.定容时,仰视容量瓶刻度线会使配制的FeBr2溶液浓度偏高

II.探究FeBr2的还原性

取10mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振荡后溶液呈黄色。某同学对产生黄色的原因提出了假设:

假设1:Br被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中;

假设2:Fe2+被Cl2氧化成Fe3+

(3)请你完成下表,验证假设

实验步骤、预期现象

结论

①向溶液中加入__________,振荡、静置,

现象:下层呈橙红色,上层呈无色

假设1正确

②向溶液中加入_____________

现象:溶液变为红色

假设2正确

若假设1正确,从实验①中分离出Br2的实验操作名称是_______________

(4)已知:Br2+2Fe2+=2Fe3++2Br-。若在50mL上述FeBr2溶液中通入标准状况112mlCl2,反应的离子方程式为__________________________________________

【答案】 3Fe+4H2OgFe3O4+4H2 防暴沸 黑色固体变红,右端管壁有水珠 100mL容量瓶 c CCl4 KSCN溶液 萃取、分液 2Fe2++2Br+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl

【解析】探究一(1)硬质玻璃管B中铁与水蒸气反应,发生反应的化学方程式为3Fe+4H2OgFe3O4+4H2。(2由于需要加热,反应前A中投放碎瓷片的目的是防暴沸。(3反应生成的氢气能把氧化铜还原为铜,则装置E中的现象是黑色固体变红,右端管壁有水珠。

探究二1)配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤:计算、称量、溶解、移液、洗涤、定容,用到的仪器:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管,配制90mL 0.10mol·L1FeBr2溶液,应选择100mL容量瓶,所以还缺少的仪器为100mL容量瓶;2a.由于需要配制100mL溶液,需要溶质的质量=0.1mol/L×0.1L×216g/mol=2.16g但托盘天平只能读数到0.1ga错误;b.容量瓶为精密仪器不能用来溶解固体,应该在烧杯中用蒸馏水溶解,冷却后再转移至容量瓶中,b错误;c.为将所有溶质全部转移的容量瓶,应进行洗涤操作,并将洗涤液转移至容量瓶中,c正确;d.容量瓶不能够用来长期盛放溶液,应转移到试剂瓶中盛放,d错误;e定容时,仰视容量瓶刻度线导致溶液体积偏大,依据c=n/V可知溶液浓度偏低,e错误;答案选c;(3)假设1Br-Cl2氧化成Br2溶解在溶液中,通过溶液中加入适量四氯化碳,萃取出溴单质从而使CCl4层呈橙红色来证明有溴单质生成;假设2Fe2+Cl2氧化成Fe3+,向该溶液中加入KSCN溶液,溶液变为红色证明有三价铁生成;溴易溶于四氯化碳,四氯化碳密度大与水,与水互不相溶,溶液分层,可以选择萃取分液法分离;(450mL上述FeBr2溶液含有溴化亚铁物质的量n=0.1mol/L×0.05L=0.005mol;标准状况下112mL Cl2物质的量n=0.112L÷22.4L/mol=0.005mol;还原性Fe2+Br-,二者以11反应,由电子守恒可知,亚铁离子全部被氧化,溴离子一半被氧化,则反应的离子反应为2Fe2++2Br+2Cl22Fe3++Br2+4Cl

练习册系列答案
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C.用分液漏斗分液时,下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出

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A.2种,4种,8种
B.2种,4种,6种
C.1种,3种,6种
D.1种,3种,8种

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