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铝、铁、铜的单质、合金及其化合物在生产生活中的应用日趋广泛.
(1)铁元素在元素周期表中的位置是
第四周期第VIII族
第四周期第VIII族

(2)铝电池性能优越,铝一空气电池以其环保、安全而受到越来越多的关注,其原理如图所示.
①该电池的总反应化学方程式为
4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3
4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3

②电池中NaCl的作用是
增强溶液的导电能力
增强溶液的导电能力

(3)用铝电池电解CuSO4溶液(电极均为铂电极),通电一段时间后,一极上析出红色固体,另一极的电极反应式为
4OH--4e-=O2↑+2H2O
4OH--4e-=O2↑+2H2O
,此时向溶液中加入8g CuO固体后可使溶液恢复到电解前的浓度,则电解过程中收集到的气体在标准状况下体积为
1.12
1.12
L.
(4)氯化铝广泛用于有机合成和石油工业的催化剂.将铝土矿粉混合后加热并通入氯气,可得到氯化铝,同时生成CO,写出该反应的化学方程式
Al2O3+3C+3Cl2
  △  
.
 
2AlCl3+3CO.
Al2O3+3C+3Cl2
  △  
.
 
2AlCl3+3CO.

(5)三氧化二铁和氧化亚铜(Cu2O)都是红色粉末,常用作颜料.已知氧化亚铜溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4.取少量Fe2O3和Cu2O组成的混合物放入足量稀硫酸中.
①此过程中发生的反应有(用离子方程式表示):
Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;
Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+
Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+

②设计实验证明反应后所得溶液中铁元素可能存在形式
取少量所得溶液于试管中,向其中滴加硫氰化钾溶液,若溶液变红则说明存在铁离子,反之则无,另取少量所得溶液于试管中,向其中滴加酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色说明含有亚铁离子,不褪色说明没有亚铁离子
取少量所得溶液于试管中,向其中滴加硫氰化钾溶液,若溶液变红则说明存在铁离子,反之则无,另取少量所得溶液于试管中,向其中滴加酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色说明含有亚铁离子,不褪色说明没有亚铁离子

③若实验中观察到溶液变为蓝色且有固体剩余,则n(Cu2O)
n(Fe2O3).(填“>”、“<”或“=”)
分析:(1)铁元素位于第四周期第VIII族;
(2)①铝和氧气、水能反应生成氢氧化铝;
②溶液中自由移动的离子浓度越大,溶液的导电性越强;
(3)用铝电池电解硫酸铜溶液时,阳极上氢氧根离子放电,阴极上铜离子放电;根据原子守恒计算氧气的体积;
(4)根据反应物、生成物和反应条件写出反应方程式;
(5)①将Fe2O3和Cu2O组成的混合物放入足量稀硫酸中,氧化铁与硫酸反应生成硫酸铁与水,氧化亚铜与硫酸反应生成铜、硫酸铜与水,铜与硫酸铁反应生成硫酸亚铁、硫酸铜;
②铁离子能和硫氰化钾溶液反应生成络合物,溶液由黄色变为血红色;亚铁离子具有还原性,能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色;
③若实验中观察到溶液变为蓝色且有固体剩余,说明铜有剩余,溶液中硫酸铁完全转化为硫酸亚铁,根据①中的方程式计算判断.
解答:解:(1)铁是26号元素,位于第四周期第VIII族,故答案为:第四周期第VIII族;
(2)①铝和氧气、水能反应生成氢氧化铝,反应方程式为:4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3,故答案为:4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3
②溶液中自由移动的离子浓度越大,溶液的导电性越强,水是弱电解质导电能力较小,为增大水的导电性,所以加入氯化钠,
故答案为:增强溶液的导电能力;
(3)用铝电池电解硫酸铜溶液时,阳极上氢氧根离子放电,阴极上铜离子放电而析出铜,阳极上电极反应式为:4OH--4e-=O2↑+2H2O,向溶液中加入8gCuO固体后可使溶液恢复到电解前的浓度,则阳极上析出氧气的质量等于氧化铜中氧原子的质量,根据原子守恒知,氧气的体积=
8g
80g/mol
×16g/mol
32g/mol
×22.4L/mol=1.12L
,故答案为:4OH--4e-=O2↑+2H2O,1.12L;
(4)加热条件下,氯气、氧化铝和碳反应生成氯化铝和一氧化碳,反应方程式为:Al2O3+3C+3Cl2
  △  
.
 
2AlCl3+3CO,
故答案为:Al2O3+3C+3Cl2
  △  
.
 
2AlCl3+3CO;
(5)①将Fe2O3和Cu2O组成的混合物放入足量稀硫酸中废水反应,氧化铁与硫酸反应生成硫酸铜与水,氧化亚铜与硫酸反应生成铜、硫酸铜与水,生成的铜与硫酸铁反应生成硫酸亚铁、硫酸铜,反应离子方程式依次为Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O,Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+
故答案为:Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O;Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+
②铁离子能和硫氰化钾溶液反应生成络合物,溶液由黄色变为血红色;亚铁离子具有还原性,能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使酸性高锰酸钾溶液褪色,所以检验方法为:取少量所得溶液于试管中,向其中滴加硫氰化钾溶液,若溶液变红则说明存在铁离子,反之则无,另取少量所得溶液于试管中,向其中滴加酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色说明含有亚铁离子,不褪色说明没有亚铁离子,
故答案为:取少量所得溶液于试管中,向其中滴加硫氰化钾溶液,若溶液变红则说明存在铁离子,反之则无,另取少量所得溶液于试管中,向其中滴加酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色说明含有亚铁离子,不褪色说明没有亚铁离子;
③若实验中观察到溶液变为蓝色且有固体剩余,说明铜有剩余,溶液中硫酸铁完全转化为硫酸亚铁,由Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+可知n(Cu)>2n(Fe3+),由Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O可知n(Fe3+)=2n(Fe2O3),由Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O可知n(Cu)=n(Cu2O),则n(Cu2O)>2n(Fe2O3),.
故答案为:>.
点评:本题考查电解原理、离子方程式的书写、离子检验等知识点,这些都是考试热点,铁离子和亚铁离子的检验中要会运用化学语言描述实验现象,为易错点.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(2013?崇明县一模)某化学兴趣小组用只含有铝、铁、铜的工业废料制取纯净的氯化铝溶液、绿矾晶体
(FeSO4?7H2O)和胆矾晶体,以探索工业废料的再利用.其实验方案如下:

(1)写出合金与烧碱溶液反应的离子方程式:
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2
2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2

(2)由滤液A制AlCl3溶液的途径有①和②两种,途径②中通入的某气体(固态时可用于人工降雨),写出该气体的电子式
.你认为较合理的途径是
(填①或②),理由是:
途径①会引入盐酸,氯化钠杂质
途径①会引入盐酸,氯化钠杂质

(3)滤液E若放置在空气中一段时间后,溶液中的阳离子除了Fe2+和H+外,还可能存在
Fe3+
Fe3+
(用离子符号表示),检测该离子的方法是
取滤液E少量于试管中,滴入2~3滴KSCN溶液,若出现血红色,则证明滤液E中含有Fe3+
取滤液E少量于试管中,滴入2~3滴KSCN溶液,若出现血红色,则证明滤液E中含有Fe3+

(4)用滤渣F通过两种途径制取胆矾,与途径③相比,途径④明显具有的两个优点是:
产生等量胆矾途径④消耗硫酸少
产生等量胆矾途径④消耗硫酸少
途径④不会产生污染大气的气体;
途径④不会产生污染大气的气体;

(5)途径④发生的反应的化学方程式为:
2Cu+2H2SO4+O2→2CuSO4+2H2O
2Cu+2H2SO4+O2→2CuSO4+2H2O

(6)实验室从CuSO4溶液制取胆矾,操作步骤有蒸发浓缩、冷却结晶、
过滤洗涤
过滤洗涤
、自然干燥.

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某学校化学兴趣小组为探索金属回收物的综合利用,专门设计实验用含有铝、铁、铜的合金制取纯净的氯化铝溶液、绿矾晶体(FeSO4?7H2O)和胆矾晶体(CuSO4?5H2O),其实验方案如图:
方案一:

试回答下列问题:
(1)过滤用的器材已有:滤纸、铁架台、铁圈、烧杯和漏斗,还要补充的玻璃仪器是
玻璃棒
玻璃棒

(2)由滤液A制得AlCl3溶液有途径Ⅰ和Ⅱ两条,你认为合理的是
,理由是
按途径I直接向A加入盐酸得到的AlCl3溶液中含有大量的NaCl杂质
按途径I直接向A加入盐酸得到的AlCl3溶液中含有大量的NaCl杂质

(3)从滤液E中得到绿矾晶体的实验操作是
蒸发浓缩、冷却结晶、洗涤、干燥
蒸发浓缩、冷却结晶、洗涤、干燥

(4)写出用滤渣F制备胆矾晶体的化学方程式
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O
CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O
CuSO4+5H2O=CuSO4?5H2O

方案二:

请回答下列问题:
(5)写出由滤液C到沉淀Ⅱ的离子方程式
H2O+AlO2-+H+=Al(OH)3
H2O+AlO2-+H+=Al(OH)3

(6)小组成员经过检测,发现制得的绿矾不纯,试分析原因
亚铁离子易被氧化为三价铁离子
亚铁离子易被氧化为三价铁离子
,小组成员检测制得的绿矾不纯所用试剂为
KSCN溶液
KSCN溶液

(7)方案一和方案二,你认为哪种方案相对
方案一
方案一
更合理,理由是
酸的量的控制上没有过高的要求,只需过量即可,但是方案二中,适量的酸没法控制
酸的量的控制上没有过高的要求,只需过量即可,但是方案二中,适量的酸没法控制

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

Ⅰ、下面A~E是中学化学实验中常见的几种实验装置,试回答下列问题:

(1)请为进行下列实验挑选合适的装置(填序号字母)
①量气装置是…
A
A
               ②过滤装置是…
C
C

③蒸发装置是…
D
D
               ④蒸馏装置是…
E
E

⑤消石灰与氯化铵共热制NH3选用
B
B
 ⑥I2的CCl4溶液中提取I2选用
E
E

(2)其中常用于物质的分离和提纯的装置是
CDE
CDE
(填序号),请另写出一种要用到分液漏斗进行分离和提纯的基本实验操作的名称
萃取分液
萃取分液

Ⅱ、某化学兴趣小组用含有铝、铁、铜的合金制取纯净的氯化铝溶液、绿矾晶体和胆矾晶体,以探索工业废料的再利用.其实验方案如下:

试回答下列问题:
(1)Al3+的结构示意图为
,铝元素在周期表中的位置是
第三周期第ⅢA族
第三周期第ⅢA族

(2)由滤液A制得AlCl3溶液有途径Ⅰ和Ⅱ两条,你认为合理的是
途径Ⅱ更合理
途径Ⅱ更合理
,理由是
因为按途径I直接向A加入盐酸得到的AlCl3溶液中含有大量的NaCl杂质
因为按途径I直接向A加入盐酸得到的AlCl3溶液中含有大量的NaCl杂质

(3)从滤液E中得到绿矾晶体(FeSO4?7H2O)的实验操作是
蒸发浓缩、冷却结晶、洗涤、干燥
蒸发浓缩、冷却结晶、洗涤、干燥

(4)向滤渣F中加入稀硫酸,同时不断充入空气使F完全溶解,反应的化学方程式为:
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O
2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O

(5)某同学为得到无水AlCl3,他将AlCl3溶液加热干,灼烧至质量不变为止,结果得到的是Al2O3.试结合必要的方程式和文字解释他得到的是Al2O3而不是AlCl3的原因:
AlCl3+3H2O?Al(OH)3+3HCl,加热蒸发时,随HCl的挥发,平衡正向移动而生成Al(OH)3,灼烧时2Al(OH)3=Al2O3+3H2O,故得Al2O3而非AlCl3
AlCl3+3H2O?Al(OH)3+3HCl,加热蒸发时,随HCl的挥发,平衡正向移动而生成Al(OH)3,灼烧时2Al(OH)3=Al2O3+3H2O,故得Al2O3而非AlCl3

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年山东省济宁市高三(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

铝、铁、铜的单质、合金及其化合物在生产生活中的应用日趋广泛.
(1)铁元素在元素周期表中的位置是______.
(2)铝电池性能优越,铝一空气电池以其环保、安全而受到越来越多的关注,其原理如图所示.
①该电池的总反应化学方程式为______;
②电池中NaCl的作用是______.
(3)用铝电池电解CuSO4溶液(电极均为铂电极),通电一段时间后,一极上析出红色固体,另一极的电极反应式为______,此时向溶液中加入8g CuO固体后可使溶液恢复到电解前的浓度,则电解过程中收集到的气体在标准状况下体积为______L.
(4)氯化铝广泛用于有机合成和石油工业的催化剂.将铝土矿粉混合后加热并通入氯气,可得到氯化铝,同时生成CO,写出该反应的化学方程式______ 2AlCl3+3CO.

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