德国著名行业杂志《应用化学》上刊登文章介绍:某中德联合研究小组设计制造了一种“水瓶”,用富勒烯(C60)的球形笼子作“瓶体”,一种磷酸盐作“瓶盖”,恰好可将一个水分子关在里面。下列说法正确的是 ( )
A.水、双氧水、水玻璃都是纯净物 |
B.石墨和C60互称为同位素 |
C.磷酸钙是可溶性强电解质 |
D.一定条件下石墨转化为C60是化学变化 |
科目:高中化学 来源: 题型:计算题
取一定量的Fe、Cu的混合物粉末,平均分成五等份,分别向每一份中加入一定量的稀硝酸,假设反应的还原产物只有NO,若实验中生成的NO气体体积及所得剩余固体的质量记录如下(所有体积均在标准状况下测定):
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
硝酸溶液体积 | 100 mL | 200 mL | 300 mL | 400 mL | 500 mL |
剩余固体的质量 | 17.2 g | 8 .0g | 0 g | 0 g | 0 g |
气体体积 | 2.24 L | 4.48 L | 6.72 L | 7.84 L | 7.84 L |
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
某研究性学习小组欲测定室温下(25 ℃、101 kPa)的气体摩尔体积,请回答以下问题。
该小组设计的简易实验装置如图所示:
该实验的主要操作步骤如下:
①配制100 mL 1.0 mol/L的盐酸溶液;
②用________(填仪器名称并注明规格)量取10.0 mL 1.0 mol/L的盐酸溶液加入锥形瓶中;
③称取a g已除去表面氧化膜的镁条,并系于铜丝末端,为使HCl全部参加反应,a的数值至少为________;
④往广口瓶中装入足量水,按上图连接好装置,检查装置的气密性;
⑤反应结束后待体系温度恢复到室温,读出量筒中水的体积为V mL。
请将上述步骤补充完整并回答下列问题。
(1)用文字表述实验步骤④中检查装置气密性的方法:
___________________________________________________
(2)实验步骤⑤中应选用________(填序号)的量筒。
A.100 mol B.200 mL C.500 mL
读数时除恢复到室温外,还要注意_________________________________________。
(3)若忽略水蒸气的影响,在实验条件下测得气体摩尔体积的计算式为Vm=________,若未除去镁条表面的氧化膜,则测量结果________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
实验室需用CuSO4·5H2O体配制480mL0.1mol/L的CuSO4溶液,请回答下列问题:
(1)应用托盘天平称取CuSO4·5H2O晶体_______g。
(2)若在称量样品时,药品放在天平右盘上,砝码放在天平左盘上(1g以下使用游码),天平平衡时,实际称量的CuSO4·5H2O晶体是__________g。
(3)本实验用到的主要仪器有:托盘天平、量筒、烧杯、玻璃棒、________、________。
(4)配制过程中有几个关键的步骤和操作如下图所示:将这些实验步骤A—F按实验过程先后次序排
列 。
其中定容的具体操作是 。
(5)以下情况会使所配溶液的浓度产生何种影响(A.偏高 B.偏低 C.不变,填序号。):
①溶解晶体用的烧杯和玻璃棒未洗涤:____________;
②定容时俯视刻度线:____________;
③所用CuSO4·5H2O晶体已失去部分结晶水:____________。
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
用18.4mol·L-1的浓H2SO4配制100mL浓度为1mol·L-1的H2SO4溶液,其操作可分为以下各步:
A.用量筒取 mL浓H2SO4缓缓注入装有约50mL蒸馏水的烧杯中,并用玻璃棒不断搅拌 |
B.用约30mL蒸馏水,分成三次洗涤烧杯和玻璃棒,将每次洗液都倒入100mL容量瓶里 |
C.将稀释后H2SO4溶液小心倒入100mL容量瓶里 |
D.检查100mL容量瓶口部是否会发生滴漏 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
从分类角度,下列说法正确的是
A.水玻璃与硅胶均属于酸 |
B.漂白液与漂粉精的主要成分均为钠盐 |
C.NO2、SO3均属于酸性氧化物 |
D.醋酸、一水合氨均属于弱电解质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列物质分类正确的是
A.SO2、SiO2、CO均为酸性氧化物 |
B.稀豆浆、硅酸、氯化铁溶液均为胶体 |
C.烧碱、冰醋酸、四氯化碳均为电解质 |
D.福尔马林、水玻璃、氨水均为混合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下图为雾霾的主要成分示意图。下列说法不正确的是
A.重金属离子可导致蛋白质变性 |
B.苯是最简单的芳香烃 |
C.SO2、NxOy都属于酸性氧化物 |
D.利用丁达尔效应可检验雾霾是否为胶体 |
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