| X | Y | |
| A | 温度 | C的体积分数 |
| B | 充入稀有气体 | A的物质的量 |
| C | 再加入A | B的转化率 |
| D | 再加入C | A的百分含量 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:高中化学 来源: 题型:
| 操 作 | 现 象 |
| 取0.1mol/L的FeBr2溶液10mL,测溶液的pH | pH试纸变红(约为4) |
| ⅰ.开始通入100mL(折合标准状况),溶液由浅绿色逐渐变黄; ⅱ.稍后,继续通入Cl2,溶液黄色加深,变为棕黄色; iii.稍后,溶液由棕黄色变浅,最终变为黄色 |
| 试管 | 操作 | 现象 | 结论 |
| a | 取2mL FeCl2溶液,滴加少量氯水、2滴KSCN溶液,振荡 | Cl2的氧化性强于Fe3+ | |
| b | 取2mL FeCl3溶液,滴加少量溴化钠溶液和少量CCl4,振荡 | CCl4层没有明显变化 | |
| c | CCl4层由无色变为橙黄色 | Cl2的氧化性强于Br2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、.乙炔与与氯化氢反应制取氯乙烯 |
| B、乙烷和氯气反应制取氯乙烷 |
| C、.乙烯与氢气反应制取乙烷 |
| D、.乙烯通入溴水,溴水褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| A、0.15 mol/L |
| B、0.2 mol/L |
| C、0.3 mol/L |
| D、0.4mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:
| 催化剂 |
| △ |
| A、反应达到平衡时,若两种反应物的转化率相等,则起始投入的n(SO2):n(O2)=2:1 |
| B、反应达到平衡后,缩小容器体积,正反应速率加快,逆反应速率减慢,平衡正向移动 |
| C、反应达到平衡时,加入催化剂,速率加快,平衡常数增大 |
| D、当v正(SO2):v正(SO3)=1:1时,说明该化学反应已经达到平衡 |
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科目:高中化学 来源: 题型:
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科目:高中化学 来源: 题型:
A、Cu
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B、Cu
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C、Cu
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D、Cu
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科目:高中化学 来源: 题型:
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