有关X、Y、Z、W四种金属进行如下实验:
| 1 | 将X和Y用导线连接,浸入电解质溶液中,Y不易腐蚀 |
| 2 | 将片状的X、W分别投入等浓度盐酸中都有气体产生,W比X反应剧烈 |
| 3 | 用惰性电极电解等物质的量浓度的Y和Z的硝酸盐混合溶液,在阴极上首先析 |
根据以下事实,下列判断或推测错误的是( )
A.Z的阳离子氧化性最强 B.W的还原性强于Y的还原性
C.Z放入CuSO4溶液中一定有Cu析出 D.用X、Z和稀硫酸可构成原电池,且X做负极
科目:高中化学 来源: 题型:
下列有关物质的性质或应用的说法不正确的是
A.水玻璃可用于生产黏合剂和防火剂
B.小苏打用于治疗胃溃疡病人的胃酸过多症
C.盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性
D.FeCl3 溶液能与Cu 反应,可用于蚀刻印刷电路
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科目:高中化学 来源: 题型:
如图是Zn和Cu形成的原电池,某实验兴趣小组做完实验后,记录如下:
①Zn为正极,Cu为负极。②H+向负极移动。③电子流动方向,从Zn经外电路流向Cu。④Cu极上有H2产生。⑤若有1 mol电子流过导线,则产生H2为0.5 mol⑥正极的电极反应式为:Zn-2e-===Zn2+描述合理的是( )
A.①②③ B.③④⑤
C.④⑤⑥ D.②③④
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是 ( )
A、元素处于最高价态时一定有强氧化性;同理元素处于最低价态时一定具有强还原性。
B、将FeCl2溶液与稀HNO3混合离子反应方程式:Fe2++4H++NO
===Fe3++NO↑+2H2O
C、HF、Al(OH)3、氨水都是弱电解质
D、颜色反应、显色反应、指示剂变色反应均属化学变化
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(NH4)2SO4在一定条件下发生如下反应: 4(NH4)2SO4 =N2↑+6NH3↑+3SO2↑+SO3↑+7H2O
将反应后的混合气体通入BaCl2溶液,产生的沉淀为( )
A.BaSO4 B.BaSO3 C.BaS D.BaSO4和BaSO3
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下列曲线图与对应选项不正确的是
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A.向1L浓度均为0.1mol·L-1的Ba(OH)2、NaAlO2混合液中逐滴加入0.1 mol·L-1稀H
2SO4溶液
B.向含有0.1 mol·L-1 AlCl3和0.3mol/L NH4Cl的1L混合液中逐滴加入0.1 mol·L-1NaOH溶液
C.向烧碱溶液中逐滴加入明矾溶液 D.向Ba(OH)2溶液中逐渐通入二氧化碳气体
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资料显示:镁与饱和碳酸氢钠溶液反应产生大量气体和白色不溶物。某同学通过如下实验探究
反应原理并验证产物。
实验I:用砂纸擦去镁条表面氧化膜,将其放入盛适量滴有酚酞的饱和碳酸氢钠溶液的烧杯中,迅速反应,产生大量气泡和白色不溶物,溶液的浅红色加深。
(1)该同学对反应中产生的白色不溶物做出如下猜测:
猜测1:白色不溶物可能为
猜测2:白色不溶物可能为MgCO3
猜测3:白色不溶物可能为碱式碳酸镁[yMg(OH
)2•xMgCO3]
(2)为了确定产物,进行以下定性实验:
| 实验序号 | 实 验 | 实验现象 | 结 论 |
| 实验Ⅱ | 将实验I中收集到的气体点燃 | 安静燃烧, 火焰呈淡蓝色 | 气体成分为 ① |
| 实验Ⅲ | 将实验I中的白色不溶物滤出、洗涤,取少量加入足量 ② |
③ | 白色不溶物中含有MgCO3 |
| 实验Ⅳ | 取实验Ⅲ中的滤液,向其中加入适 量 ④ 稀溶液 | 产生白色沉淀,溶液红色变浅 | 溶液中存在CO32- 离子 |
实验Ⅲ中洗涤的操作方法是
。
(3)为进一步确定实验I的白色不溶物的成分,进行以下定量实验,装置如图所示:
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称取干燥、纯净的
白色不溶物 4.52 g,充分加热至不再产生气体为止,并使分解产生的气体全部进入装置A和B中。实验后装置A增重0.36 g,装置B增重1.76 g。
装置C的作用是 ;
白色不溶物的化学式为 。
(4)写出镁与饱和碳酸氢钠溶液反应的化学方程式 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
如右图所示装置,电流计的指针发生偏转,正极变粗,负极变细,符合这种情况的是
A.正极Cu,负极Al,S为浓HNO3
B.正极Ag,负极Fe,S为CuSO4
C.正极Al,负极Cu,S为浓HNO3
D.正极Zn,负极Cu,S为CuSO4
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从海带中提取碘的实验过程中,涉及到下列操作,其中正确的是(考察每一个操作时,假设其它操作均正确)( )
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A.将海带灼烧成灰 B.过滤得合I—溶液 C.放出碘的苯溶液 D.分离碘并回收苯
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