精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
某兴趣小组的同学共同设计了如图所示的多功能实验装置。该装置既可用于制取气体,又可用于验证物质的性质。

(1)现有以下药品:锌粒、铜片、浓H2SO4、浓HNO3、蒸馏水、NaOH溶液。打开K1,关闭K2,可制取         气体。
(2)某同学用石灰石、醋酸、硅酸钠溶液等药品设计了另一实验。他的实验目的是               ;打开K2,关闭K1,将A中液体加入B中后,观察到的实验现象为                                    
(1)NO2
(2)比较碳酸、醋酸、硅酸的酸性强弱 B中固体溶解,产生无色气体,C试管中产生白色沉淀
(1)打开K1,关闭K2,相当于用向上排空气法制取密度比空气大的气体,再根据所给试剂可知只能制备NO2。(2)利用酸性CH3COOH>H2CO3>H2SiO3,可先制备CO2,CO2再与Na2SiO3溶液反应生成H2SiO3沉淀。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)在下图所示的物质转化关系中(部分反应条件及产物省略),化合物A由短周期元素组成,B是常见的无色液体,C是能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体,E是淡黄色粉末,D、F、G均为无色气体。

完成下列问题:
(1)写出A的化学式    
(2)组成F的元素在周期表中位于    周期    族
(3)B的电子式是    
(4)反应①的化学方程式:   
(5)反应②的离子方程式:   

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题


图①-?分别代表有关反应中的一种物质,请填下以下空白。

(1)①、④的化学式分别是______、______。
(2)用电子式表示②的形成过程为                     
(3)⑧与⑨反应的化学方程式是______;检验③的存在的方法是      
(4)Mg也可以与⑧的稀溶液反应生成⑥,写出反应的离子方程式        

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

氨气是一种重要的工业产品,也是一种重要的化工原料。为研究氨气的制备及性质,某学习小组进行了下面的探究活动:
(1)实验室中往往采用熟石灰与氯化铵制备氨气,写出该反应的化学方程式(注明反应条件)                                                           
(2)实验室中还可以采用如图1装置(略去了夹持装置)和药品快速制备氨气:

①甲同学不明白该方法中制备氨气的原理,于是学习小组内成员展开了讨论,得出了下面的结论,其中不正确的是              (填字母序号)。
a.氨水中的NH3·H2O分解
b.氨水中存在可逆反应:NH3·H2O +OH,NaOH晶体使该可逆反应的平衡向左移动
c.反应原理与铵盐、熟石灰制备氨气的反应原理相同
d.NaOH溶于水放出热量,使NH3·H2O分解
②乙同学取质量分数为34%的0.89 g·mL-1的浓氨水10 mL,用过量的NaOH与之混合,然后用500 mL的烧瓶收集氨气。请你计算最多可收集满标准状况下的氨气            个烧瓶。
(3)丙同学进行氨气的喷泉实验探究。
①收集氨气时需要用干燥剂干燥,如图2,装置B中盛装的干燥剂是            
②该同学利用图3装置,成功地完成了喷泉实验。请你简要地写出该同学操作的正确方法:                            

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学兴趣小组为验证NO2的氧化性和NO的还原性,设计了如下装置制取NO2和NO,并验证其性质:

(1)写出甲中反应的离子方程式:_____________________
乙中的现象是__________________________________________________
可证明NO2的氧化性;在丙中鼓入空气后的现象是_____________________________________,可证明NO的还原性。
(2)实验前丙中充满水的作用是________________________________________
(用反应的化学方程式和简要文字回答)。
(3)小华对上述实验设计提出了质疑,他认为乙中的现象不足以证明NO2的氧化性,他的理由是_________________________________________________。
你认为怎样才能准确证明NO2的氧化性?___________________________
(简要回答出原理和现象即可)。

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

已知HNO2在低温下较稳定,酸性比醋酸略强,既有氧化性又有还原性,其氧化产物、还原产物与溶液pH的关系如下表。
pH范围
>7
<7
产物
NO3-
NO、N2O、N2中的一种
 
下列有关说法错误的是(  )。
A.碱性条件下,NaNO2与NaClO反应的离子方程式为NO2-+ClO=NO3-+Cl
B.向冷的NaNO2溶液中通入CO2可得到HNO2
C.向冷的NaNO2溶液中加入稀硫酸可得到HNO2
D.向冷的NaNO2溶液中加入滴有淀粉的氢碘酸,溶液变蓝色

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学兴趣小组在实验室探究氨的有关性质,设计了下图所示实验,A处是气体发生装置,A中所用的实验药品从下列物质中选取.
①碳酸钠  ②碳酸氢钠  ③碳酸氢铵  ④氯化铵  ⑤熟石灰  ⑥氢氧化钠

按上图连接好各仪器,现将C处的铂丝网加热至红热,再将A处产生的气体通过B装置片刻后撤去C处酒精灯,部分实验的现象如下:铂丝继续保持红热状态,D中的铜片慢慢溶解,回答下列问题:
(1)若A中制取气体时只用了一种药品,则该药品是   (填物质序号)
(2)B装置的作用为              
(3)D中铜片发生反应的离子方程式为           ,为了使Cu片溶解的速率加快,可向D处的溶液中加入下列少量物质中的      (填下列各项序号)
A.Na2CO3B.AgNO3C.H2SO4D.FeSO4
(4)图E中持续通人氧气的作用为           
(5)有人认为他们设计的这套实验装置还存在明显的不足,对其不足之处以及应如何改进,谈谈你的意见:         

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

检验试管中盛有的少量白色固体是铵盐的方法是(   )
A.将固体加热,用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验,看是否变蓝
B.加水溶解,用PH试纸测溶液的酸碱性
C.加入NaOH溶液,加热,再滴入酚酞试液
D.加入NaOH溶液,加热,用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验,看是否变蓝

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

氨在人类的生产和生活中有着广泛的应用。某化学兴趣小组利用图一装置探究氨气的有
关性质。

(1)装置A中烧瓶内试剂可选用__________(填序号)。B的作用是_______。
a.碱石灰    b.浓硫酸    C.生石灰    d.烧碱溶液
(2)连接好装置并检验装置的气密性后,装入药品,然后应先_______(填I或Ⅱ)。
I.打开旋塞逐滴向圆底烧瓶中加入氨水
Ⅱ.加热装置C
(3)实验中观察到C中CuO粉末变红,D中无水硫酸铜变蓝,并收集到一种单质气体,则该反应相关化学方程式为__________________________________________________。 该反应证明氨气具有_________ 性。
(4)该实验缺少尾气吸收装置,图二中能用来吸收尾气的装置是_________(填装置序号)。 
(5)氨气极易溶于水,若标准状况下,将2.24 L的氨气溶于水配成0.5 L溶液,所得溶液的物质的量浓度为________________mol/L。

查看答案和解析>>

同步练习册答案