【题目】已知海水中溴元素主要以Br-形式存在,工业上从海水中提取溴的流程如下:
资料:溴单质容易挥发。
(1)写出“氧化”时的离子方程式_______。
(2)写出第1步“吸收”时的离子方程式________________,该反应体现了SO2的____性。
(3)得到的“含Br2溶液”通过以下不同操作,都可得到溴单质:
① 直接蒸馏得到溴单质,该操作利用的是溴的何种性质:___________;
② 加入四氯化碳萃取,将得到的溴的四氯化碳溶液蒸馏得到溴单质。可以用四氯化碳对溴溶液进行萃取利用的是溴的何种性质:_______________。
(4)对虚线框中的流程进行整体分析,完整说明该流程中所有操作的目的是___________。
(5)工业可用Na2CO3溶液代替二氧化硫的水溶液吸收Br2,完成下列化学反应方程式:
___Br2+___Na2CO3=___NaBrO3+____CO2+__ ______
若有480g溴完全反应,转移电子的物质的量为__________ mol。
【答案】 2Br-+Cl2===2Cl-+Br2 SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br- 还原 沸点低,易挥发 溴更易溶于有机溶剂 空气吹出是为了将溴单质从溶液中分离出来,同时增大了溴单质的浓度,用二氧化硫吸收是为了将溴元素进一步富集,用氯气吸收是为了将溴元素转化为最终目标物——溴单质 3 3 1 3 5 NaBr 5
【解析】(1)用Cl2将海水中溴离子氧化,“氧化”时的离子方程式2Br-+Cl2=2Cl-+Br2。
(2)第1步“吸收”时,用SO2来吸收挥发出来的Br2,离子方程式SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br- ,SO2失去电子,化合价升高,该反应体现了SO2的还原性。
(3)得到的“含Br2溶液”通过以下不同操作,都可得到溴单质:
① 直接蒸馏得到溴单质,该操作利用的是溴的何种性质:沸点低,易挥发 ;
② 加入四氯化碳萃取,将得到的溴的四氯化碳溶液蒸馏得到溴单质。可以用四氯化碳对溴溶液进行萃取利用的是溴的何种性质:溴更易溶于有机溶剂。
(4)对虚线框中的流程进行整体分析,完整说明该流程中所有操作的目的是空气吹出是为了将溴单质从溶液中分离出来,同时增大了溴单质的浓度,用二氧化硫吸收是为了将溴元素进一步富集,用氯气吸收是为了将溴元素转化为最终目标物——溴单质 。
(5)工业可用Na2CO3溶液代替二氧化硫的水溶液吸收Br2,溴部分化合价升高,部分化合价降低:3Br2 +3Na2CO3 =1NaBrO3 +3CO2 +5NaBr,由方程式每3molBr2反应转移5mol电子,若有480g/160g·mol-1=3mol溴完全反应,转移电子的物质的量为5mol。
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】已知A、B、C、D和E五种分子所含原子的数目依次为1、2、3、4和6,且都含有18个电子,又知B、C和D是由两种元素的原子组成,且D分子中两种原子个数比为1∶1。
请回答:
(1)组成A分子的原子的核外电子排布图是 ;
(2)B和C的分子式分别是 和 ;C分子的空间构型为 形,该分子属于 分子(填“极性”或“非极性”);
(3)向D的稀溶液中加入少量氯化铁溶液现象是 ,该反应的化学方程式为 ;
(4)若将1 mol E在氧气中完全燃烧,只生成1 mol CO2和2 mol H2O,则E的分子式是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】Ca3N2某实验小组利用如下装置(部分固定装置略)进行氮气与钙的反应,并探究其产物的性质及化学式。请回答下列问题。
(1)仪器B的名称是_____________,B中固体物质为_______________。
(2)反应过程中末端导管必须插入试管C的水中,目的是______。(填字母)
A.吸收反应中剩余的氮气
B.控制通入气体的流速
C.防止空气中的氧气倒流进入反应装置,干扰反应
(3)将制备氮化钙的操作步骤补充完整:
①打开活塞K并通入N2;
②点燃酒精灯,进行反应;
③反应结束后,__________________。
(4)该小组同学认为根据相应的质量关系可以求出生成物的化学式,数据记录如下:
A的质量m0/g | A与钙的质量m1/g | A与产物的质量m2/g |
14.80 | 15.08 | 15.15 |
①通过计算得到化学式CaxN2,其中x=______。
②小组同学查阅资料得知产物为Ca3N2,能与水强烈反应,请写出Ca3N2与水反应的化学方程式_________________,设计实验检验Ca3N2与水反应产物的操作及现象__________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于浓硫酸的说法中,正确的是
A. 浓硫酸可用于干燥氨气 B. 浓硫酸可使纸张脱水炭化
C. 浓硫酸必须保存在棕色瓶中 D. 可用锌和浓硫酸反应制取氢气
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组关于强电解质、弱电解质、非电解质的归类,完全正确的是( )
选项 | A | B | C | D |
强电解质 | Fe | NaCl | CaCO3 | HNO3 |
弱电解质 | CH3COOH | NH3 | H3PO4 | Fe(OH)3 |
非电解质 | 蔗糖 | BaSO4 | 酒精 | H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列叙述不正确的是( )
A.过氧化钠可作为潜水艇的供氧剂
B.氢气在氯气中安静的燃烧,发出苍白色的火焰
C.Cl2能使湿润的有色布条褪色,则Cl2具有漂白性
D.用BaCl2溶液可鉴别Na2CO3和NaHCO3两溶液
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】如图是模拟电化学反应装置图。下列说法正确的是( )
A.开关K置于N处,则铁电极的电极反应式为:Fe-2e-=Fe2+
B.开关K置于N处,可以减缓铁的腐蚀
C.开关K置于M处,则铁电极的电极反应式为: 2Cl--2e-=Cl2↑
D.开关K置于M处,电子从碳棒经开关K流向铁棒
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