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【题目】化合物F是一种常见的化工原料,可以通过以下方法合成:

1)写出化合物C中含氧官能团的名称:____________________

2)化合物B的结构简式为___________;由D→E的反应类型是___________

3)写出C→D反应的化学方程式:___________

4)写出同时满足下列条件的E的一种同分异构体的结构简式:___________

.能发生银镜反应 .水解产物之一遇FeCl3溶液显色;

.分子中含有4种不同化学环境的氢。

5)已知。请写出以为原料,制备化合物的合成路线流程图(无机试剂可任选)_______________

合成路线流程图示例如下:

【答案】羧基 硝基 还原反应

【解析】

根据题中各物质转化关系,比较AC的结构可知,间二甲苯在催化剂的条件下被空气氧化得BB发生硝化反应生成CC发生酯化反应生成DD被铁粉还原得EE发生取代反应生成F,据此分析解答。

1)根据C的结构简式可知所含有含氧官能团为羧基和硝基,故答案为:羧基;硝基;

2)根据上面分析可知B的结构为D→E的反应类型为还原反应,故答案为:;还原反应;

3C发生酯化反应生成D,反应方程式为,故答案为:

4)根据条件.能发生银镜反应,说明有醛基;.水解产物之一遇FeCl3溶液显色,水解产物有酚羟基;.分子中含有4种不同化学环境的氢,结合E的结构可知,其同分异构体为,故答案为:

5)以CH3CH2OH为原料,制备化合物,可以将乙醇氧化得乙醛,乙醛氧化得乙酸,乙酸与SOCl2反应生成CH3COCl,用CH3COCl反应即可得产品,合成路线为

故答案为:

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下表为元素周期表中的一部分,列出10种元素在元素周期表中的位置.用化学符号回答下列各问题.

周期

0

2

3

4

110种元素中,化学性质最不活泼的是_________.

2)①、③、⑤三种元素最高价氧化物对应水化物中,碱性最强的是_________.

3)②、③、④三种元素形成的离子,离子半径由大到小的顺序是_________.

4)元素⑦的简单氢化物的化学式为_____;若该氢化物和元素⑨的单质反应,则化学方程式为_______.

5)⑤和⑨的最高价氧化物对应水化物的化学式分别为__________________.

6)①和⑤最高价氧化物对应水化物相互反应的离子方程式为__________________.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是

A.的过氧化氢溶液中氧原子数为

B.通过核反应生成镆,同时产生中子数为

C.常温常压下,组成的混合物中含有的质子总数为

D.雄黄()中含有个共价键

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】NA代表阿伏加德罗常数的数值,下列说法中正确的是(  )

A.常温常压下,32 g氧气所含的原子数为NA

B.标准状况下,22.4 L 四氯化碳的分子数为NA

C.0℃,101 kPa下,44.8 L氮气所含有的分子数为2NA

D.常温常压下,1 mol氦气含有的分子数为2NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】镍镉(Ni-Cd)可充电电池在现代生活中有广泛应用。已知某镍镉电池的电解质溶液为KOH溶液,其充、放电按下式进行:Cd +2NiOOH + 2H2OCd(OH)2 +2Ni(OH)2,有关该电池的说法正确的是

A. 充电时阳极反应:Ni(OH)2e+OH-==NiOOH+H2O

B. 充电过程是化学能转化为电能的过程

C. 放电时负极附近溶液的碱性不变

D. 放电时电解质溶液中的OH-向负极移动

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组利用下列有关装置对SO2的性质及空气中SO2的含量进行探究(装置的气密性已检查):

(1)装置A中反应的化学方程式是________

(2)滴加浓硫酸之前,打开弹簧夹,通入一段时间N2,再关闭弹簧夹.此操作的目的是 ______

(3)实验过程装置B中没有明显变化.实验结束取下装置B,从中分别取少量溶液于两支洁净试管中,向第1支试管中滴加适量氨水出现白色沉淀___________(填化学式);向第2支试管中滴加适量新制氯水,仍然出现白色沉淀,该反应的离子方程式是______

(4)装置C中的溶液中出现淡黄色浑浊,该实验证明SO2具有___ 性.

(5)装置D的作用是______

(6)另一小组利用装置E进行实验:SO2性质实验之后,用注射器对实验室内空气进行取样.并向装置E中共注入V mL(已折算为标况下体积)的空气,当溶液刚好褪色时,停止实验.请计算该空气中SO2的体积分数(用含V的代数式表示)______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下图是由常见元素组成的一些单质及其化合物之间的转化关系图。各方框表示有关的一种反应物或生成物(部分物质已经略去)。其中A、B、D在常温下均为无色无味的气体,C是能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体,M是最常见的无色液体。

(1)写出C→E的化学方程式:

(2)实验室常用加热两种固体混合物的方法制备物质C,其化学方程式为: ,干燥C常用 (填写试剂名称)。

(3)E物质遇到D物质时,会观察到 现象,若用排水法收集F,则最终集气瓶中收集到的气体为 (填写物质的化学式)。

(4)写出A→D的化学方程式:

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列示意图中,白球代表氢原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中间有一个可以左右自由滑动的隔板(其质量忽略不计).其中能表示相同温度时,等质量的氢气与氦气的是(

A.B.

C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下图为一个五圆环,每个环中的物质依次为FeCl3NaClNa2O2CO2I2,图中相连的两种物质可归属为同一类,用①、②、③、④表示相交部分,请回答下列问题:

1)关于上述相交部分的说法不正确的是_____________(填序号)。

A ①表示盐类 B ②表示钠的化合物

C ③表示氧化物 D ④表示非电解质

2)关于上述相交部分的说法正确的是_____________(填序号)。

A 海水晒盐属于物理变化 B Na2O2属于碱性氧化物

C I2易溶于CCl4 D 钠着火可用CO2灭火

3)若NaCl固体中含有少量I2杂质,可采用的除杂方法是_____________(填序号)

A 过滤 B 升华 C 渗析

4)上述五种物质中,有两种物质可以发生氧化还原反应,其化学方程式为___________

5)用洁净的烧杯取少量蒸馏水,用酒精灯加热至沸腾,向烧杯中逐滴加入1 mol·L1上图中某物质M的溶液,继续煮沸得到红褐色透明液体。

①物质M的化学式为__________

②检验该红褐色透明液体是胶体的方法为___________

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