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以下是工业上处理含苯酚的废水并对其加以回收利用的工业流程:

回答下列问题:
(1)设备①进行的是操作
 
(写操作名称),实验室这一步操作所用的仪器是:
 

(2)由设备②进入设备③的物质A是
 
,由设备③进入设备④的物质B是
 

(3)在设备③中发生反应的化学方程式为
 

(4)在设备④中,物质B的水溶液和CaO反应,产物是CaCO3、NaOH和水,可通过
 
操作(填写操作名称)分离产物.
考点:物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用
专题:实验设计题
分析:由流程图和每一步新加的试剂进行分析可知:用苯萃取出设备①中的苯酚进入设备②,然后用NaOH溶液将设备②中的苯酚转化为苯酚钠而进入设备③,向设备③中通入CO2将苯酚钠转化为苯酚,同时生成NaHCO3而进入设备④,向设备④中加入CaO时,生成CaCO3进入设备⑤,NaOH进入设备②循环使用,以此分析解答.
解答: 解:由流程图和每一步新加的试剂进行分析可知:用苯萃取出设备①中的苯酚进入设备②,然后用NaOH溶液将设备②中的苯酚转化为苯酚钠而进入设备③,向设备③中通入CO2将苯酚钠转化为苯酚,同时生成NaHCO3而进入设备④,向设备④中加入CaO时,生成CaCO3进入设备⑤,NaOH进入设备②循环使用,
(1)根据以上分析,用苯萃取出设备①中的苯酚进入设备②,所以设备①进行的是操作是萃取,所有的仪器为分液漏斗,故答案为:萃取; 分液漏斗;
(2)根据以上分析,用NaOH溶液将设备②中的苯酚转化为苯酚钠而进入设备③,向设备③中通入CO2将苯酚钠转化为苯酚,同时生成NaHCO3而进入设备④,所以A是C6H5ONa,B是NaHCO3,故答案为:C6H5ONa;NaHCO3
(3)根据以上分析,向设备③中通入CO2将苯酚钠转化为苯酚,方程式为:C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3,故答案为:C6H5ONa+CO2+H2O→C6H5OH+NaHCO3
(4)根据(2)在设备④中,物质B的水溶液即NaHCO3和CaO反应CaCO3、NaOH和水,再通过过滤分离出碳酸钙;故答案为:过滤.
点评:本题主要考查对流程图的分析,涉及有机物混合物分离提纯等,侧重分析能力及知识迁移应用能力的考查,综合性较强,题目难度中等.注意苯酚钠和二氧化碳反应只能生成碳酸氢钠和苯酚.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

一密闭容器中发生下列反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g);△H<0
右图是某一时间段中反应速率与反应进程的曲线关系图.请问:t1、t3、t4时刻,体系中分别是什么条件发生了变化?t1
 
、t3
 
、t4
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列指定反应的离子方程式正确的是(  )
A、Cu溶于稀硝酸:Cu+2H++NO3-=Cu2++NO2↑+H2O
B、向NaAlO2溶液中通入过量CO2制Al(OH)3:CO2+AlO2-+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-
C、(NH42Fe(SO42溶液与过量NaOH溶液反应制Fe(OH)2:Fe2++2OH-=Fe(OH)2
D、用CuCl2溶液做导电性实验,灯泡发光:CuCl2=Cu2++2Cl-

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室里需要纯净的氯化钠固体,现有混有硫酸钠、碳酸氢铵的氯化钠.某学生设计了如甲方案:

回答下列问题:
(1)操作②能否改为加硝酸钡溶液
 

(2)进行操作②后,如何判断SO
 
2-
4
已除尽,方法是
 

(3)操作③的目的是
 
,为什么不先过滤后加碳酸钠溶液
 
;若先用盐酸调pH值再过滤,将对实验结果产生影响,其原因是
 

(4)如图乙所示,过滤操作中的一处错误是
 

(5)该实验方案缺少的最后一步操作的是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

I、通过火法冶金炼出的铜是粗铜,含杂质金、银、铁、锌等金属和少量矿物杂质(与酸不反应).制作电器及其他仪器产品时必须要求是纯铜,为此以硫酸铜溶液为电解液,用电解的方法实现了粗铜的提纯.
表:几种物质形成沉淀时的pH
物质Fe(OH)2Fe(OH)3Zn(OH)2Cu(OH)2
开始沉淀时的pH7.62.75.74.7
完全沉淀时的pH9.73.78.57.3
(1)在精炼铜时,阴极电极反应方程式为
 
;金、银以单质的形式沉积在电解槽
 
(填“阳极”或“阴极”)的槽底.
(2)在精炼铜的过程中,Cu2+浓度逐渐降低,c(Fe2+)、c(Zn2+)会逐渐增大,所以需定时除去其中的Fe2+、Zn2+.甲同学设计了如下除杂流程:
①试剂a最好选用
 
(填写序号),加入试剂a的目的是
 

a、氯水     b、高锰酸钾溶液      c、硝酸    d、双氧水
②操作①是
 
,根据上表数据分析,除杂方案中能够除去的杂质金属阳离子是
 
(填化学式).
II、重金属离子对河流海洋等会造成严重的污染.某化工厂产生的废水(pH=2.0,密度为1g?mL-1)中含有Ag+、Pb2+等重金属离子,其浓度约为0.01mol?L-1,排放前拟用沉淀法回收这两种金属,查找有关数据如下:
难溶电解质AgIAgOHAg2SPbI2Pb(OH)2PbS
Ksp8.3×10-175.6×10-86.3×10-507.1×10-91.2×10-153.4×10-28
(1)你认为往废水中投入
 
(填字母序号)沉淀的效果最好
a、NaOH    b、Na2S    c、KI    d、Ca(OH)2
(2)如果用生石灰处理上述废水,使溶液的pH=8.0,处理后的废水中c(Pb2+)=
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

食盐是日常生活的必需品,也是重要的化工原料.
(1)粗食盐常含有少量K+、Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO2-4等杂质离子,实验室提纯NaCl的流程如图1:

①提纯粗盐的流程中,实验操作①②③依次为(填操作名称)操作①
 
,操作②
 
,操作③
 

②欲除去溶液I中的Ca2+、Mg2+、Fe3+、SO2-4离子,选出沉淀剂所代表的物质,按滴加顺序依次为
 
 
 
(只填化学式).
提供试剂:饱和Na2CO3溶液、饱和K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液
(2)如图2为某温度下,Fe(OH)3(s)、Mg(OH)2(s)分别在溶液中达到沉淀溶解平衡后,改变溶液的pH,金属阳离子浓度变化情况.据图分析:该温度下,溶度积常数的关系为:Ksp[Fe(OH)3]
 
Ksp[Mg(OH)2](填:“>”“=”或“<”.下同).b和c两点的c[H+]?c[OH-]的关系为
 
;由d点到a点可通过
 
方法实现.
(3)若X、Y都是惰性电极,a是饱和NaCl溶液,实验开始时,同时在U型管两边各滴入几滴酚酞试液,如图3则:
①电解池中的X极上的电极反应式为
 
,在X极附近观察到的现象是
 

②Y电极上的咆极反应式为
 
,检验该电极反应产物的方法是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

乙烯是重要的有机化工原料.下列关于乙烯的有关说法中不正确的是(  )
A、一种植物生长调节剂
B、易燃
C、能使溴水、酸性高锰酸钾溶液褪色
D、与甲烷互为同系物

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示,当关闭K时,向A中充入2molX、7molY,向B中充入4molX、14molY,起始时V(A)=V(B)=mL,在相同温度和有催化剂存在的条件下,两容器各自发生下列反应:2X(g)+2Y(g)?Z(g)+2W(g)△H<0达到平衡(Ⅰ)时V(B)=0.9mL,试回答:

(1)B中X的转化率α(X)B
 

(2)A中W和B中Z的物质的量的比较:n(W)A
 
 n(Z)B (填<、>、或=)
(3)打开K,过一段时间重新达平衡(Ⅱ)时,B的体积为
 
升(用含m的代数式表示,连通管中气体体积不计)
(4)要使B容器恢复原来反应前的体积,可采取的措施是
 
(选填)
a.升高温度  b.降低温度 c.充入稀有气体.

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是有关物质相互转化的关系图,其中A俗称铁红,甲为强酸,乙为还原性气体,丙为强碱溶液,G为红褐色沉淀,I的颜色呈浅绿色.
(1)若F是由Na+和SO42-组成的溶液,则甲的化学式是
 
,列举A物质的一种用途
 

(2)若D是能使澄清石灰水变浑浊的气体,则乙的化学式为
 
,丁属于单质、酸、碱中的
 
;在I溶液中加入氢氧化钠溶液,可以观察到的现象是
 
,对应的离子方程式和化学方程式依次是
 
 

(3)写出G→A+C的化学方程式:
 

(4)写出E和C反应的方程式并用单线桥法标明电子的转移方向和数目:
 

(5)若A中混有杂质Al2O3,除去杂质的方法是加入过量的
 
,该反应的离子方程式为
 

(6)由E和A组成的混合物与稀H2SO4作用,固体恰好溶解,所得溶液中不含Fe3+,且生成的Fe2+与H2的物质的量之比为4:1.则反应物中A、E、H2SO4的物质的量之比为
 

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