精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
[化学--选修5:有机化学基础]
有机化合物A~H的转换关系如下所示:

请回答下列问题:
(1)链烃A有支链且只有一个官能团,其相对分子质量在65~75之间,1mol A完全燃烧消耗7mol氧气,则A的分子式是
 

(2)在特定催化剂作用下,A与等物质的量的H2反应生成E.E的名称是
 

(3)G与金属钠反应能放出气体.标准状况下,1molG与足量的金属钠反应能生成
 
L气体,由G转化为H的化学方程式是
 

(4)②的反应类型是
 
;③的反应类型是
 

(5)烃B是E的同分异构体,且烃B能使溴的CCl4溶液褪色.写出B所有可能的结构简式
 
.(不考虑立体异构)
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:设A的分子式为CxHy,l mol A完全燃烧消耗7mol氧气,则x+
y
4
=7,且65<12x+y<75,x、y为整数,联立解得,x=5,y=8,故A为C5H8,不饱和度为
2×5+2-8
2
=2,链烃A只有一个官能团,故分子中含有1个C≡C双键,且A含有支链,故A为(CH32CHC≡CH,A与等物质的量的H2反应生成E,则E为(CH32CHCH=CH2,E与溴发生加成反应生成F,则F为结构简式为:,F和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成G,G的结构简式为,G和与发生酯化反应生成H,结合H的分子式可知H为:,据此解答.
解答: 解:设A的分子式为CxHy,l mol A完全燃烧消耗7mol氧气,则x+
y
4
=7,且65<12x+y<75,x、y为整数,联立解得,x=5,y=8,故A为C5H8,不饱和度为
2×5+2-8
2
=2,链烃A只有一个官能团,故分子中含有1个C≡C双键,且A含有支链,故A为(CH32CHC≡CH,A与等物质的量的H2反应生成E,则E为(CH32CHCH=CH2,E与溴发生加成反应生成F,则F为结构简式为:,F和氢氧化钠的水溶液发生取代反应生成G,G的结构简式为,G和与发生酯化反应生成H,结合H的分子式可知H为:
(1)由上述分析可知,A的分子式是C5H8,故答案为:C5H8
(2)E为(CH32CHCH=CH2,名称为:3-甲基-1-丁烯,故答案为:3-甲基-1-丁烯;
(3)1mol与足量的金属钠反应能生成氢气1mol,标况下氢气体积为1mol×22.4L/mol=22.4,由G转化为H的化学方程式是:
故答案为:22.4;,;
(4)反应②是烯烃与溴的加成反应,反应③是卤代烃的水解反应,属于取代反应,故答案为:加成反应;取代反应;
(5)烃B是E[(CH32CHCH=CH2]的同分异构体,且烃B能使溴的CCl4溶液褪色,含有碳碳双键,B所有可能的结构简式有:CH3CH2CH2CH=CH2、CH3CH2CH=CHCH3
故答案为:CH3CH2CH2CH=CH2、CH3CH2CH=CHCH3
点评:本题考查有机物的推断、有机反应类型、同分异构体、有机反应方程式书写等,确定A的分子式与结构是关键,再根据官能团的性质结合反应条件进行推断,题目难度中等,注意掌握官能团的性质与转化.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数,如果ag某气体含分子数为P,则bg该气体在标准状况下的体积V(L)是(  )
A、
22.4aP
bNA
B、
22.4ab
PNA
C、
22.4NAb
bNA
D、
22.4Pb
aNA

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.已知:R-CH=CH-O-R′(烃基烯基醚)
H2O/H+
 R-CH2CHO+R′OH  
烃基烯基醚A的相对分子质量(M r)为162.与A相关的反应如下:

请回答下列问题:
(1)B的结构简式为
 

(2)写出C→D反应的化学方程式:
 

Ⅱ.由E转化为对甲基苯乙炔()的一条路线如下:

(3)写出F的结构简式:
 
,第③步反应的化学方程式为
 

第④步的反应类型为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

CuCl2溶液中含有少量杂质FeCl2,为制备纯净的CuCl2?2H2O晶体,拟定实验步骤如下图所示:

请回答下列问题:
(1)步骤Ⅰ中,将Fe2+转化为Fe3+最好选用下列氧化剂中的
 
(填字母).
A.K2Cr2O7    B.NaClO    C.H2O2
该反应的离子方程式为
 

(2)在步骤Ⅱ中,①加入Y的目的是为了调节溶液的酸度以促使Fe3+沉淀完全,Y可以是下列物质中的
 
(填字母);A.NaOH            B.Cu       C.Cu2(OH)2CO3
②江河入海口处易形成沙洲的原因是江水中的胶粒遇海水中的电解质发生凝聚.将步骤Ⅱ中沉淀制成胶体后,再逐滴加入稀硫酸可能看到的现象是
 

(3)步骤Ⅲ应控制的实验条件是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

已知反应CO+H2O?CO2+H2在密闭容器中建立平衡,在749K时该反应的平衡常数K9=2.6.求
n(H2O)
n(CO)
=1时,CO的平衡转化率
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

由ABCD四种金属按下表装置图进行实验.
装置   
现象二价金属A不断溶解C极质量增加A上有气体产生
根据实验现象回答下列问题:
(1)装置甲中负极的电极反应式是
 

(2)装置乙中正极的电极反应式是
 

(3)装置丙中溶液的pH
 
(填“变大”或“变小”或“不变”);
(4)四种金属活动性由强到弱的顺序是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

A为药用有机物,从A出发可发生如图所示的一系列反应.已知A在一定条件下能跟醇发生酯化反应,A分子中苯环上的两个取代基连在相邻的碳原子上;D不能跟NaHCO3溶液反应,但能跟NaOH溶液反应.

请回答:
(1)A转化为B、C时,涉及到的有机反应类型是
 

(2)B的结构简式是
 

(3)已知:酰氯能与含有羟基的物质反应生成酯类物质.例如:,写出草酰氯(结构式: )与足量有机物D反应的化学方程式:
 


(4)已知:,由邻甲基苯酚经过两步反应可生成有机物A:邻甲基苯酚→中间产物→有机物A,请写出“中间产物”的结构简式
 

(5)上题(4)中的中间产物有多种同分异构体,请写出其中两种符合下列条件的结构简式:
 
 

①苯环上有两个侧链;       ②苯环上的一氯代物只有两种;     ③能发生银镜反应;
④含有羟基,但遇FeCl3溶液不发生显色反应.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质:①银②石墨③Cl2④氯化钠固体⑤H2SO4⑥CH3COOH⑦澄清石灰水⑧乙醇⑨熔化的硝酸钾⑩SO2?盐酸?洁净的空气.
(1)其中能导电的是
 

(2)属于电解质的是
 

(3)属于非电解质的是
 

(4)既不是电解质也不是非电解质的是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

实验是科学研究的基本方法之一.利用实验可以验证某些设想的可行性,也可以针对实验中发现的问题进行再探究.
Ⅰ.某兴趣小组设计实验除去氯化钾中含有Fe3+、SO42-、Br等杂质离子,步骤如下:
a.溶解;b.加入试剂至Fe3+、SO42-沉淀完全,煮沸;c.
 
;d.加入盐酸调节pH;e.
 
(除Br-);f.蒸干灼烧.请回答问题:
(1)步骤c的操作是
 
,e中加入的物质是
 

(2)步骤b中,依次加入的沉淀剂是NH3?H2O、
 
 

(3)证明Fe3+已沉淀完全的操作是
 

Ⅱ.某研究性学习小组用KSCN检验FeSO4溶液中的Fe2+时,加入过量浓HNO3,溶液的颜色变红.但是将红色溶液放置一会则发现溶液由红色突然变为蓝色,并产生红棕色气体.对这一奇特现象同学们进行了以下探究.
【查阅资料】:
(1)实验室配制硫酸亚铁溶液的方法是:取一定质量的绿矾(FeSO4?7H2O)置于烧杯中,
 

(2)(SCN)2称为拟卤素,性质与卤素单质相似,(SCN)2、Br2、C12、I2四种物质的氧化性强弱为:C12>Br2>(SCN)2>I2
【提出假设】:
甲同学假设是FeSO4与NHO3作用;  乙同学假设是
 
与HNO3作用
【实验验证】:
(1)大家经过理性分析,认为甲同学的假设不成立.理由是
 

(2)根据乙同学的假设,设计了如下实验方案进行验证:向浓NHO3中逐滴加入KSCN溶液,实验开始时无明显现象,一段时间后溶液慢慢变红色至深色,突然剧烈反应产生大量气泡,放出红棕色气体.继续滴入KSCN,溶液变为浅蓝色,最后变成无色.将产生的气体通入过量的Ba(OH)2溶液,产生浑浊,并剩余一种气体(是空气中的主要成分之一);向反应后的溶液中加入BaC12溶液产生白色沉淀.
请补充完整该反应的产物:H++NO3+SCN→
 
+
 
+
 
+
 
+H2O.
【实验结论】:乙同学假设正确.
【实验反思】:
用SCN-间接检验Fe2+时,加入的氧化剂除用HNO3外还可以选择氯水等,通过该实验探究可知加入氧化剂的量要
 
(填“少量”、“过量”),若氯水过量可能发生的反应(用离子方程式表示)
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案