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研究NO2、SO2、CO等大气污染气体的处理具有重要意义.
(1)已知:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H1=-196.6kJ?mol-1
          2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H2=-113.0kJ?mol-1
则反应NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)的△H=
 
kJ?mol-1
(2)在2L密闭容器内,800℃时反应2NO2?2NO(g)+O2(g) (g)体系中,n(NO2)随时间的变化如下表:
时间/s012345
n(NO2)/mol0.0200.0100.0080.0070.0070.007
①已知:K400℃>K350℃,则该反应是
 
热反应.
②下图中表示NO的变化的曲线是
 
.用O2表示从0~2s内该反应的平均速率v=
 

③为了使该反应速率增大,且平衡向正反应方向移动的是
 

a.及时分离出NO气体        b.适当的升高温度       c.增大NO2的浓度           d.增大压强.
考点:化学平衡的影响因素,反应速率的定量表示方法,化学平衡常数的含义
专题:
分析:(1)利用盖斯定律计算反应热;
(2)①K随温度的升高而增大,说明升温时平衡正向移动;
②反应开始时n(NO2)=0.02mol,其浓度为:0.01mol/L,且与NO的反应速率之比为1:1,据此分析;据v(O2)=
△n
V
△t
计算反应速率;
③为使该反应的反应速率增大,可采用增大压强、升高温度、加入催化剂、增大反应物浓度等方法,再结合平衡移动原理分析解答.
解答: 解:(1)已知:①2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1
②2NO(g)+O2(g)?2NO2(g)△H=-113.0kJ?mol-1,利用盖斯定律将①×
1
2
-②×
1
2
得NO2(g)+SO2(g)?SO3(g)+NO(g)
△H=
1
2
×(-196.6kJ?mol-1)-
1
2
×(-113.0kJ?mol-1)=-41.8kJ?mol-1
故答案为:-41.8;
(2)①K随温度的升高而增大,说明升温时平衡正向移动,正反应吸热,故答案为:吸;
②根据二氧化氮物质的量的变化知,该反应向正反应方向移动,则一氧化氮的物质的量在不断增大,且同一时间段内,一氧化氮增大的物质的量等于二氧化氮减小的物质的量,所以表示NO的变化的曲线是b,
0~2s内v(NO2)=
0.020-0.008
2
2
=0.0030mol/(L.min),同一化学反应同一时间段内,各物质的反应速率之比等于其计量数之比,所以氧气的反应速率为 0.0015mol/(L?s),
故答案为:b;0.0015mol/(L?s);
③a.及时分离除NO2气体平衡向右移动,但反应速率减小,故错误;
b.适当升高温度,反应速率增大但平衡向逆反应方向移动,故错误;
c.增大NO2的浓度反应速率增大,且该反应向正反应方向移动,故正确;
d.增大压强反应速率增大,平衡逆向移动,故错误;
故选c.
点评:本题考查了反应热的判断、反应速率的计算、影响反应速率及平衡移动的因素,题目难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

2010年诺贝尔化学奖授予在“钯催化交叉偶联”反应领域作出突出贡献的三位科学家,下列有关钯原子
 
106
46
Pd的说法错误的是(  )
A、质量数为106
B、质子数为46
C、电子数为60
D、中子数为60

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科目:高中化学 来源: 题型:

一份无色溶液中可能含有Na+、Fe3+、H+、Mg2+、CO32-、OH-、HCO3-、Cl-、SO42-等离子中的若干种.为了确定溶液的组成,进行了如下操作:
①向溶液中滴加酚酞试液,溶液显红色;
②取2mL溶液,先加足量稀硝酸酸化,有气体产生,再加氯化钡溶液进行检验,没有明显现象;
(1)原溶液中一定存在的离子是
 
,一定不存在的离子是
 

(2)经过上述操作后,还不能肯定是否存在的离子是
 
.对可能含有的离子,如何进行实验以进一步检验.
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

由乙烯合成有机物F(二乙酸乙二酯),采用下列合成路线:

(1)请写出F的结构简式
 

(2)在上述反应中属于取代反应的有
 
(填反应代号).
(3)A、D、E、F中能引入C中官能团的物质有
 
(填反应物代号),其反应⑤的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列化学用语中,正确的是(  )
A、Mg原子结构示意图 
B、两个硫酸根离子:SO42-
C、质子数为6、中子数为8的碳原子:
8
 
6
C
D、三个氧原子:3O3

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学设计如下实验方案,以分离KCl和BaCl2两种固体混合物,试回答下列
(1)操作①的名称是
 
,操作②的名称是
 

(2)试剂a是
 
,试剂b是
 
,固体B是
 
.(填化学式)
(3)加入试剂a所发生的化学反应方程式为:
 

加入试剂b所发生的化学反应方程式为:
 

(4)该方案能否达到实验目的:
 
.若不能,应如何改进(若能,此问不用回答)
 

(5)若要测定原混合物中KCl和BaCl2的质量分数,除了要准确称量混合物的质量外,至少还要获得的数据是
 
(填“A”、“A1”、“B”、“C”)的质量.

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科目:高中化学 来源: 题型:

某碳素钢锅炉内水垢的主要成分是碳酸钙、硫酸钙、氢氧化镁、铁锈、二氧化硅等.水垢会形成安全隐患,需及时清洗除去.清洗流程如下:
Ⅰ.加入NaOH 和 Na2CO3混合液,加热,浸泡数小时;
Ⅱ.放出洗涤废液,清水冲洗锅炉,加入稀盐酸和少量NaF溶液,浸泡;
Ⅲ.向洗液中加入Na2SO3溶液;
Ⅳ.清洗达标,用NaNO2溶液钝化锅炉.
(资料在线:K3[Fe(CN)6]溶液遇亚铁盐会生成蓝色沉淀.)
(1)用NaOH溶解二氧化硅的化学方程式是
 

(2)在步骤Ⅱ中:
①被除掉的水垢除铁锈外,还有
 

②清洗过程中,溶解的铁锈会加速锅炉腐蚀,用离子方程式解释其原因
 

(3)步骤Ⅲ中,加入Na2SO3的目的是
 

(4)步骤Ⅳ中,钝化后的锅炉表面会覆盖一层致密的Fe3O4保护膜.
①完成并配平其反应的离子方程式:
 
Fe+
 
NO2+
 
H2O═
 
N2↑+
 
+
 

②钝化效果的检测一般可用滤纸浸渍配好的检测液后贴附于待测样品表面或直接将溶液涂、滴于待测表面.下面检测钝化效果的方法合理的是
 

a.在炉面上滴加浓H2SO4,观察溶液出现棕黄色的时间
b.在炉面上滴加酸性CuSO4溶液,观察蓝色消失的时间
c.在炉面上滴加浓HNO3,观察出现红棕色气体的时间
d.在炉面上滴加酸性K3[Fe(CN)6]溶液,观察出现蓝色沉淀的时间.

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科目:高中化学 来源: 题型:

铁是人体不可缺少的微量元素,硫酸亚铁晶体(FeSO4?7H2O)在医药上作补血剂.某课外小组测定该补血剂(每片b克)中铁元素的含量.实验步骤如图所示:

(1)写出步骤②中反应的离子方程式,并用单线桥标出电子转移的数目和方向:
 

(2)步骤③中若X为氨水,则检验所得红褐色悬浊液中主要含有阳离子的实验方法是:
 

(3)步骤④中一系列处理的操作步骤依次为
 
 
、灼烧、冷却、称量.
(4)若实验无损耗,则每片补血剂含铁元素的质量分数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

二氧化铈(CeO2)是一种重要的稀土氧化物.平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量可溶于稀酸的物质).某课题组以此粉末为原料回收铈,设计实验流程如下:

(1)洗涤的目的主要是为了除去Cl-
 
(填离子符号),检验该滤渣A洗净的方法是
 

(2)第②步反应的离子方程式是
 

(3)取上述流程中得到的Ce(OH)4产品0.536g,加硫酸溶解后,用0.1000mol?L-1FeSO4标准溶液滴定终点时(铈被还原为Ce3+),消耗25.00mL标准溶液,该产品中Ce(OH)4的质量分数为
 

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