【题目】回答下列以下有关酶的问题:
(1)由图1曲线可知:当pH从5上升到7,酶活性的变化过程是 ;从图示曲线还可以得出的结论是 .
(2)图2和图3是底物浓度和酶浓度对酶促反应的影响曲线,请分析回答:
图2中A点后酶促反应的速率不再增加,其限制性因素主要是 .从图3可以得出的结论是:在底物足量的条件下, .
(3)以下是一个有关酶的实验,根据表格内容分析回答下列问题:
操作步骤 | 操作方法 | 试管A | 试管B | 试管C |
1 | 加淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
2 | 加淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
3 | 温度处理 | 60℃ | 100℃ | 0℃ |
4 | 加碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
①表中为探究 的实验.
②请指出实验操作步骤存在的问题 .
③该实验把温度处理改为pH分别为5、7、9能否用于探究pH对酶活性的影响? 说明理由 .
【答案】(1)先上升后下降 随着pH的变化,酶的最适温度不变(或温度影响酶活性)
(2)酶的浓度(数量)和活性(载体的数量) 酶促反应速率与酶浓度呈正相关
(3)①酶的活性受温度影响
②应先将淀粉溶液和淀粉酶溶液在各自的温度条件下保温一段时间,再将两者混合
③不能 氢氧化钠与碘液反应,不能在碱性条件下用碘液对淀粉进行鉴定(盐酸能促进淀粉的水解)
【解析】
试题分析:1、分析题图曲线可知:
图1表示温度、PH对酶活性的影响,纵轴表示底物的剩余量,在相同的时间内,底物剩余量越多,说明酶的活性越弱;由题图可知,不同PH件下,酶的最适宜温度相同,PH为5、6、7时,PH为6时酶活性最高,PH为5和7时,酶活性都小于PH为6时,说明酶的最适宜PH在5~7之间;
图2是底物浓度对酶促反应速率的影响,由题图曲线可知,在一定的范围内随底物浓度升高,酶促反应速率增大,当反应物浓度达到饱和时,底物浓度增大,反应速率不变,此时限制酶促反应速率的因素可能是酶浓度、酶的活性等;
图3,是在底物足量的情况下,酶促反应速率与酶浓度之间的关系,由题图曲线可知,在底物足量的情况下,酶促反应速率与酶的浓度呈正相关.
2、分析表格信息可知,该实验的自变量是温度,因变量是淀粉水解的程度,原理是淀粉酶催化淀粉水解,碘遇淀粉变蓝色,淀粉酶活性越强,淀粉水解越少,蓝色越深.
解:(1)由分析可知,该酶的适宜PH在5~7之间,因此当pH从5上升到7,酶活性先上升后下降;从图示曲线还可以看出随着pH的变化,酶的最适温度不变.
(2)图2中A点后酶促反应的速率不再增加,说明限制A点之后的酶促反应速率的因素不再是底物浓度,可能是酶的数量、酶的活性等;从图3可以看出,在底物足量的条件下,酶促反应速率与酶浓度呈正相关.
(3)①由分析可知,该实验的自变量是温度,因变量是酶活性,因此该实验的目的是探究温度对酶活性的影响.
②由表格信息可知,设置自变量时先将淀粉和淀粉酶混合,再进行温度处理,这样在达到预设温度之前,酶可能已经发挥作用,应该先将淀粉溶液和淀粉酶溶液在各自的温度条件下保温一段时间,再将两者混合.
③由于氧化钠与碘液反应,不能在碱性条件下用碘液对淀粉进行鉴定,盐酸能促进淀粉的水解,不能在酸性条件下检测PH对淀粉酶活性的影响.
故答案为:
(1)先上升后下降 随着pH的变化,酶的最适温度不变(或温度影响酶活性)
(2)酶的浓度(数量)和活性(载体的数量) 酶促反应速率与酶浓度呈正相关
(3)①酶的活性受温度影响
②应先将淀粉溶液和淀粉酶溶液在各自的温度条件下保温一段时间,再将两者混合
③不能 氢氧化钠与碘液反应,不能在碱性条件下用碘液对淀粉进行鉴定(盐酸能促进淀粉的水解)
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.硼的电负性和硅相近
B.π键是由两个p轨道“肩并肩”重叠形成的,呈轴对称。
C.Cl2是双原子分子,H2S是三原子分子,这是由共价键的方向性决定的
D.原子和其它原子形成共价键时,其共价键数一定等于原子的价电子数
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列①②对应的试剂(或条件)不能完成实验目的的是
实验目的 | 试剂(或条件) | |
A | 温度对Na2S2O3和稀硫酸的反应速率的影响 | ①热水浴 ②冷水浴 |
B | 固体表面积对Zn与稀硫酸的反应速率的影响 | ①1mol/L的稀硫酸 ②4mol/L的稀硫酸 |
C | 催化剂对10%H2O2溶液分解反应速率 的影响 | ①1mL0.1mol/L CuSO4溶液 ②1mL 0.1mol/L FeCl3溶液 |
D | 浓度对平衡Cr2O72(橙色) + H2O2H+ + 2CrO42(黄色)的影响 | ①5滴浓硫酸 ②10滴6mol/L NaOH溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】下列A、B、C三张图依次表示酶浓度一定时,反应速度和反应物浓度、温度、PH值的关系,请据图回答下列问题:
(1)图A中,反应物达到某一浓度时,反应速度不再上升,其原因是 .
(2)图B中,a点所对应的温度称 .
(3)图B中,a点到b点曲线急剧下降,其原因是 .
(4)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12℃和75℃水浴锅中,20分钟后取出转入37℃的水浴锅中保温,两试管内反应分别应为:甲 ,乙 .
(5)图C表示了 催化反应的速率变化曲线.
A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶
(6)酶具有催化功能的原因是
(7)图1和图2是与酶的特性相关的图示
图1和图2分别表示了酶具有 .
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】(1) 在微生物作用的条件下,NH经过两步反应被氧化成NO。两步反应的能量变化示意图如下:
① 第一步反应是________(填“放热”或“吸热”)反应,判断依据是________________。
② 1 mol NH (aq)全部氧化成NO (aq)的热化学方程式是_______________________。
(2) 已知红磷比白磷稳定,则反应P4(白磷,s)+5O2(g)===2P2O5(s) ΔH1;4P(红磷,s)+5O2(g)===2P2O5(s) ΔH2;ΔH1和ΔH2的关系是ΔH1________ΔH2 (填“>”“<”或“=”)。
(3) 在298 K、101 kPa时,已知:2H2O(g)===O2(g)+2H2(g) ΔH1
Cl2(g)+H2(g)===2HCl(g) ΔH2
2Cl2(g)+2H2O(g)===4HCl(g)+O2(g) ΔH3
则ΔH3与ΔH1和ΔH2之间的关系正确的是________。
A.ΔH3=ΔH1+2ΔH2 B.ΔH3=ΔH1+ΔH2
C.ΔH3=ΔH1-2ΔH2 D.ΔH3=ΔH1-ΔH2
(4) 已知:
2CO(g)+O2(g)===2CO2(g) ΔH=-566 kJ·mol-1 ①
Na2O2(s)+CO2(g)===Na2CO3(s)+O2(g) ΔH=-226 kJ·mol-1 ②
则CO(g)与Na2O2(s)反应放出509 kJ热量时,电子转移数目为________________。
(5) 已知H2(g)+Br2(l)===2HBr(g) ΔH=-72 kJ·mol-1,蒸发1 mol Br2(l)需要吸收的能量为30 kJ,其他相关数据如下表:
物质 | H2(g) | Br2(g) | HBr(g) |
1 mol分子中的化学键断 裂时需要吸收的能量(kJ) | 436 | 200 | a |
则表中a=________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】蛋白质的空间结构遭到破坏后丧失生物活性,这称为蛋白质的变性.高温、强碱、强酸、重金属等都会使蛋白质变性.请利用提供的材料用具设计实验,探究无水乙醇能否使蛋白质变性.
材料用具:质量分数为3%的可溶性淀粉溶液、质量分数为2%的新鲜淀粉酶溶液(淀粉酶的化学本质是蛋白质)、蒸馏水、质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液、质量浓度为0.05g/mL的CuSO4溶液、无水乙醇、烧杯、试管、量筒、滴管、温度计、酒精灯.
(1)实验步骤:(请填充表格中标有①的空白)
(2)实验结果预测及结论:
a.若 ,说明无水乙醇能使淀粉酶变性;
b.若 ,说明无水乙醇不能使淀粉酶变性.
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】已知2P(s)+3Cl2(g)=2PCl3(g)△H=﹣612kJmol﹣1.
PCl5(g)=PCl3(g)+Cl2(g)△H=+93kJmol﹣1.
则P(s)+Cl2(g)=PCl5(g) 的△H是( )
A. ﹣705kJmol﹣1 B. ﹣399kJmol﹣1
C. ﹣203kJ mol﹣1 D. ﹣213kJmol﹣1
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】某研究小组研究了其他条件不变时,改变条件对可逆反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH<0的影响。下列说法正确的是
A.图1研究的是温度、压强对平衡的影响,横轴表示压强
B.图2研究的是温度对平衡的影响,Ⅱ采用的温度更低
C.图3中t0时使用了催化剂,使平衡向正反应方向移动
D.图4中t0时增大压强,使平衡向正反应方向移动
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