[物质结构与性质]原子序数依次增大的X、Y、Z、Q、E五种元素中,X元素原子核外有三种不同的能级且各个能级所填充的电子数相同,Z是地壳内含量(质量分数)最高的元素,Q原子核外的M层中只有两对成对电子,E元素原子序数为29。请用元素符号或化学式回答下列问题:
(1)X、Y、Z的第一电离能由小到大的顺序为 ▲ ;
(2)已知YZ
与XQ2互为等电子体,则1 mol YZ
中含有π键数目为____▲___;
(3)Z的气态氢化物沸点比Q的气态氢化物高的多,其原因是 ▲ ;
(4)X、Z与氢元素可形成化合物H2X2Z4,常用作工业除锈剂。H2X2Z4分子中X的杂化方式为 ▲ ;
(5)E原子的核外电子排布式为 ▲ ;E有可变价态,它的某价态的离子与Z的阴离子形成晶体的晶胞如图12所示,该晶体的化学式为 ▲ 。
科目:高中化学 来源: 题型:
NH3是一种重要的化工原料,可以制备一系列物质(见图)。下列说法正确的是
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A.NH4Cl和NaHCO3都是常用的化肥
B.NH4Cl、HNO3和Na2CO3受热时都易分解
C.NH3和NO2在一定条件下可发生氧化还原反应
D.图中所涉及的盐类物质均可以发生水解反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
在相同条件下(T=500K),相同体积的甲乙两容器,甲中充入1gSO2和1gO2,乙中充入2gSO2和2gO2,下列叙述中不正确的是( )
A.反应速率:乙>甲 B.平衡混合物中SO2的体积分数:乙>甲
C.SO2的转化率:乙>甲 D.平衡时O2的浓度:乙>甲
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科目:高中化学 来源: 题型:
二甲醚是一种绿色、可再生的新能源。图5是绿色电源
“二甲醚燃料电池”的工作原理示意图(a、b均为多孔
性Pt电极)。该电池工作时,下列说法不正确的是
A.a电极为该电池负极
B.O2在b电极上得电子,被氧化
C.电池工作时,a电极反应式:
CH3OCH3—12e-+3H2O→2CO2↑+12H+
D.电池工作时,燃料电池内部H+从a电极移向b电极
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科目:高中化学 来源: 题型:
为探索工业废料的再利用,某化学兴趣小组设计了如下实验流程,用含有铝、铁和铜的合金废料制取氯化铝、绿矾晶体(FeSO4·7H2O)和胆矾晶体。
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请回答:
(1)写出步骤Ⅰ反应的离子方程式: ▲ 。
(2)试剂X是 ▲ 。步骤Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中均需进行的实验操作是 ▲ 。
(3)进行步骤Ⅱ时,该小组用如图7所示装置及试剂制取CO2并将制得的气体通入溶液A中。一段时间后,观察到烧杯中产生的白色沉淀会逐渐减少。为了避免固体C减少,可采取的改进措施是 ▲ 。
(4)用固体F制备CuSO4溶液,可设计以下三种途径:
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写出途径①中反应的离子方程式 ▲ ,请选出你认为的最佳途径并说明选择的理由 ▲ 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
最近,国际上提出的“绿色化学”是指化学工业生产中
A.对废水、废气、废渣进行严格处理
B.不排放任何有害物质
C.在化工厂及周围种草、种树、种花,使工厂成为花园式工厂
D.以绿色植物为原料,以生物催化剂实现化工生产过程的化学
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科目:高中化学 来源: 题型:
“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列行为不利于低碳生活的是
A.处理废弃塑料制品较为合理的方法是使用化学方法加工成防水涂料或汽油
B.开发太阳能、水能、风能等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料
C.实现资源的“3R”,即:减少消耗(Reduce)、增加重复使用(Reuse)、重复再生(Recycle)
D.逐步推广天然气,代替石油和煤的使用
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列各组原子中,彼此化学性质一定相似的是
A.最外层都只有一个电子的X、Y原子
B.原子核外电子排布式为1s2的X原子与原子核外电子排布式为1s22s2的Y原子
C.原子核外M层上仅有两个电子的X原子与原子核外N层上仅有两个电子的Y原子
D.2p轨道上有三个未成对电子的X原子与3p轨道上有三个未成对电子的Y原子
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科目:高中化学 来源: 题型:
关于下图所示的原电池,下列说法正确的是( )
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A、电子从锌电极通过检流计流向铜电极
B、盐桥中的阴离子向硫酸铜溶液中迁移
C、锌电极发生还原反应,铜电极发生氧化反应
D、铜电极上发生的电极反应是:2H++2e-===H2↑
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