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已知:A、B、C均为常见的单质或化合物,它们在一定条件下有如下关系A+H2O→B+C
(1)若A可作为呼吸面具和潜水艇中氧气的来源,则A与水反应的方程式为
 

(2)若A、B、C均为化合物,且B是酸,则该反应的化学方程式为
 

(3)若B、C均为酸,则该反应的化学方程式为
 

(4)若C为H2.B为氧化物,则A可能是(填化学式)
 
 
 
考点:无机物的推断
专题:
分析:(1)若A可作为呼吸面具和潜水艇中氧气的来源,应为Na2O2和水的反应,则A为Na2O2,B为NaOH,C为O2
(2)若A、B、C均为化合物,且B是酸,应为NO2与H2O的反应,A为NO2,B为HNO3,C为NO;
(3)若B、C均为酸,常见为氯气和水的反应,生成盐酸和次氯酸;
(4)若C为H2.B为氧化物,则A可能为Fe、C、CO.
解答: 解:(1)若A可作为呼吸面具和潜水艇中氧气的来源,应为Na2O2和水的反应,则A为Na2O2,B为NaOH,C为O2,反应的离子方程式为2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑,
故答案为:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;
(2)若A、B、C均为化合物,且B是酸,应为NO2与H2O的反应,A为NO2,B为HNO3,C为NO,该反应的化学方程式为3NO2+H2O=2HNO3+NO,
故答案为:3NO2+H2O=2HNO3+NO;
(3)若B、C均为酸,常见为氯气和水的反应,生成盐酸和次氯酸,反应的方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO,
故答案为:Cl2+H2O=HCl+HClO;
(4)若C为H2,B为氧化物,则A可能为Fe,反应3Fe+4H2O
 高温 
.
 
Fe3O4+H2;A可能为C,反应C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2;A可能为CO,反应CO+H2O
 高温 
.
 
CO2+H2
故答案为:Fe;C;CO.
点评:本题考查无机物的推断,侧重于元素及其化合物性质的考查,注意把握反应的特点以及转化关系,难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

我国著名化学家徐光宪因在稀土元素研究领域作出突出贡献荣获2008 年“国家最高科学技术奖”.稀土元素铈(Ce)主要存在于独居石中,金属铈在空气中易氧化变暗,受热时燃烧,遇水很快反应.已知:铈常见的化合价为+3和+4,氧化性:Ce4+>Fe3+.下列说法正确的是(  )
A、电解熔融CeO2制Ce,铈在阳极获得
B、铈溶于氢碘酸的化学方程式可表示为:Ce+4HI═CeI4+2H2
C、用Ce(SO42溶液滴定硫酸亚铁溶液,其离子方程式为:Ce4++2Fe2+=Ce3++2Fe3+
D、四种稳定的核素
 
136
58
Ce、
 
138
58
Ce、
 
140
58
Ce、
 
142
58
Ce,它们互称为同位素

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科目:高中化学 来源: 题型:

某同学用如图所示装置探究SO2的性质及其有关实验.
(1)实验室用亚硫酸钠固体和一定浓度的硫酸反应制备SO2气体,写出该反应的化学方程式:
 

(2)分别将SO2气体通入下列C溶液中,请回答下列问题:
①少量SO2通入紫色石蕊试液,现象是
 
,继续通入过量SO2气体,现象是
 

②SO2通入紫红色KMnO4溶液,现象是
 
,其反应的离子方程式为
 

③SO2慢慢地通入澄清石灰水中,现象是
 

④若C取双氧水,则通入SO2后,请大胆判断所得溶液是
 
(填溶质的化学式),若该同学制备的SO2气体中混有CO2气体,产生杂质的原因可能是亚硫酸钠固体中混有
 
.要证明气体中既有SO2又有CO2,应该选用的试剂依次为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

废旧碱性锌锰干电池内部的黑色物质A主要含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2,还有少量的FeCl2和炭粉,用A制备高纯MnCO3的流程图如下.

(1)碱性锌锰干电池的负极材料是
 
(填化学式).
(2)第Ⅰ步操作得滤渣的成分是
 
;第Ⅱ步操作的目的是
 

(3)步骤Ⅲ中制得MnSO4,该反应的化学方程式为
 

(4)第Ⅳ步操作是对滤液a进行深度除杂,除去Zn2+的离子方程式为
 

(已知:Ksp(MnS)=2.5×10-13,Ksp(ZnS)=1.6×10-24
(5)已知:MnCO3难溶于水和乙醇,潮湿时易被空气氧化,100℃时开始分解;Mn(OH)2开始沉淀时pH为7.7.
第V步系列操作可按以下步骤进行:
操作l:加入试剂X,控制pH<7.7
操作2:过滤,用少量水洗涤2~3次
操作3:检测滤液
操作4:用少量无水乙醇洗涤2~3次
操作5:低温烘干.
①试剂X是
 

②操作3中,说明SO42-已除干净的方法是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A、B的分子式均为C11H12O5,且均能发生如下变化:
已知:①A、B、C、D均能与NaHCO3溶液反应.
②只有A、D能与FeCl3溶液发生显色反应;A、B苯环上的一溴代物均只有两种.
③F能使溴水褪色且不含有甲基.
④H能发生银镜反应.
根据题意回答下列问题:
(1)③的反应类型是:
 
;D中所含官能团的名称是:
 

(2)F的结构简式为:
 
;B的结构简式为:
 

(3)写出⑥的反应条件:
 

(4)E是C的缩聚产物,写出反应②的化学方程式:
 
;H与足量新制氢氧化铜悬浊液反应的化学反应方程式为:
 

(5)下列关于A~I的说法中正确的是:
 

a.I可使溴水褪色.
b.D在一定条件下也可以反应形成高聚物.
c.G具有8元环状结构.
d.等质量的A与B分别与足量NaOH溶液反应,消耗等物质的量的NaOH.
(6)写出符合下列条件的D的所有同分异构体的结构简式:
 

①能与FeCl3溶液发生显色反应.
②能发生银镜反应但不能发生水解反应.
③核磁共振氢谱显示有四种峰,峰面积之比为:1:1:2:2.

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科目:高中化学 来源: 题型:

铁、铜单质及其化合物应用范围很广.现有含氯化亚铁杂质的氯化铜晶体(CuCl2?2H20),为制取纯净的CuCl2?2H20,首先将其制成水溶液,然后按如图步骤进行
提纯:

已知Cu2+、Fe3+和Fe2+的氢氧化物开始沉淀和沉淀完全时的pH,见下表:
Fe3+Fe+Cu+
氢氧化物开始沉淀时p1.97.04.7
氢氧化物完全沉淀时p3.29.06.7
请回答下列问题.
(1)加入氧化剂的目的是
 

(2)最适合作氧化剂X的是
 

A.K2Cr207    B.NaCl0    C.H202    D.KMn04
(3)加入的物质Y是
 

(4)若不用物质Y而是直接用碱能不能达到目的?
 
 (填“能”或“不能”).若能,不用回答;若不能,试解释原因:
 

(5)最后能不能直接蒸发结晶得到CuCl2?2H2O晶体?
 
(填“能”或“不能”).若能,不用回答;若不能,回答该如何操作?
 

(6)若向溶液Ⅱ中加入碳酸钙,产生的现象是
 

(7)若向溶液Ⅱ中加入镁粉,产生的气体是
 
.试解释原因:
 

(8)FeCl3溶液具有净水作用的原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A的产量是衡量一个国家石油工业发展水平的标志,可发生以下系列转化,B、D是生活中常见的两种有机物,下列说法不正确的是(  )
A、A的结构简式为CH2=CH2
B、1molB物质可以与足量Na反应生成0.5molH2
C、B、D、E三种物质可以用饱和Na2CO3溶液鉴别
D、由B、D制备E浓H2SO4只作吸水剂

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科目:高中化学 来源: 题型:

运用化学反应原理知识回答下列有关碳和碳的化合物的问题
(1)汽车尾气的主要污染物是NO以及燃料燃烧不完全所产生的CO,它们是现代化城市的重要大气污染物,为了减轻汽车尾气造成的大气污染,人们开始探索利用NO和CO在一定条件下转化为两种无毒气体E和F的方法(已知该反应在一定条件下可以自发进行).在2L密闭容器中加入一定量NO和CO,当温度分别在T1和T2时,测得各物质平衡时物质的量如表:
             物质
T/℃n/mol
T/℃
NOCOEF
初始0.1000.10000
T10.0200.0200.0800.040
T20.0100.0100.0900.045
①请结合上表数据,写出NO与CO反应的化学方程式
 
,该反应的△S
 
0(填“<”或“>”)
②上述反应T1℃时的平衡常数为K1,T2℃时的平衡常数为K2
根据表中数据计算K1=
 

根据表中数据判断,温度T1和T2的关系是(填序号)
 

A.T1>T2B.T1<T2C.无法比较
(2)生成的CO2经常用氢氧化钠来吸收,现有0.4mol CO2,若用200mL 3mol/L NaOH溶液将其完全吸收,溶液中离子浓度由大到小的顺序为:
 

(3)CO2在自然界循环时可与CaCO3反应,CaCO3是一种难溶物质,其Ksp=2.8×10-9.CaCl2溶液与Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,现将等体积的CaCl2溶液与Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的浓度为2×10-4mol/L,则生成沉淀所需CaCl2溶液的最小浓度为
 
mol/L.
(4)已知CH4,H2和CO的燃烧热(△H)分别为-890.3kJ/mol,-285.8kJ/mol和-283.0kJ/mol,工业上利用天然气(主要成分CH4)与CO2进行高温重整制备CO和H2,写出该反应的热化学方程式:
 

(5)CO还可以用做燃料电池的燃料,某熔融盐燃料电池具有高的发电效率,因而受到重视,该电池用 Li2CO3 和 Na2CO3 的熔融盐混合物作电解质,CO 为负极燃气,空气与 CO2 的混合气为正极助燃气,制得在 650℃下工作的燃料电池,写出其负极和正极电极反应方程式:
负极:
 
;正极:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某学生称取直链淀粉溶于水,进行淀粉的水解实验,并设计实验检验其是否水解完全.其实验过程如下:
淀粉溶液
加A
加热
混合液
加B
混合液
加碘水
溶液变蓝色
加C
加热
单质沉淀

回答下列问题:
(1)各步所加试剂为:A
 
;B
 

(2)只加A溶液,不加B溶液是否可以?
 
(填“可以”或“不可以”),理由是
 

(3)如加碘水变蓝色,加C试剂后出现单质沉淀,说明淀粉
 
水解.(填“未”、“部分”或“完全”)

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